有關感受成功作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的感受成功作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受成功作文 篇1

歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年秋天，學校裡舉行拔河比賽，聽到這個突然的訊息，大家急得像熱鍋上的螞蟻，比賽迫在眉睫，老師只好趕緊催促我們下午練習。大家不放過一分一秒，用心記住拔河的要領。

經過我們班多天筋疲力盡的魔鬼式訓練，終於迎來了拔河比賽的那一天。隊員們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場上同學們歡呼聲，跺腳聲融成一片，場面上由低潮轉向高潮。比賽即將要開始了，我們兩隊分別站好，中間放了一根粗繩，上面繫了一條紅領巾。我們的運動員精神抖擻地上了陣，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員號令，哨聲一響，兩隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩，有的人肌肉緊繃，一會兒功夫臉上就滲出了汗珠；有的人臉憋得通紅；有的人齜著牙，咧著嘴在較勁。但是，紅領巾慢慢離我們遠去，移向對方，只見對方隊員個個脹紅了臉，這下可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊六班加油，加油！這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。由於大家齊心協力，繩子中間的紅領巾慢慢向我們這邊移動了，頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好人心齊，泰山移。對方終於支撐不住，一個個像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去。我們大家欣喜若狂，驟然間響起了一片歡呼雀躍聲太棒了，我們贏了，我們成功了。這聲音久久地在操場上空迴盪著。

感受成功作文 篇2

許多人都感受過傷心、高興、悲劇、幸運……而我呢？感受最深的是成功。

記得那一次的晚上，我找了幾個人，經過我們的長時間思考，我們要玩警察捉小偷。

遊戲開始了，5個人是警察，我和7人是小偷。我們一開始被困在一個基地裡，然後從基地裡向外逃。

我們以飛快的速度向外跑出去，經過短暫的時間，我們各藏在一個地方，然後讓警察把我們捉回基地。他們如同瘋牛一樣拼命找我們。幾個人先後被捉回了基地，我本以為都被捉了呢！我準備自盡時，小杜杜說：“還有我呢！”我發現杜杜沒被捉，大聲地叫道：“太好了。”他們聽見笑聲，飛快地跑了過來，我們倆抓緊藏了起來。時間一分一秒又過去了，當他們準備活捉我們時，時間到了，我們“小偷”贏了。

成功的感覺如同花兒一樣美，如同蜂蜜一般甜，太好玩了，感受成功是一種享受！

感受成功作文 篇3

有人說，成功就等於成名；也有人說，扭轉乾坤就是成功。人們所說的這些，都是對成功理解的錯誤觀念。

其實，生活在世界上的每一個人都是成功者，我們都在感受著成功。如果我們常把自己每一點的進步，哪怕是微小的進步的話，你將會永遠生活在快樂之中。不是嗎？我們作為一個學生，成績提高了，是一種成功；農民們播種的莊稼發芽了，這也是成功。在更多的時候，成功更無需旁人的認可，也不需要別人來評判。因為我們都是生活的成功者。

然而，人的一生不可能是一帆風順的，總會有挫折與困難。我們失敗過了。就對這一件事情有了更深的瞭解。就像<<綠山牆的安妮>>裡的安妮，她總愛幻想，所以經常犯錯，但她就在錯誤中得到了啟發。這就是另一種意義上的成功，所以我們不必為失敗而感到傷心還有難過。

認認真真地品味人生吧，我們每一個人都是生活的成功者，從品味中汲取動力 開啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在吧！

感受成功作文 篇4

湛藍的天空下，小足球運動員們跑步的背影，被太陽照射，灑下一串串晶瑩的汗珠，成為校園中最精彩的一道風景。

那是一場激烈的足球賽。“嗶”隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。歡呼聲喊叫聲環繞耳邊。我們班的小葉同學一路過關斬將，順利衝到對方球門前，眼看就要獲得一分，可是突然竄出一個後衛，從小葉同學腳下奪去了球，並傳給了對方3號，3號也是球場老將，和4號默契配合，眼看球就要滾進我們班球門，好在我們班守門員小鵬同學一擋，使我們撿回一分。

第二場足球賽開始。球一滾進賽場，就被小堯同學拿下，憑著敏捷的身手，他瞬間抵達球門前，用盡力氣一踢，我們班奪得一分。

驕傲總是不好的。在第三場中，對方默契配合的3號4號為自己班拿下一分，使比分追平，比賽陷入僵局，也進入白熱化。

每個班都想獲得閃金的獎盃，即使現在只是初賽。小俊同學在慌亂中冷靜的觀察，他發現只要快就能打破3號4號的默契配合。身手敏捷的他搶到了球，以不及迅雷之勢將球踢進球門。哈！再奪一分！

離比賽結束還有5分鐘，不能讓對方踢進一個球！守門員小鵬打起十萬分精神，擋住了一個又一個球。

“嗶”哨聲。“比賽結束，5班獲勝！”裁判員說。“耶！”我們歡呼著，老師們也格外開心，特別是那幾個‘功臣’，受到了大力表揚。

這一次成功，使我記憶深刻。

感受成功作文 篇5

成功——多麼有氣魄的一個詞彙呀！

記得有一次，我在家裡做一道高階數學題，思考了半天也沒想出來，於是就想去找爸爸，讓他幫幫我，但是一想覺得，老讓爸爸幫我解題，對我沒什麼好處，再說在記憶上也沒有什麼太大的益處！於是我在房間裡默默做著題。

我左思右想，光演草紙就寫了整整兩篇，經過了多次的失敗，終於讓我解了出來，我滿懷著喜悅的心情大喊一聲：'我成功了，我成功了！‘’古今中外不少人，把這種過程叫做成功的橋樑，古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過，但勾踐並不灰心喪氣，臥薪嚐膽，受過很

