我的理想的作文彙編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文1
溫柔的微風像母親的懷抱向我撲來，我漫步在美麗的公園裡。
猛然間，我又看見她——身穿淡藍色的連衣裙，長髮在微風中跳舞。她，是我國小一至三年級的班主任——胡頻。圓圓的臉，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美麗而不張揚。
她，樂於助人。
記得以前，我們班上有一個長的十分漂亮的同學。但是因為父母離異，她每天上課精神恍惚，沒有注意力，人也消極了很多。老師看到了，卻並沒有說什麼，因為她明白此時此刻她最需要關懷。於是，她默默的對那位同學給予鼓勵。她每天耐心地跟她聊天，與她快樂地通訊，陪她一起不厭其煩地玩耍……漸漸的，在她的努力下，那位同學漸漸恢復了往日的歡聲笑語，露出了燦爛的笑容！但是她卻不知道，老師在為她一直默默的努力著。這時，我轉過頭，清楚地看到——她正站在教室的後門看著那埋頭苦讀的同學欣慰的笑著……
她，善解人意。
有一次，班上有一個叫馮俊華的男生因為奶奶的去世心情很悲痛，與人打架並且逃學，最後離家出走。在我們看來，那一定是個壞到極點的壞孩子，可是老師卻並不這麼認為。我還清楚的記得她曾對我們說：“人之初，性本善！每個人她的本性都是善良的！不要把每個人想得太壞！只有真誠的待人，別人才會真誠的待你！”幾天後，那個孩子被父親打著趕來學校，老師見了，想也沒想就飛快地跑過去，立刻制止了那位父親，大聲地說：“別打孩子！他需要呵護！她一下子失去了奶奶，心裡當然不好受啊！”那位父親立刻冷笑道：“心裡不好受，就去打人啊？”說著，舉起棍子又開始打孩子。於是，老師立刻緊緊地抱起孩子，以自己的身體來保護孩子。接下來是溫柔的目光，柔聲的詢問：“你為什麼要打架呢？乖，告訴老師，老師不怪你！爸爸也不會打你。”這時候，只聽孩子“哇”的一聲哭了，說：“打架，是，因為，他們取笑我，沒，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老師也哽咽起來，並安慰地對男孩子說：“好孩子！別哭！以後沒有人再會取笑你，我保證！”說完，孩子破涕為笑。
她，是愛心，是責任心，是理解，是幫助，是善良的繼承人！
她，是我心目中最理想的老師！
我的理想的作文2
每個人都有一座前進的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般衝擊著我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恆的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導著我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫著什麼，但是我還是會指著書上看似複雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創作的文章，我都會用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜誌。於是，我揉揉因為仰望作家們太久而發酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什麼我做不到呢？
轉眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成一個見多識廣的少年。不會再用幼稚可笑的語言去應對：你的理想是什麼？這個看似深奧的問題。因為我知道要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現在才十三歲，正是要為今後的生活而奮鬥的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什麼？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當一名作家。”如果你要問我，我為什麼要當一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多麼幸福……”
我的理想的作文3
