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《石榴》教學設計文案一、教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會18個生字,其中田字格上面的7個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、瞭解作者是怎樣寫石榴的,能依照課文第三自然段,按一定的順序寫一種果...
石榴教案一、教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.理解課文的敘述順序,學習課文按時間順序描寫的方法。3.學習本文作者的觀察方法,按時間順序寫一種果實的成熟過程。4.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、教學...
語文版一年級語文上冊《石榴笑了》教學設計教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,瞭解石榴的生長規律。2、會寫“王、石、力、牙”四個字,會認“石、棵等十一個字。教字過程:一、匯入新課1.猜謎語師:小朋友們,老師知道你們都很...
讀中理解:石榴的生長順序師:同學們,我們已經初讀了《石榴》這篇課文,學習了生字詞並瞭解了課文的大意。今天,我們將課堂搬到了這個大舞臺上,在接下來的40分鐘裡,我們要一邊讀書一邊思考,理解課文的內容,還要爭取把課文讀出感情...
關於《石榴》的教學設計(本課適宜與配套光碟結合使用)教學目的:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課9個生字,其中綠線內的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.能憑藉具體的語言材料,瞭解石榴的生長過程及特點,...
石榴教學設計一、教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.理解課文的敘述順序,學習課文按時間順序描寫的方法。3.學習本文作者的觀察方法,按時間順序寫一種果實的成熟過程。4.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、...
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的《石榴》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理...
作為一名教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的《石榴》教學設計...
一、教學目標:1、學習生字,瞭解石榴的生長過程,學寫植物特點的方法。2、能體會文中優美的語句,逐步提高學生的語感。3、激發學生對石榴的喜愛,對大自然的喜愛。二、教學重點、難點:體會文中優美語句,知道作者介紹石榴的順序...
一、教學目的:1、知識目標:學習生字,瞭解石榴的生長過程,學寫植物特點的方法。2、能力目標:能體會文中優美的語句,逐步提高學生的語感。3、情意目標:激發學生對石榴的喜愛,對大自然的喜愛。二、教學重點和難點:體會文中優美語...
作為一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的《石榴》教案學案,僅供參考,歡迎大家閱讀。學習目標:1、引導學生把握課文內容,並對郭沫...
作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的《石榴》教案,歡迎閱讀與收藏。《石榴》教案1教學要求:1、知識與技能:(1)學習並掌握本課的生字新詞。(2...
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的石榴教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。石榴教學設計1學習目標:1、品味本文...
石榴的教學設計一、教學目的:1、知識目標:學習生字,瞭解石榴的生長過程,學寫植物特點的方法。2、能力目標:能體會文中優美的語句,逐步提高學生的語感。3、情意目標:激發學生對石榴的喜愛,對大自然的喜愛。二、教學重點和難點:...
石榴語文導學案設計教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.理解課文的敘述順序,學習課文按時間順序描寫的方法。3.學習本文作者的觀察方法,按時間順序寫一種果實的成熟過程。4.能正確、流利、有感情的朗讀課文。教...
作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的閱讀《石榴》教學設計,希望對大家有所幫助。閱讀《石榴》教學設計1教...
3.《石榴》教學目標1.體會文章生動形象、準確凝練的語言。2.學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板教學時數一課時。教學過程一、導1、匯入新課提到郭沫若,我...
教學目標1.體會文章生動形象、準確凝練的語言。2.學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把握文章的基礎上引導學生分析優美...
《石榴》備課教案設計教學目標1.學習文章託物言志的寫法,理解作者所表達的理想和追求。2.品味文中形象生動、準確凝練的語言。教學重點、難點1.對文章思想感情的理解。2.對文章關鍵句子的理解。2.品味文中形象生動、準確凝...
一、教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.理解課文的敘述順序,學習課文按時間順序描寫的方法。3.學習本文作者的觀察方法,按時間順序寫一種果實的成熟過程。4.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、教學時間:兩課...
教學設計《石榴》是一篇託物言志的優莢散文。教學時,引導學生在熟練誦讀全文的基礎上,用自主、合作、探究的學習方式分析石榴的形象(特徵),領會作者對石榴的喜愛之情,進而體會作者借對石榴的描寫,所表達的志向、抱負。過程...
學習目標:1、理解作者託石榴之物,言頌揚我們民族美好情操之志。2、學習作者狀物的形神兼備。3、品位本文形象生動、準確凝練的語言。課前學習:1、積累文中的字詞,劃出文中描寫生動的地方。2、收集前人讚譽各種花草的詩文...
七年級(下)語文教案(語文版)《石榴》第二課時總第2課時授課人:羅會榮課題石榴作者郭沫若教師活動學生活動一、匯入新課上一節課我們已經初步領略了石榴的風采,欣賞了石榴可以入畫的枝葉和足以眩目的花朵,這一節課就讓我們...
一、教學目的1、學習生字詞,瞭解石榴的生長過程,學寫植物特點的方法。2、能體會文中優美的詞句,逐步提高學生的語感。3、激發學生對石榴的喜愛,對大自然的喜愛。4、試仿說仿寫課文第四自然段。二、教學重點難點體會文中優...
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