多的苦，最終經過努力打敗了強大的夫差，史記的作者司馬遷，曾經得罪過漢武帝，被處以宮刑，但他以巨大的動力，終於完成了著名之作《史記》。現代諾貝爾研究炸藥，一次實驗，他失去了弟弟，助手。他的爸爸變成了癱瘓，但他並沒因為怕死，而放棄實驗。經過了千百次的實驗，最終不也成功了嗎？歷史的影子告訴我想成功

不是易事。

只有堅持不懈的努力才會成功，只有經過了千萬次的失敗才會成功，只有付出了汗水才回成功。

感受成功，要知道成功不是易事，自然也不是難事，感受成功，你會發現只有認真，堅持不懈的人才會遊向成功的彼岸，感受成功，你會知道失敗是成功之母，自然也知道成功人士的背後總會有一個不為人知的故事。

感謝成功它讓我變得更成熟。更加認識了對生命的珍惜。

一個民族，只有付出才會成功，感受成功，它會讓你變得更完美！

感受成功作文 篇6

成功，是人人嚮往的。所有人都想成功，不管大事小情。成功的喜悅，是人人都想嚐到的，我就嚐到了一次成功！

記得是今年剛開春，我和媽媽去花鳥魚市場買龜糧（我有兩隻小龜，後來死了。）看到了一盆尚處於發芽階段的一種名為三角梅的植物，我想，梅花一定很美，就連我們偉大的毛主席也寫了一首有關梅花的詩：《卜算子詠梅》。我就對媽媽說道：“媽，你看那邊的三角梅，開起花來一定很美，我們買一盆吧！”“呃，那好吧，不過，如果買下他的.話，那麼就要你來照顧她！”“好啊！”之後，，媽媽就買下了那盆三角梅，我很開心。

回到家，第一件事就是給它澆水，我問媽媽澆多少，媽媽說澆半個奶鍋那麼多水就夠了，因為他還是小芽，不需要太多水。我就按媽媽的指導澆水、晒太陽。這樣日復一日，直到上個月，我突然發現，這株三角梅上長滿了花苞，我開心極了，每天更是開心了。一天中午放學，我一開門，就看到他開了許多淡粉色的梅花！很香！堪比我家以前的茉莉花！

這件事使我明白了：“努力，就會成功！”

感受成功作文 篇7

有一句話說得好哇：失敗乃成功之母。這句話在我的身上得到了應驗。

我在上一、二年級的時候，成績總是領先在第一名的，所以我便變得自滿自大起來，不把任何人放在眼中。媽媽對我講的大道理，我也當做耳旁風。到了期末考試複習階段了，我也不認真複習，媽媽見我這樣，很傷心。這天，媽媽把我叫到房間裡與我談心：“你不要再這樣下去了，這樣下去的話，你的成績就會一落千丈的。“我仍把媽媽的話當做耳旁風，怎麼也不肯聽。到了期末考試的時間了，開始我還信心滿滿，可是等到試卷發下來的時候，我傻了眼，腦子裡一片空白。一瞬間，以前的知識都化為烏有。我東拼西湊，好不容易把題目給對付完了。

到了髮捲的那天，我懷著恐慌的心情到了教室，試卷發下來了，在試卷的一角上，老師用大大的紅字型寫了兩個字：粗心！我被嚇住了。

到了家，我懷著忐忑不安地心情等待著接受媽媽的批評。媽媽並沒有批評我，而是語重心長地對我說：“孩子，我不會批評你的，但你以後一定不要再驕傲了，好嗎？”“好。”我努力地點了點頭。後來我的成績又不斷上升。

“失敗乃成功之母”，這一句話一直伴隨著我成長。

感受成功作文 篇8

手工課上，老師教我們剪包。

我拿出一張粉紅色的紙，我剪來剪去，終於剪好了，我一看，啊！我把包剪成一個餅子，同學們看了，在一邊哈哈大笑！我低著頭，傷心的留下了幾滴眼淚。

放學了，我回到家裡，我把手工課上發生的事情告訴了爸爸、媽媽。爸爸說：“沒事，你只要在做一個，一定會比上次做的更好的。”聽了爸爸的話，我又開始做起我的包來了，過了一下，我的包做好了，我一看，啊！好漂亮的包啊！

我終於會剪包了！我成功了！

感受成功作文 篇9

人人都有成功的時候，比如：一次成功的種植，一次成功的實驗，一次成功的冒險…。成功就像籠中的鳥兒擺脫了束縛，就像傾盆大雨後溫暖的陽光，就像乾旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味，下面就讓我給你們講講我成功的故事：

在數學課下課後，下節課就是科學課了。我們在四樓拿著課本往二樓的科學實驗教室前進，課間休息十分鐘就不知不覺地在我們的歡聲笑語中度過了。

走進教室，坐下來後，老師告訴我們：“這節課就讓我們自己動手用手做一個一分鐘計時器。”說完，大家都開始討論怎麼做了，我們這組也不例外。剛開始，我們組就對這兩個瓶子毫無想法。之後，我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個洞，然後可以射在別人身上。那麼我們就把瓶口也弄一個洞，讓水滴在另一個瓶子裡，一分鐘後水滴在哪個位置，就說明水滴在那個位置已經一分鐘了，在各種嘗試下，於是我們嘗試很多次後就把我的一分鐘給計時出來了。

通過這次嘗試，我體會到只有成功時的喜悅才能讓我感受到欣慰，我們無論遇到什麼困難挫折，都要勇敢地面對它。