每人都有理想，只是有的人理想遠大，有的人理想切近罷了。他們或者想當醫生、用自己所學做一回拯救蒼生的天使；或者當科學家、竭盡綿薄之力造福人類；或者當老師，玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡單——只是使我的家庭與睦、使母親高興。
我曾經為這個理想努力過——每天在家幫母親洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及，我都責無旁貸。可是，我的努力、我的付出卻正打歪著，雖然也給了母親坐下來休息的時間，卻也給母親胡思亂想的機會。哥哥是幾年前販毒而走進監獄的，這成了母親的一塊心病。所以有意無意母親總是說：“哎，沒得意思，為那樣我的兒會這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事幹多了，這輩子遭了報應。”
我看著母親，聽著嘆息，我的眼睛溼潤了。可一定使母親開心啊！要是母親再有個什麼好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。於是，我拼命的學習。終於，有一次，我的數學考了95分，我開開心心地拿著試卷回家給母親看。母親很開心，但緊接著，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你哥哥看到就好了。”
後來，我學完習，有事沒事的就陪母親逛街。我很想用這種方式緩解母親想哥哥的心情。一天放學，我拉著母親去街上。看到街上熙熙攘攘的人群，樣式翻新的汽車，琳琅滿目的商品，母親顯得給外開心。我們走到一家服裝店，母親走進去，拉著一件衣服不撒手，口中喃喃的說：“要是你哥哥在，也可以叫他試試。”
我本想……唉，算了吧，母親不管怎樣也是想哥哥的。是啊！又有那一個母親不想自己的孩子呢？
那一次，我與母親到遵義監獄去看哥哥。母親將我的進步與小侄女的頑皮、淘氣、可愛一股腦兒說給哥哥聽，哥哥笑了，母親也笑了。看到他們的笑容，我為我的付出有了收穫感到欣慰；同時，我堅信：“我理想實現的日子為期不遠了。
這些只是我使哥哥改造減刑的第一步，以後，我還要做更多的事情使母親開心，使哥哥看到希望。
我的理想就這麼樸素，也這麼簡單。甚至還有些可笑，但它實實在在就是我的理想、我的夢。
我的理想的作文4
每個人都有自己的理想，有人想當發明家，有人想當老師，有人想當舞者，還有人想宇航員。我當然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當一名作家。
認識我的人可能知道我的理想都會說“不可能”，我當初也是那麼認為的。當我的腦海裡突然蹦出這個想法時，我自己也嚇一跳，“我怎麼可能會當作家呢？”我默默的問著自己。不是我不自信，而是我的寫作水平真的是不咋的，我怎麼可能當個作家呢？當我看完一本書時，我會在想“如果我也寫一本書就好”“這情節也可以這樣改一下，這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種型別的書就好，正好可以這樣，這樣再……”我會想很多，久而久之我的作家夢就這樣冒出來。
我很愛看書，我看的書的範圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時，是很入迷的，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴，我依依不捨的放下我的書。但自己的心思卻還在上面，當老師講課時，我要很費勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當一天早上我起床時，我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節。“這可是一個好素材啊！”我夢見一個不尋常的故事，我當時就想著把它寫下來。可是我要上學，不得不先忘記這個決定，這一天我興奮一天。一放學我立馬奔回家，開啟電腦，把自己做的'夢的內容打上去。我做的夢只有前面的部分，但這對來說已經可以，我在腦子裡幻想著這個故事的一切。
現在我依然有空時在這個故事上繼續寫著下一段，雖然我寫的可能不怎麼好，但這畢竟是我的第一次。以後我會慢慢的改，為提高自己的寫作水平我上一個作文班，為以後的基礎，能寫出更優美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點亮我人生的道路。
我的理想的作文5
