有關除數的精選大全
課後反思：已達成的'目標——①通過分析“每種花的盆數相同”這一資訊對解決問題有沒有作用讓學生深刻感悟到只有盆數相同才能平均分。②培養了學生的估算意識。③學生掌握了2位數除法豎式。其它的既定目標都沒有達成，...
一、課前複習相關知識第一複習整數除法如：115÷5讓學生在草稿上計算這道題，再讓學生說一說計算方法，第二讓學生說一說11．5的組成，從而通過複習整數除法的計算和小數的意義，有利於學生對小數除法的算理和演算法的探究。因此，從...
教學內容：課本第15頁及補充練習教學目標：知識與技能1、通過練習，學生鞏固一位數除兩位數及幾百幾十數的口算除法的計算方法，能夠熟練計算。2、能應用所學的.知識解決簡單的實際問題，體會除法的意義。過程與方法開展各種形...
一、教學內容人教版第六冊第二單元第一課時（口算除法）。二、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數乘多位數的基礎上進行教學的，為後面學生掌握除數是兩位數的除法，學習除數是多位數的除法奠定了紮實的知...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的五年級數學《除數是一位小數除法》說課稿，歡迎大家分享。一、...
作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編幫大家整理的除數是整數的小數除法教學反思範文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。除數是整數的小數...
1．使學生會口算整十數除整十、幾百幾十的數（商一位數）。2．使學生掌握兩三位數除以兩位數的計算方法。3．使學生經歷探索過程，瞭解商的變化規律。4．使學生能夠結合具體情境進行除法估算，並說明估算的思路。5．使學生能夠運用所學...
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《除數是兩位數的筆算除法》教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學內容：除數...
作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的人教版五年級上國小數學教案：《除數是整數的小數除法》，歡迎大...
作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的除數是小數的除法的教學反思（通用6篇），歡迎大家分享。除數是小數的除法的教...
一、教學內容人教版第六冊第二單元第一課時（口算除法）。二、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數乘多位數的基礎上進行教學的，為後面學生掌握除數是兩位數的除法，學習除數是多位數的除法奠定了紮實的知...
身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的除數是一位數的除法教學反思範文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。除數是一位數...
一.計算下面各題。（12分）1、890÷27，應把27看作（）來試商，商是（）位數。2．216÷31，應把31看作（）來試商，商最高位在（）位。3、625是25的（）倍，（）的.21倍是420。3、321÷78≈301÷32≈4、40×（）＜9680×（）＜67020×（）＜11830×（）＜312二、請你來當小裁判。（4分）1.4...
作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的“除數是小數的除法”教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。新課程標準指出，“...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的第二單元《除數是一位數的除法》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
教學目標：1.更加熟練地掌握除法口算的方法，正確地、比較熟練地口算除數是一位數的除法。2.進一步掌握除數是一位數的除法筆演算法則，正確地、比較熟練地進行除法筆算，提高學生的計算能力。教學重、難點：進一步掌握除數是一位...
作為一名老師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的除數是小數的除法教學設計，希望對大家有所幫助。除數是小數的除法教學設...
作為一名老師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。我們應該怎麼寫說課稿呢？下面是小編收集整理的數學除數是兩位數的除法說課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、說教材本...
1、一個除法算式的商是27，餘數是36，那麼除數最小是，這時，被除數是。2、一個數連續減去5個3後，還剩4，如果用這個數除以3，商是，餘數是。3、一個數除以24有餘數，那麼，餘數最大是；如果這時商是15，則被除數是。4、被除數是715，商是23，餘...
一、教學內容：除數是兩位數的筆算除法（例3）二、教材分析：本內容在教科書的第85頁的例4。例4是除數是兩位數、商是一位數除法的最後一個例題。除數是兩位數的除法，當除數十位上的數較少，個位上又不接近整十數，如14、15、16、2...
二、教材分析：本內容在教科書的第85頁的例4。例4是除數是兩位數、商是一位數除法的最後一個例題。除數是兩位數的除法，當除數十位上的數較少，個位上又不接近整十數，如14、15、16、24、25、26等數。如果用四捨五入的方法把...
一、學習新知：1、出示例題的表格：給一點時間觀察該表，問，你想到了哪個關係式？（單價=總價÷數量）分別列式：9。6÷312÷55。7÷6昨天已預習過小數除法，這三題你都會麼？分別請認為會的`學生上黑板板演。講評（可能存在的問題）：題一：注意...
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的說課稿，認真擬定說課稿，那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的除數是兩位數的口算除法簡要說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。這課在教材編排上分三個層次：第一，以生活情境提供條件...
作為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《除數是一位數的除法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《除數是一位數...
身為一位優秀的老師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級數學下冊除數是一位數的除法教學反思（通用5篇），僅供參考，希望能夠...
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