有關百家爭鳴的精選大全

《百家爭鳴》教學反思
身為一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的《百家爭鳴》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。百家爭鳴這節課是七年級歷...
百家爭鳴評課稿1一、注重方法的指導1、注重解題方法的指導。九年級畢業班的學生馬上就要迎來自己人中的第一次最重要的考試,對解題方法的指導是九年級畢業班教學的重要內容之一,解題能力的提高也是九年級畢業班的學生必須要提...
百家爭鳴閱讀理解和答案
百家爭鳴“百家爭鳴”指的是春秋戰國時期(前770年—前221年)不同學派紛紛湧現並爭奇鬥豔的繁榮局面。其時,我國各種思想學術流派的成就,與同時期古希臘文明交相輝映,光耀人類史冊。周王朝的瓦解,打破了“學在官府”的局面,原...
《思想的活躍與百家爭鳴》教學反思
在快速變化和不斷變革的新時代,我們需要很強的課堂教學能力,反思過去,是為了以後。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《思想的活躍與百家爭鳴》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《思想的活躍與百家爭鳴》教...
在中國歷史上,春秋戰國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。這一時期出現了諸子百家彼此詰難,相互爭鳴的盛況空前的學術局面,在中國思想發展史上佔有重要的'地位。據《漢書·藝文志》的記載,數得上名字的一共有18...
關於百家爭鳴教學反思
《百家爭鳴》是屬於思想文化教育課,思想文化是歷史與社會課程重要的內容組成,也是瞭解歷史與社會的有效途徑。接下來就跟小編一起去了解一下關於百家爭鳴教學反思吧!百家爭鳴教學反思篇【1】11月5日,陳昔安老師帶領工作...
百家爭鳴說課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的百家爭鳴說課稿,歡迎閱讀與收藏。一、教材分析1、教材的地位與作用:春秋...
有關七年級上冊歷史思想的活躍與百家爭鳴的測試題學習
考生只要在全面複習的基礎上,抓住重點、難點、易錯點,各個擊破,夯實基礎,規範答題,一定會穩中求進,取得優異的成績。國中頻道為大家整理了七年級年級上冊歷史課時訓練。1、下列說法不正確的是()A、孔子提出了“仁政”學說B、...
高中歷史課件:《百家爭鳴》
高中歷史課件:《百家爭鳴》1教學準備教學目標1.知識與能力:瞭解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成過程。掌握諸子百家的思想特徵及其代表人物的主要主張;認識春秋戰國時期百家爭鳴局面形成的原因及重要意義。...
七年級歷史上冊《孔子和百家爭鳴》教案
通過學習《孔子和百家爭鳴》,可以使我們瞭解孔子,瞭解孔子教育思想的現實意義。下面是小編分享的七年級歷史上冊《孔子和百家爭鳴》教案,一起來看一下吧。教學目標態度、價值觀:用發展、變化的觀點看問題。正確對待學習...
百家爭鳴說課課件
一、教學目標1、知識目標:瞭解百家爭鳴的時代背景、諸子百家的具體內容(代表人物、時期、主張)、百家爭鳴的的影響與現實意義。2、過程與方法:通過分組收集資料、製作知識卡、觀點辯論、圖表歸納、小組競賽等活動,激發學習...
百家爭鳴的評課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎...
九年級歷史複習課《百家爭鳴》評課稿
一、注重方法的指導1、注重解題方法的指導。九年級畢業班的學生馬上就要迎來自己人中的第一次最重要的考試,對解題方法的指導是九年級畢業班教學的重要內容之一,解題能力的提高也是九年級畢業班的學生必須要提高的能力。李老...
百家爭鳴評課稿1點評《百家爭鳴》一課:觀察點:學生學習、——自主課堂氣氛活躍,學生思維活躍,邊學邊教,以學生為中心。學生自主學習的時間佔了30%,全體參與學困生參與度一般。在對百家思想觀點、派別等的教學上,沈老師採用學...
歷史課百家爭鳴教案
百家爭鳴的時代,各個思想家就大家共同關心的問題,站在各自的立場上各抒己見,彼此辯駁。下面是小編分享的歷史課百家爭鳴教案,一起來看一下吧。教學目標:課程目標:知道老子和孔子,初步理解百家爭鳴對後世的深遠影響。知識與能...
歷史《思想的活躍與百家爭鳴》教學反思
篇一:教學反思:反思本課的教學設計和教學過程,我認為本課的亮點和不足有以下幾個方面:1、在教學中始終貫穿“以學生髮展為本”的教學理念,注意適時地調整教學方法,培養學生的學習興趣。2、本堂課是“古為今用”的充分體現。...
《百家爭鳴》說課稿範文
一、說教材1、說教學內容:《百家爭鳴》中講述的孔子與諸子百家的學說對後世的思想文化產生了巨大的影響,在我國文化發展史、世界文化發展史上都佔有重要的地位。有些甚至是中華民族傳統美德的重要組成部分。在教學順序...
百家爭鳴,是指春秋(前770年—前476年)戰國(前475年—前221年)時期知識分子中不同學派的湧現及各家族流派之間爭芳鬥豔的局面。下面是小編為大家整理的百家爭鳴的時代背景,僅供參考,歡迎閱讀。百家爭鳴的時代背景春秋戰國時...
百家爭鳴的說課稿
一、教材分析1.教材的地位與作用:春秋戰國時期是我國曆史上政治、經濟制度的大變革時期,也是學術思想空前自由、活躍的時期。產生於這一時期的孔子與諸子百家的學說對後世的思想文化產生了巨大的影響,在我國文化發展史、...
百家爭鳴的近義詞
【中文】:百家爭鳴【讀音】:bǎijiāzhēngmíng【正音】:爭;不能讀成“zhēn”。【辨形】:鳴;不能寫成“鳥”。【百家爭鳴的意思】:百家:指我國戰國時期的各種學術流派。原指我國戰國時期各家學說蜂起,各種流派互相爭論,互相批...
先秦諸子百家爭鳴讀後感1500字
讀完一本名著以後,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的先秦諸子百家爭鳴讀後感1500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。很早就已經把它擺到我的書架上...
《思想的活躍與百家爭鳴》說課稿
一、說教材1、教材地位和作用:春秋戰國時期是我國曆史上政治、經濟制度的大變革時期,也是學術思想空前自由、活躍的時期。產生於這一時期的孔子與諸子百家的學說對後世的思想文化產生了巨大的影響,在我國文化發展史、世...
百家爭鳴的教學設計範文
作為一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編精心整理的百家爭鳴的教學設...
《先秦諸子,百家爭鳴》讀後感範文
[關鍵詞]課堂教學,邏輯化,問題化,概括化,對比化,講故事,打比方,語言通俗一個歷史教師在課堂上要去掉匠氣,增加書卷氣,就不能照本宣科,必須去教自己理解的歷史,用自己的話語方式讓歷史“復活”,讓歷史走近生活,讓歷史走近學生。而在這...
百家爭鳴評課稿1一、注重方法的指導1、注重解題方法的指導。九年級畢業班的學生馬上就要迎來自己人中的第一次最重要的考試,對解題方法的指導是九年級畢業班教學的重要內容之一,解題能力的提高也是九年級畢業班的學生必須要提...
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