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北師大版三年級語文下冊《最美的花束》優秀教學設計教材分析:這首詩歌以簡練的語句,分五小結,從幾個方面來描述,抒發了作者對自己理想的追求,期望世界兒童能夠互相尊重,不分國籍與膚色,都平等對待。這首詩歌表面上是寫作者對...
三年級語文下冊《荷花》優秀教學設計一、課題:荷花二、(第二課時)三、教學目標1、實驗目標:激發興趣,引導觀察,使學困生主動積極地學習課文優美的語言文字。2、德育目標:激發學生熱愛植物、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。...
三年級下冊《最美的花束》教學設計教材分析:這首詩歌以簡練的語句,分五小結,從幾個方面來描述,抒發了作者對自己理想的追求,期望世界兒童能夠互相尊重,不分國籍與膚色,都平等對待。這首詩歌表面上是寫作者對世界兒童的描寫,其...
教學目標正確、流利、有感情的朗讀課文。認識本課10個生字。瞭解花果山的美麗與神奇,激發學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重難點了解花果山景色的美麗與神奇。能正確、流利、有感情地朗讀課文。課時安排一課時教學流...
三年級語文下冊最美的花束教學設計教學目標:1、引導學生正確、流利、有感情的朗讀課文。2、理解詩的內容,體會詩歌表達的思想情感。3、讓學生明白人與人之間是平等的,應該互相尊重。教學重點:有感情的朗讀課文,理解詩歌的...
《雨中》是人教社六年制小語第六冊第四組課文,作者在文中講述的是一位年青姑娘在陰雨的傍晚拉車運貨,車子一歪,一籮筐蘋果翻倒在馬路上,過路人主動幫她拾蘋果的事,體現了社會主義國家人與人之間應有的互助精神。文章融繪景...
《最美的花束》是一首通俗易懂的詩歌,詩人通過描繪不同膚色、不同種族的兒童都像花兒一樣美麗,表達了嚮往世界各民族人民平等相處的美好願望。上完本課,我認真進行了反思,覺得有以下優點:一、採取多種形式的讀,有效地激發了...
作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的三年級下冊《年月日》優秀教學設計,歡迎大家...
五年級下冊《桃花心木》優秀教學設計課時數:2教材解讀:桃花心木是一種紅色硬木,屬世界名貴木材品種,是做高檔傢俱、車船的重要材料。課文雖以“桃花心木”為題,但意圖是通過種植桃花心木的過程來揭示一定的道理。本文語...
教學目標1.瞭解翠鳥的外形和活動的特點,進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。初步知道翠鳥的這些特點是為了適應生存環境而漸漸形成的。2.學習作者觀察的順序和抓特點進行觀察的方法。3.能聯絡上下文理解課文中...
作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的三年級語文最美的花束...
作為一名教職工,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的六年級下冊《桃花心木》優秀教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...
二年級下冊《語文園地三》優秀教學設計我的發現這是一項引導學生自主發現組詞規律的練習,重點引導學生探索和發現兩組詞,僅一字之差,詞性意義截然不同,體驗發現的快樂,感受漢語的豐富。教學時要放手讓學生去觀察、議論、鼓...
【教材分析】本文是一首通俗易懂的詩歌。詩人通過描繪不同膚色、不同種族的兒童都像花兒一樣美麗,表達了嚮往世界各民族平等相處的願望。詩人希望所有的孩子都能在沒有種族歧視的環境中快樂的成長。教學時,學生對課文所...
篇一:國小三年級語文下冊第一單元珍珠泉設計理念:力求為學生創設輕鬆愉悅和諧互動的實踐氛圍,積極引導學生與文字對話,並藉助多媒體課件,利用其生動形象的影象引領學生入情入境地讀好課文、有所感悟,自主地去探尋美、體驗美...
【設計理念】閱讀教學的緊要任務是引導學生學習語言,發展語感。因此,閱讀教學的整體構架必須以培養學生的語感為核心,以指導讀書活動為“經”,以字詞句的訓練為“緯”;閱讀教學的基本策略必須堅持“重感悟、重積累、重運用...
教學目標:1、通過理解課文內容,教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛。2、學習生字詞。3、有感情朗讀課文。教學重點:聯絡課文內容體會最後一段中父親說的話的含義。課時安排:兩課時。第一課時教學目標:1、初讀課文,感...
二年級語文下冊《語文百花園》優秀教學設計一.教學目標:1.繼續激發學生對漢字的興趣.瞭解漢字的特點.2.初步感知形容詞的特點和作用.豐富學生詞語.3.引導學生仿照練習“那麼……那麼……”說、寫句子。4.背誦古詩,積累...
教學內容:人教課標版國小語文一年級下冊《識字3》教材分析:這是一組兒童對韻,讀起來琅琅上口。讀了課文,看了插圖,孩子們就會感到大自然多麼美好,山清水秀、鳥語花香、綠樹紅花、萬紫千紅我是大自然的主人,我愛美麗的大自然...
作為一位優秀的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的北師大版三年級語文下冊《最美的花束》教案設計,希望對大家有所幫助。教學目標...
作為一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編整理的《最美的花束...
三年級語文下冊《珍珠泉》優秀教學設計一、教材簡說這篇略讀課文描寫了家鄉山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的深和綠及冒不完的水泡。抒發了對大自然景觀讚美之情,表達了對家鄉熱愛的感情。課文是按珍珠泉的所在位置,潭...
教材分析文章按事情的發展順序,通過一個簡短的小故事,教我們善待挫折與失敗,教我們在逆境中崛起。俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹,不經歷失敗,哪有成功的喜悅。”人生歷程有時彩霞滿天,有時風雨交加。每個人從小到大都要經歷...
教學目標:⒈瞭解作者茹誌鵑及其《百合花》。⒉理清小說思路,題目的象徵意義及小說的主旨。⒊培養學生速讀小說,概述小說的能力。⒋藉助人物形象對學生進行思想情操教育。教學重點:分析人物形象。教學難點:理解百合花的象徵...
五年級語文下冊信箱裡的花束教學設計教學目標:1、瞭解貝貝主動幫助郵遞員阿姨送信及給女教師送花的故事,領悟貝貝的行為和語言,欣賞貝貝如花般美好的心靈,並受到薰陶與感染。2、整合文字,在反覆的感悟與融情的想象中發展語...
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