理想是照亮人生道路的燈。即使道路坎坷，在理想之燈的指引下，最終也會走向成功。
老師是辛勤耕耘的園丁，精心培育著祖國的花朵；醫生是救死扶傷的白衣天使，把美好的時光獻給廣大人民群眾；軍人是祖國的武器，保衛祖國的安全；記者是無處不在的眼睛。哪裡有災難，哪裡就有他們的腳印。雖然我很小，但我有很大的抱負和理想。你知道我的理想是什麼嗎？
我的理想是當公務員，這讓你害怕？這真是太神奇了。每年都有幾百萬人考公務員，只有少數人入選，但我不怕。你知道為什麼嗎？
我父母有一家自己的自營商店& mdash賣魚的店鋪。雖然收入可以支付我們家的開銷，但是我媽的手也因此爛了。她的手從柔軟光滑到粗糙。我想給她買護手霜，但她知道後試圖阻止，說我這樣做太浪費了。一天早上，我看到媽媽的手在流血，就去看看。誰知道手裂出血了？我很擔心，問媽媽怎麼了。她什麼也沒說，只是不小心割傷了手。我不得不坐在那裡。過了一會兒，一個客人來到了商店。她買了魚後，對媽媽說，阿姨，你的手凍爛了。去醫院看看。才明白我媽騙我，怕我擔心。之後我下定決心要找一份好工作，讓父母不要那麼辛苦。有一天晚上自習回家，路過爸媽的房間，聽見我媽對我爸說，你還記得隔壁村那個Tinger嗎？她母親是寡婦，把她撫養成人。現在她通過努力已經考上了公務員。她媽媽感動得哭了。是的，她不高興看到女兒的未來充滿榮耀。我們家聖賢應該是能考上的，以後也不會像我們這麼努力賺錢了。想死就死！很快就到了菲菲的生日，我去拜訪了她在鄰村的家。路過廷格姐姐家之後，我聽她媽媽告訴別人，廷格從小就有這個夢想，說要讓我這輩子過得幸福，但不僅僅是說，還要做。這句話引起了我的注意。我要努力，不容易，我要爭取。
理想，說我愛你不容易。你離我太遠了。我會把你拉到我身邊，代替你。
我的理想的作文6
人各有志，還真是啊！
我問過哥哥，姐姐，小姨……，他們的理想各不相同。哥哥想當警察，懲惡除奸；姐姐想當藝術家，做一個懂得欣賞的人；小姨想當跆拳道教練，教大家怎麼自己保護自己……呵呵，可謂是五花八門啊！那麼我的理想是什麼呢？先賣個關子，你聽我講完一個故事，謎團就解開了啦！
“咚咚咚”我的學生們來了，來向第一次做英語小老師的我問問題。“老師，這題怎麼做？”“老師這個單詞怎麼讀？”“老師，明天考試，該怎麼複習啊？”“老師……”他們一個個陸陸續續的把難題陳述了出來，我聽後，不慌不忙的坐下來，擺出一副嚴肅的表情，一本正經地開始解答他們的難題。“來，看過來，王豔小朋友，這個是個單音節詞，而且開頭要大寫哦；小希希這個單詞可以用音標拼啊，來試試，不會我可以再教你；小天你先要把明天要考的單詞讀一讀，再把要背的部分背一背，看看句型，又不會的嗎，我教你；尹敏你這應該……”我耐心的挨個解答他們，一個小時後，問題都解開了，後面的老師對我都極為滿意，都在評分器上打上了非常棒。我很自豪！事後吳校長把我叫到了辦公室：“思思，不錯嘛，英語水平很棒啊，服務的很好，弟弟妹妹們都很喜歡你，我覺得你很適合做大型企業翻譯或外交官都是很好的工作啊，加油讀書，將來考英語專業，我相信你哦，加油！”
聽了校長的一番話給我更有自豪感了，每個人的第一次都需要鼓勵，這樣才會讓他有勇氣繼續向邁進，我也不例外，老師的鼓勵、肯定對我來說很重要，他給我勇氣讓我覺得我可以，我可以去追求我想要的，也正是因為老師，讓我站上了屬於我自己的，更適合我自己的舞臺，讓我有一次展現自己的機會在那一刻，一個理想就在我心中萌發了——我要做英語系中的佼佼者。因此，我告訴自己：我可以，奮起步伐，為理想而努力，向理想進軍！
我的理想的作文7
夜，在不知不覺中降臨了。一陣陣花的幽香在屋中氤氳[yīn yūn]開來。我放下手中的筆，靜靜聆聽窗外的蟬鳴。抬頭，我看見一隻只提著夜燈自由穿梭的螢火蟲，那麼自在，心不由得靜下來，尋找那飄去的思緒，幻想著屬於自己的理想生活。
我幻想著自己長大後擁有一座大房子，不求多麼豪華精緻，只求住得舒心。客廳中掛著幾幅字畫，還有一兩張精緻的小桌子。書房裡的書架上擺著一本本書籍，書桌上的花瓶裡插著幾朵鮮花。臥室中有一張極大極軟的床。躺在床上，就宛如躺在雲中，舒服。最好有一個花園，花園裡的花不求名貴，只求四季花開。花園中有一個池塘，池塘裡養著金魚。一切都顯得那麼和諧。
清晨，太陽還沒完全從黑夜中“清醒”，我和狗兒已經開始在晨霧中追逐、嬉戲。狗兒忽左忽右，忽前忽後，忽隱忽現。直到太陽升起，晨霧散去。玩累的我回到家中，吃著早已準備好的簡單的早餐，滿足而愉快。
