有關九年級數學公開課《一元二次方程》教學設計的精選大全
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的九年級數學公開課《一元二次方程》教學設計，歡迎大...
教學目標：(1)理解一元二次方程的概念(2)掌握一元二次方程的一般形式，會判斷一元二次方程的二次項係數、一次項係數和常數項。(2)會用因式分解法解一元二次方程教學重點：一元二次方程的概念、一元二次方程的一般形式教學...
一、教學目標1、通過處理實際問題，讓學生體驗從算術方法到代數方法是一種進步；2、初步學會如何尋找問題中的相等關係，列出方程，瞭解方程的概念；3、培養學生獲取資訊，分析問題，處理問題的能力。二、教學難點、知識重點1、重點...
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的二次函式與一元二次方程教學設計，僅供...
【教學目標】（1）理解一元二次方程的概念（2）掌握一元二次方程的一般形式，會判斷一元二次方程的二次項係數、一次項係數和常數項。（2）會用因式分解法解一元二次方程【教學重點】一元二次方程的概念、一元二次方程的一般形式【...
教學目標1．知識與能力目標（1）二元一次方程和一次函式的關係，第二冊二元一次方程與一次函式。（2）二元一次方程組的圖象解法。（3）通過學生的思考和操作，力圖提示出方程與圖象之間的關係，引入二元一次方程組的圖象解法。同時培養學...
一元二次方程的教學設計第一課時教學內容一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有關概念．教學目標瞭解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0（a≠0）及其派生的概念；應用一元二次方程概念解決一些簡單題目．1．通過設定問題，建...
《二元一次方程組》教學設計一、教學目標1.瞭解二元一次方程、二元一次方程組和它的解的概念.2.會將一個二元一次方程寫成用含一個未知數的代數式表示另一個未知數的形式.3.會檢驗一對數值是不是某個二元一次方程組的...
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的七年級數學《二元一次方程》教學設計（通用...
教學目的1．通過對多個實際問題的分析，使學生體會到一元一次方程作為實際問題的數學模型的作用。2．使學生會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。3．會判斷一個數是不是某個方程的解。重點、難點1．重點：會列一元一次方程解決...
一、教學目標1．使學生掌握的解法，能用去分母的方法或換元的方法求此類方程的解，並會驗根。2．通過本節課的教學，向學生滲透“轉化”的數學思想方法；3．通過本節的教學，繼續向學生滲透事物是相互聯絡及相互轉化的辨證唯物主義觀...
隨著時光的流逝，新的一個學期又開始了，為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以後的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行，特制訂本學期的七年級年級上冊數學第三章教學計劃。學習目標：一、教學目標：知識與技能：理解有關概...
一元二次方程一課，感觸頗深。下面談一下自己的幾點體會：一、本節課，知識的呈現作了重大調整，不是以講解為主方式也不是以單一的知識為線條，而是在突出數學知識的同時，將數學知識和結論溶於數學活動之中，這樣學生學習數學知識...
教學目標知識與技能：能說出一元二次方程及其相關概念，能判斷一個方程是否為一元二次方程。過程與方法：1．經歷從實際問題中建立一元二次方程概念的過程，進一步體會方程是刻畫現實世界數量關係的重要數學模型，發展符號感。2．從...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《一元一次方程—數學...
教學目標1．知識與能力目標（1）二元一次方程和一次函式的關係。（2）二元一次方程組的圖象解法。（3）通過學生的思考和操作，力圖提示出方程與圖象之間的關係，引入二元一次方程組的圖象解法。同時培養學生初步的數形結合的意識和能力...
4月17日上午，縣國中數學試卷講評教研活動在我校舉行，數學試卷講評需要對測試結果進行各項資料分析，並針對學生的答題進行量化分析，從中找出錯誤的發生點，分析其錯因，及時糾錯，不斷反思。而我的任務是選視角議課，所以本人制定...
本節課安排了兩個內容：一是探索一次函式與二元一次方程（組）的關係，這是本節的重點；二是綜合運用函式與方程、不等式的關係解決簡單的實際問題，這是本節的難點。教師先讓學生把一個具體的二元一次方程轉化成一次函式，再通過畫...
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的二元一次方程組教學設計，僅供參...
利用求根公式解一元二次方程的一般步驟：1、找出a，b，c的相應的'數值2、驗判別式是否大於等於03、當判別式的數值符合條件，可以利用公式求根。在講解過程中，我讓學生直接用公式求根，第一次接觸求根公式，學生可以說非常陌生，由...
教學目標（一）教學知識點1、能夠利用二次函式的圖象求一元二次方程的近似根。2、進一步發展估算能力。（二）能力訓練要求1、經歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程，獲得用圖象法求方程近似根的體驗。2、利用圖象法求一元...
【教案設計】二元一次方程組安陽縣馬家鄉一中袁智敏2017-03-29二元一次方程組安陽縣馬家鄉一中袁智敏【教材分析】本節內容是七年級下學期第八章第一節的內容，與一元一次方程的學習間隔了許久，很多學生都有不同程度的遺...
《二元一次方程組》的教學設計一、教學目標1、使學生二元一次方程、二元一次方程組的概念，會把二元一次方程化為用一個未知數的代數式表示另一個未知數的形式。2、使學生了解二元一次方程、二元一次方程組的解的含義，會...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的一...
教學目標1.會用代入法解二元一次方程組;2.體會解二元一次方程組的“消元思想”和“化未知數為已知”的化歸思想.3.通過對方程中未知數特點的觀察和分析明，確解二元一次方程組的主要思路是“消元思想”和“化二元為一元...
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