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《甲骨文與青銅器》一課教學反思
作為一名優秀的教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《甲骨文與青銅器》一課教學反思,歡迎閱讀與收藏。歷史學習是一個感知歷史...
甲骨文與青銅器教案
甲骨文與青銅器教案【認定目標】(心中有目標,你就會走向成功!)1、知道甲骨文和金文,瞭解今天的漢字與甲骨文淵源關係。2、學習司母戊鼎,瞭解中國古代青銅藝術的成就。【預習檢測】1.商朝時期,刻在龜甲、獸骨上的文字,叫做...
七年級歷史上冊《青銅器與甲骨文》教案
通過學習《青銅器與甲骨文》,同學們要知道什麼是甲骨文,瞭解甲骨文與漢字的關係。下面是小編分享的七年級歷史上冊《青銅器與甲骨文》教案,歡迎大家閱讀!一、課標內容①知道甲骨文、金文等字型,知道漢字的演變,培養學生從圖...
《一座銅像》教學反思
《一座銅像》教學反思在本課教學過程中,琅琅書聲充分體現了語文教學的特點。而每一次的朗讀並不是為了朗讀而朗讀,“以讀為本,讀中顯悟”體現在每一次朗讀我都預設了要求。如:讀描寫小於連姿態的句子,是為了讓學生體會作者...
中國的青銅器美術課件
你會畫我們中華的青銅器嗎?下面是小編整理的中國的青銅器美術課件,歡迎閱讀。教學目的:通過教學,使學生對中國古代工藝美術中具有悠久歷史的青銅器有所瞭解,培養欣賞古代工藝美術的能力,提高藝術欣賞水平。教學重點:1.從工...
《青銅器與甲骨文》教案
《青銅器與甲骨文》教案教學重點:要求知道甲骨文和金文等字型的區別,瞭解漢字的演變;知道司母戊鼎,瞭解中國古代青銅工藝的成就。教學難點:如何理解甲骨文和漢字的淵源關係,怎樣認識商朝青銅鑄造業所取得的輝煌成就。教學...
《一座銅像》的教學反思
學了《一座銅像》一課後,我做了一個課後延伸:讓學生收集英雄故事,召開一個個向小英雄學習,熱愛自己祖國”的演講會。學生各個情緒激昂,我很得意,自以為上了成功的一課。誰知,當天就有人向我告狀:一些同學放學不照路回家,在火車...
一座銅像的教學反思
一座銅像的教學反思在本課教學過程中,琅琅書聲充分體現了語文教學的特點。而每一次的朗讀並不是為了朗讀而朗讀,以讀為本,讀中顯悟體現在每一次朗讀我都預設了要求。如:讀描寫小於連姿態的句子,是為了讓學生體會作者抓住特...
《青銅器》說課稿
大家好!今天我說課的內容是浙美版國小美術教材第七冊第18課《青銅器》一課。接下來,我著重從教材分析、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。一、說教材本課為“欣賞評述”學習...
第七課甲骨文和青銅器教案及練習
第七課甲骨文和青銅器教案及練習【學習目標】1.明白甲骨文和金文的含義,通過對甲骨文和金文的學習,瞭解漢字的演變,知道今天漢字與甲骨文的淵源關係。2.以司母戊鼎為例,瞭解中國古代青銅工藝取得的成就。3.通過本課的學...
《青銅器》教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《青銅器》教學設計,僅供參考,歡迎...
《小河與青草》課後教學反思
《小河與青草》一課是一則寓言故事,講的小河與青草的一段對話,從中可以感知自然界萬物相互依存的道理,同時領悟到做人要謙虛謹慎,要多看到別人的長處。在教學過程與教學方法中,我們覺得自己在執教時注重了以下幾個方面:首先...
小河與青草課文教學反思
新課標指出:閱讀教學要重視朗讀,要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,在讀中受到情感的薰陶。為此,我,借“朗讀”為手段,達讀好書之目的這一教學思想,具體設計過程如下:一、激情匯入“課堂上最好聽的...
《電容器與電容》教學反思
本節課的教學設計思路打破了以往的傳統設計,從向學生的調查詢問看,學生對我處理《電容器與電容》這節內容所採取的教學方法相當滿意。這節內容從認識電容器的外形入手,通過回顧電阻器與電阻的關係引入電容器與電容的關係...
1、文字的出現,是人類進入文明時代的標誌。我們今天的文字來源於:()A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符號2、我國有文字可考的.歷史開始於:()A夏朝B商朝C西周D東周3、猜一猜右圖甲骨文是十二生肖中的哪一種?()A虎B鼠C兔D蛇4、...
部編七年級歷史上冊第5課青銅器與甲骨文教案
作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的部編七年級歷史上冊第5課青銅器與甲骨文教案,希望對大家有所幫助。知識與能力瞭解夏、商...
《青山處處埋忠骨》教學反思
作為一名人民教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編收集整理的《青山處處埋忠骨》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《青山處處埋忠骨》教學反思1《...
《青銅器》說課稿範文
作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《青銅器》說課稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家...
第9課甲骨文與青銅器同步測控優化訓練自主學習1.刻在或上的文字叫做甲骨文。2.甲骨文記錄和反映了的活動和的政治、經濟情況。3.我國有文字可考的歷史就是從開始的。4.的青銅鑄造業高度發展。青銅工藝十分精湛。5.的...
甲骨文與青銅器評課稿範文
按傳統的方法上這節課用時不超過15分鐘。《甲骨文與青銅器》一課專題性很強,就兩個子目,針對此情況設計了質疑——解疑環節,第一子目的學習完全通過學生的自學來完成,教師只是適當加以點撥,讓學生的課下自學有反饋,實踐證明...
《青銅葵花》教學反思
身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《青銅葵花》教學...
國中歷史公開課《甲骨文與青銅器》教學教案設計
一、教材分析:(一)教材的地位和作用:《甲骨文與青銅器》這節課是一堂專門的文化史課,著重為學生介紹了商文化的典型代表甲骨文和青銅器。本課是學生了解甲骨文和青銅器,認識商文化的最重要的一課。只有認真學好本課,學生才能...
熠熠生輝光耀四方——秦晉豫冀周朝青銅器薈萃1、↑《熠熠生輝光耀四方——秦晉豫冀兩週諸侯國青銅文化展》由陝西、山西、河南、河北4省文物局主辦,20家文博單位支援協辦,陝西曆史博物館承辦,於2016年10月24日至2017年2...
《一座銅像》第一課時教學反思
學了《一座銅像》一課後,我做了一個課後延伸:讓學生收集英雄故事,召開一個個向小英雄學習,熱愛自己祖國”的演講會。學生各個情緒激昂,我很得意,自以為上了成功的一課。誰知,當天就有人向我告狀:一些同學放學不照路回家,在火車...
《小河與青草》課文教學反思
《小河與青草》一課是一則寓言故事,講的小河與青草的一段對話,從中可以感知自然界萬物相互依存的道理,同時領悟到做人要謙虛謹慎,要多看到別人的長處。在教學過程與教學方法中,我們覺得自己在執教時注重了以下幾個方面:首先...
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