這時，陽光早已擠進書房。溫暖的房間中，地毯上灑滿了陽光。滿屋的書在陽光的沐浴下，安靜優雅，散發著書香，我或坐或立，隨意變換著姿勢，輕輕翻閱書頁，心也不由自主地與書中的世界融為一體，徜徉在書海，一切都變得那麼美好。
午後，平靜心情，我拿起筆，與文字共舞。靈動的文字在我的筆下組成一個又一個的故事，生動而有趣。下午，友人敲門來訪，煮一壺清茶，與友人談笑風生。一盞茶下肚，茶香在脣齒間縈繞，頓覺舒暢。可惜時間過得飛快，黃昏已至，友人離開，依依不捨。
晚上，我翻開書，宛如躺在流淌的文字中，感受著文字帶給我的溫馨和感動。就這樣，我慢慢地進入甜美的夢鄉。
我的一天充滿著美好和寧靜。這便是我腦海中的理想生活。
“每一條河都有自己的方向。”每一個人都有自己的理想。讓我們依靠自己的努力，向理想生活努力邁進吧！
我的理想的作文8
揚起生活的風帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們將是驚濤駭浪，讓我勇敢地接受陽光地沐浴，風雨的洗禮，讓心靈得到淨化；面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我有一個堅定的理想！
從小，我有一個夢想就是當一名自由的旅遊者，這樣就可以哪裡都能去了，無拘無束，什麼找不到工作，通通拋到腦後。但漸漸地，隨著年齡地增長，我慢慢變了，因為我覺得不光要對自己負責任，還是對父母負責任，為國家擔起重任，做一個對社會有用的人。反之如果就這樣做一個自由人，那麼，我太對不起老師您的苦口婆心。
忘不了您的每一聲教誨——老師。當我踏進七年級（4）班的門檻時，就註定我與您的緣份。我的進步一點一滴都源自您的鼓勵、栽培。如果說月亮代表我的心，那麼我寧願把月亮摘下來送給您；如果說天上的繁星代表我的心，那麼我寧願把它取下來送給您；如果說那原野的野百合代表我的心，那麼我寧願摘幾朵送給您；如果我現在什麼都沒有，老師，我寧願把我赤誠的心送給您！老師，是您改變了我的理想，那現在我的理想是向您一樣做一名人民教師，像殷雪梅老師那樣無私奉獻、捨己為人的精神！我現在的理想是堅定的，永不改變，從現在開始直至成功。即使以後有險灘還是惡浪，我都搭載著希望的楊帆遠航至成功的目的地。
我要以您為榜樣，要把全身心都投入到學習當中，我也要學習蝸牛那種攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考慮問題。我要對得起曾經幫助過我的老師及自己的理想。所以我的理想再一次堅定信心————光榮的人民教師。
我要用我這一顆熾熱的心去渲染他人。我要生活得更精彩，不要再向以前那樣萎靡不振，為自己的理想而展翅翱翔。老師我感謝您1！！再一次讓我堅定我的理想！
我相信，生活就像七色板，絢麗多彩，無論如何，我都喜歡！因為我有一顆赤紅的心！
我的理想的作文9
過去我的理想是想當醫生，當然，後來，我又萌生了要當廚師的念頭，而今年，我想了很多之後，就是想擁有一個私人的養豬場。
也不必擁有整個養豬場，只要有一個夠我和身邊的人食用和消遣的豬圈。在我的老年生活中養著幾頭豬，該是多麼自在呀！
這個理想的源頭始於我爸，他稱不上食客，但吃到過的菜品很不少。他對現在的豬肉口感很不滿意。他常常大口咀嚼大蔥豬肉包子。眼閉著，一副若有所思的樣子，但是神情並沒有顯出多享受。他總是說，包子的調料調得非常不錯，蔥的感覺也到了，可就是少了豬肉香。這種香味缺了，索然無味。可惜再也回不來嘍。我啃了一口包子，真香。於是問他：挺好吃的呀，缺了什麼？他搖了搖頭，小時候的包子讓人吃了就忘不了，別看那時物質匱乏，但是質量是現在不能比的。那時我去上學，走到橋洞下買兩個包子當早餐，一路上吃，整天嘴裡回香。現在的豬肉，產量高了，價格也越來越貴，但是質量可大不如前了。
我沒有體驗過父親所說的那種奇妙的感覺。那天晚上，我本著吃一次這種奇妙的豬肉的決心，種下了理想的種子。未來，我要有一個私人有機養豬場。這個豬場可以不用太大，養的豬不用太多，只需要養出原生態的、擁有父親所說的那種小時候的味道的豬就可以了。
這個理想發展有我對悠閒生活的嚮往。古人的詩詞賦文勾起了我對那種生活的嚮往。暢想過，故人具雞黍，邀我至田家豐年留客足雞豚的豐實場面。也暢想過倆人對酌山花開，一杯一杯復一杯的閒適場景。我的年輕時光拿來奮鬥了，到了老年可不樂意對著電視機，搓搓麻將度過。我也要在古時文人歸隱一樣體驗一把採菊東籬下，悠然見南山恬淡生活。
養豬，這可能只是一個不怎麼起眼的理想，但是這不必是我生活的保障，他是我生活的調味品，對精神快樂的追求。
