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一個陽光明媚中午,在坪地上,展開了一場十分激烈的球賽。哇噻,今天的傑克真是比平常帥啊!穿著白領黑襯衣,帥氣的牛仔短褲,黑黑的球鞋,手上還帶著酷酷的牛皮手套,膝蓋已經破了,包著紗布,但絲毫沒有在意,依然勇敢地站在那。有風範呀...
作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的《棒棒糖》的教案,希望對大家有所幫助。《棒棒糖》的教案1活動目標:1、仔細觀察棒棒...
活動目標:1、學習用封閉的圓形來表現棒棒糖的外形特徵。2、在繪畫的過程中願意大膽表達自己的想法,體驗各種顏色作畫的樂趣。活動重點與難點:重點:畫封閉的圓,將棒和糖連在一起。難點:畫封閉的圓,用多種色彩裝飾棒棒糖。活動...
之所以稱他為棒棒,是因為棒棒尤愛吃棒棒糖。棒棒經常會叼一根棒棒糖在嘴裡,自習、課間,甚至去洗手間,棒棒糖幾乎成了棒棒生活的一部分。某天早晨,把手習慣性地往抽屜裡伸,又抓出一把糖紙,花花綠綠的,不用說,這一定又是棒棒那個...
我有一個超級棒的媽媽!我媽媽像花兒一樣美麗。我媽媽是一個神奇的畫家。她有時會把自己的眉毛描得彎彎的,把櫻桃小嘴塗得紅紅的。我媽媽有時像春風一樣溫柔,摟著我說:“兒子,我愛你!”有時又像暴風雨一樣凶猛,連我爸爸也要讓...
你喜歡吃什麼味道的棒棒糖?巧克力的,幹嗎啊你要請我吃哦?恩,算是吧,我要吃香蕉的,那放學以後我給你買巧克力的,你給我買香蕉的好不好?為什麼不你買香蕉的給你,我買巧克力的給我咧?因為這樣又不多花錢,又增進了我們之間的感情啊。...
超級棒棒車是27世紀最暢銷的一種多功能的小車。那是我發明的。我為什麼要發明它呢?是因為我每天在放學回家時路上經常堵車,令人心煩。超級棒棒車有一個超強動力的馬達發動機和一個太陽能發電板。這個發電板的發電功能能...
“哈哈哈······”!我正在讀一本名叫<<棒棒老師>>的書。看著看著,就笑了起來,你們知道嗎?這本書可有意思了!這樣吧,我來向大家介紹一下這本書的主人公棒棒老師,她是一位聰明絕頂,有著奇思妙想的勇敢女超人,她還會魔法,能變出各...
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的新年泡溫泉感覺超級棒作文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助...
當我雙手接過黎老師獎勵我的棒棒糖時,我心裡湧起難以言表的感情。我今年已經大三了,可是從小到大,在我的記憶中,一直都沒有老師給過我糖果,自然也沒有那種純純的,甜甜的記憶了。現在,拿著這個棒棒糖,我就在想,要是從小就有老師...
棒棒天使的教案活動目標:1、理解圖畫書內容,找出書中的相反,感知作品的趣味。2、嘗試用各種形式表現相反。3、體驗自主發現的快樂,樂意與同伴交流。活動準備:1、《棒棒天使》圖畫書12本,教學用PPT相反詞字卡。2、練習紙12份...
活動目標:1、學習用“團”、“搓”、“壓”的技能,製作棒棒糖。2、培養幼兒對泥工活動的興趣。活動準備:PPT課件;彩泥、泥工板。活動過程:一、引起幼兒製作興趣。出示棒棒糖,提問:小朋友你們看:這是什麼呀?棒棒糖是什麼形狀什...
甜甜的棒棒糖1哇!我今天要和大家一起吃好吃的棒棒糖了!我們爭先恐後地舉起自己的棒棒糖,哈哈,有方形的、圓形的、長方形的,有的上面印著“真知棒”,有的上面印的是“不二家”,我的就是那個“不二家”。大家你看我的,我看你...
這個假期,媽媽與我共讀了一本書,書的名字叫《糖巫婆和超級棒棒糖》,這本書共有23篇童話故事,書中的故事有難捨難分的`友情;有情深意長的愛戀;有神奇的創造……如童話故事《薔薇別墅的老鼠》講述了老小姐薔薇的愛心感動了老...
教學目標:學習5以內的加減、分類數數,比長短、粗細,排序;培養動手能力,發展思維能力。教學準備:橡皮泥五塊,玻璃紙五張(紅、兩色),木棒五根(四根粗,一根細),5以內加減卡片一套。教學過程:1、做棒糖:讓孩子在規定的'時間內將橡皮泥捏...
作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家整理的棒棒糖小班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。棒棒糖小班教案1【活動目標】1....
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的甜甜棒棒糖教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。甜甜棒棒糖教案1活動目標:1、欣...
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的棒棒糖作文,僅供參考,歡迎大...
我曾看過一篇小說:《棒棒》。文中的主人公“棒棒老師”同我們的語文老師簡直如出一轍──古里古怪,卻又特有水平。與語文老師首次見面,就讓我們大吃一驚。走進教室的竟是一個一米八的大個,體形龐大!要不是他的自我介紹,我們...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的《棒棒糖》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《棒...
作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《棒棒糖》教案範文,歡迎大家分享。《棒棒糖》教案1活動目標:1、仔細觀察棒棒糖及棒棒糖圖...
當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《棒棒老師》讀後感,歡迎大家分享。《棒棒老師》讀後感1在暑假裡我讀了一本名叫《棒棒老師》的...
我的同桌黃錦旭是個樂於助人的好孩子。他從來不小氣,經常借給別人東西。有一次,我橡皮忘帶了,我寫錯了字,需要用橡皮。於是,我向黃錦旭借。我對他說:“我沒帶橡皮,把你的借給我用一下,好嗎?”“好!”黃錦旭痛快地答應了,馬上把橡...
Youneedtodresslikealollipoplady?要穿的像個男人?Inotlikelollipops,butitcangivemehappinessfeelingbad.莪不是喜歡棒棒糖,而是它能夠給莪幸福旳感覺。Yuelovesthiskindofballoonlollipopwithlongshaft!寶寶可喜歡長...
一、活動目標1、有序的閱讀畫面,正確感知和理解故事中出現的反義詞,比較“高、矮;胖、瘦;輕、重;多、少;大、小;上、下;長、短”。2、學習使用上述反義詞來描述事物的外表,大膽的在集體面前講述。3、在遊戲中進一步體驗反義詞...
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