有關學習東方明珠的教案設計的精選大全
課時目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文內容，感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象，瞭解我國社會主義現代化建設的巨大成就。教學重、難點：理解課文內容，感受社會主義現代化建設的巨大成就；有感情地朗讀、背誦課文...
第一課時一、激情匯入，揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題，注意正音。二、看圖，整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敘述：小朋友們，現在我們來到了上海黃浦江邊，一起來欣賞一下這美麗的東...
在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的一年級語文《東方明珠》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《“東方之珠”》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《“東方之珠”...
《東方明珠》一文介紹了上海黃埔江畔的東方明珠廣播電視塔，下面本站小編為大家分享了國小語文《東方明珠》教案設計，僅供大家參考。教學目標要求：1、加強識字教學，學會8個生字，認識8個生字，理解由生字組成的詞語。2、通過課...
教學內容《東方之珠》教學目標1.充分感受炎黃子孫對東方之珠——香港的無比愛戀之情及期盼祖國統一的強烈心聲。2.聆聽歌曲《我們共同的世界》，體驗樂曲的情緒，能夠體會到為世界的和平與繁榮，全世界各國人民都在爭作貢獻...
作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《東方明珠》教案，歡迎閱讀與收藏。《東方明珠...
談話匯入①板書課題。看了課題，你知道課文講的是什麼地方嗎？（香港）②香港，她為什麼被稱為"東方之珠"呢？今天我們就去遊覽一下，具體感受這顆璀璨無比的"東方之珠"。整體感知①指名讀閱讀提示，找出閱讀要求：說說課文是從哪幾...
教學內容：九年制義務教育國小語文第五冊第十九課《東方之珠》教學目標：1、通過對課文的朗讀品味，瞭解香港的美麗與繁華，激發熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。3、感...
一、讀通課文1．導言引入，揭示課題。簡要回顧《美麗的小興安嶺》後，談話引入，欣賞了北國美麗的風光，讓我們再去測覽南海邊的香港。提示課題。2．自學課文，自主閱讀。（1）提出自學要求：①讀讀課文，劃出生字詞，聯絡上下文，藉助字典、詞...
《東方之珠》教學設計1學習內容分析:《東方之珠》是蘇教版第五單元中的一篇課文。課文描繪了香港的的秀麗風光，讚美了香港的美麗、迷人。．表達了作者熱愛祖國的思想感情。課文按照“總——分——總”的順序分為5個自然...
【活動目標】１、通過綜合性學習，幫助學生了解漢字的起源，感受漢字的有趣和神奇，激發學生學習語文的興趣。２、通過社會用字調查，增強學生規範用字的意識，努力為純潔祖國語言文字做些力所能及的事。３、在書法作品的欣賞中，陶冶學...
第一課時【教學要求】1、正確、流利，有感情地朗讀，背誦課文第一，第二自然段。2、學習本課生字，學寫傾、舒兩字。【教具準備】1、錄音帶。2、投影片。【教學重點】指導朗讀、背誦（第一、二自然段）。【教學時間】兩課時。【教...
教學內容：九年制義務教育國小語文第五冊第十九課《東方之珠》教學目標：1、通過對課文的朗讀品味，瞭解香港的美麗與繁華，激發熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。3、感...
第二課時一、複習匯入今天我們繼續學習第6課齊讀課題1.複習詞語出示詞語，誰會讀？美麗巨人東方明珠（明後鼻音讀得真準）一顆真是五光十色黃浦江廣播電視塔頭頂藍天腳踩大地（頂後鼻音讀得準藍的邊音讀得準踩平舌音讀得準，齊讀...
《東方明珠》是蘇教版國小第一冊中的一篇課文。課文介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，全文共三個自然段，分別介紹廣播電視塔的位置、名字，電視塔的雄偉高大和廣播電視塔真是一顆美麗的東方明珠。課文插圖反映了上...
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《東方之珠》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《東方之珠》教學設計1學...
第一課時一、激情匯入，揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題，注意正音。二、看圖，整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敘述：小朋友們，現在我們來到了上海黃浦江邊，一起來欣賞一下這美麗的東...
教學要求：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.鞏固複習漢語拼音，學會9個生字，理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，瞭解社會主義現代化建設的巨大成就。教學準備：生字卡片多媒體課件教學時間：二課時教學重點：通過學習課...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《“東方之珠”》教學設計，歡迎大家借...
【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學習本課生字，兩條綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。學會用“傾聽”、“閃耀”口頭造句。3、感受香港的繁華和美麗，從而激發學生熱愛香港、熱...
作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《東方明珠》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能...
在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的《東方明珠》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《東方明珠》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《...
教學過程：一、複習匯入1.聽寫字詞東方有的廣大電工木頭來了是的（聽寫這幾個詞，有隨意性，並沒有跟課文緊密相聯，只是為了能複習已學過的生字。）集體訂正課後批改2.匯入學習課文師：上節課我們學習了《東方明珠》這一課，你知道了...
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