我的理想的作文10
談到自己的理想，大家肯定會說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實現，最重要的還是要落實到實際行動上來，付出了就有收穫。如果你只是一味的去幻想，那麼你永遠也不會實現自己的偉大抱負！
至於談到我的理想，有很多很多，大多數都不符合我的性格，所以我選擇了放棄。10歲的時候我有了第一個比較堅定的理想，像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺表現自己獨特的歌聲。可是我性格與他完全不吻合，我不敢唱，不敢釋放激情與力量，最終放開了手。雖然與他漸遠了，但是我會經常聽歌，因為我真心喜歡它！
第二個理想和歌聲唱不多，也是從事文藝的，不用說肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時候非常愛看電視，以至於現在都帶上了眼睛，變成了四眼。成天看破案懸疑偵探片，武打片等等。看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時候，我就羨慕的不得了，真想鑽進電視機和他們一起去完成。只可惜的是，我自己卻不能擺脫自身的缺點，見到陌生人時就愛臉紅，有時半天吱不出一聲來。更別提上電視了，估計要是上了電視臺，下的得尿褲子。到底什麼適合我呀，我不斷的去探索追尋。
可是自從上了七年級後，我越來越喜歡寫作了。談一些人生價值觀上的問題，和表達方面的。既然我很少說話，那就不如用書信來描繪自己吧，把自己想說的全部寫上去，釋放自己，讓自己擺脫困境，重新認識自己。正如現在我不就是在努力的去實現嗎？我覺得只要心中有理想，就要大膽去實現自己的偉大抱負。雖然前面的路佈滿危險，但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼，這雙眼睛，帶你去看透五彩繽紛的世界。
全球64億的人曾經都有許許多多的理想，為了自己的理想我們大家都在努力的去實現它，從身邊小事做起，從自己做起，腳踏實地、穩穩當當。所以世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
可能我們的理想複雜多樣，可能我們理想很難實現，也可能我們所有人的理想佈滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些，為了自己的那個理想去勇敢的邁開步伐，尋求自己最合適的偉大抱負，為國家增添一份力，做一個對全社會負責的年輕人。
我的理想的作文11
夢。是一個很遙不可及的字。
做夢，夢的都是不可能實現的。但其實，夢只是我們人生最遠大的理想罷了。生活中，我們總是為自己設定一個個或大或小的理想。也許，實現了；也許，失敗了。而當這些理想慢慢累積、沉澱，夢的輪廓便也逐漸清晰。
小時候的理想，是快快長大，長大到可以自己吃飯，可以揹著書包踏上姐姐走過的路。那時，我總是吵著說長大了要當警察，把壞人都抓走。沒過幾天，我又拿起了小教棒，手舞足蹈地對著布娃娃們嚷道長大了我要成為一名教師，給你們教授知識。日子緩緩逝去，我的理想變了又變。
如今，坐在教室。想起兒時的自己，是多麼盼望走進教室，卻一直只是眼巴巴地站在學校的鐵柵門外，看著裡面的嬉戲打鬧，聽著那兒的書聲琅琅。時光飛逝，終於可以背上書包，走進嚮往已久的校園了。但不知怎麼，愈加沉重的書包湮滅了我們飛揚的笑聲。
現在我的理想，自然是考上心儀的高中。而今的我，也明白了理想需要付出，需要努力，羅馬不是一天建成的。現在的一點苦，是為了不苦一輩子。所以，現在的我們拼搏，是在為將來努力，為自己的將來而努力。
試卷上我們寫下的筆記，密密麻麻，見證了我們是真的，真的在為了理想奮鬥。下課休息，再也見不到預備時嬉笑打鬧的身影，教室裡一顆顆低垂但依舊充滿熱情的腦袋在訴說我們真的很努力，努力實現理想。夜深人靜，總有那麼幾盞孤燈陪伴著我們，我們知道父母在隔壁與我們一樣，所以，我們更加執著，為了父母，還有自己的理想。我們不由自主，循著命運的軌跡一直前進，但我相信，只需熱情和努力，我們必能實現生活中那些或簡單或艱難的理想，向著心中的夢進發。
在我的生命中，一定還有許多等待我去實現的理想。而前提是，先要實現如今的理想。他是抵達夢之彼岸的竹筏，雖然我還不知道那兒有什麼。現今的夢依然朦朧，而我們要做的，就是用熱情和努力實現那些大大小小的理想，收穫成功的喜悅，揭開遙遠的夢。
我的理想的作文12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。相信每個人都有自己的理想。有的人說，他長大想當一名護士，幫助病人治療傷口；有的人說，他長大想當警察，儘自己的職責保護老百姓；還有的人說，他長大想當消防員，讓人們有一個安全快樂的家園。而我也不例外，長大後我想當一名人民教師，給予孩子們豐富的知識。
還記得，我的啟蒙老師在燈光下辛苦滴為我們批改作業；還記得，我的啟蒙老師在六一兒童節給我們排練有趣的節目；還記得，我的啟蒙老師在運動會上為我們吶喊加油。從那時起，我暗自下決心一定要做一個像我的啟蒙老師那樣的人名教師，我一定會在課堂上對我的學生負責；在批改作業對我的學生嚴格；在課間十分鐘開心地陪我的學生玩耍。
我要以我的啟蒙老師為榜樣。記得有一次，我在夜晚八點去教師取一個東西，便隱隱約約地看見辦公室仍開著敞亮的燈，仔細一看，竟然是我的啟蒙老師在辛苦地為我們批改作業，為我們準備明天上課的課程。看到這個場景，我心裡還想：時老師，謝謝您這麼辛苦地為我們幹這幹那，我長大一定會回報您的。還記得有一次，我在語文小測驗中只考77分，時老師佈置的作業是回家認真修改試卷並讓家長檢查簽字。而我的媽媽是位嚴厲的媽媽，因為自己考得成績不理想，於是不敢讓媽媽簽字。我“靈機一動”，想出一個歪點子——自己簽字。第二天，時老師一眼就認出是我自己模仿媽媽的字跡，原以為老師會訓斥我一頓，沒想到，時老師笑眯眯地開導我，“時老師給我講個《小貓打碎花瓶》的故事，教導我要做一個不撒謊的好孩子。”原來，老師是個職業，不僅僅是教我們文化知識，她們更像是母親，用心呵護自己的學生。老師們的愛感染我，所以我長大以後也要當一名這樣的老師！
理想是光，照亮黑暗的街；理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功！這就是我的理想，你有理想嗎，如果有，那就和我一起來分享吧！
我的理想的作文13
舒爾茲說過“理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。”對於我來說，理想就是那星辰，它為我迎來了光明，迎來了希望，翻開了嶄新的一頁……
有的人的理想是成為一名作家，在文字國裡遨遊；有的人的理想是成為一名宇航員，探索的宇宙奧祕；有的人的理想是成為一名戰士，保家衛國。而我的理想則是成為一名救死扶傷的醫生。
當我看到電視節目，裡面的那些醫生，他們腰痠背痛，只為救活一個又一個瀕死的生命，他們不顧家人的反對，與死神賽跑，從他的手下搶回了一個個奄奄一息的生靈。這更堅定了我想成為一名醫生的夢想。
如果我成為一名醫生，我想解開醫學上的未知領域，把握住救治病人的最佳時間，醫學的價值是無限的，醫學的祕密也是無限的，我將用我的努力與行動來解開這些謎團。
想要成為醫生可不容易，你別看醫生天天坐在辦公室裡，他們的背後付出了多少的艱辛努力，是我們不知道的，有的人甚至在醫學上用盡了自己的一生，我想成為這樣的的醫生，要精通多種醫術，掌握各種救治病人的最佳方法，成為一名好醫生。有了這個理想後，就有了奮鬥的目標，我的生活也就變得美好了。
可是現在的我還不具備這些條件，就先打好基礎，上課認真聽講，認真做作業，遇到不會的題馬上找老師講解，團結同學。另外我還要學會不向困難低頭，要陽光樂觀地過完每一天。俗話說得好：“一分耕耘，一分收穫。”若是沒有付出，又談何回報呢？
”漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，理想的道路是漫長曲折的，我們如沙漠中的行人，尋找著生命的綠洲，但這綠洲卻如虛無縹緲的海市蜃樓，似近似遠。追尋中，會迷失，會煎熬，但只要堅持下去，就一定會找到屬於自己的那片生命綠洲！
我的理想的作文14
每個人都有一座前進的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般衝擊我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恆的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫什麼，但是我還是會指書上看似複雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創作的文章，我都會用羨慕的眼光去望他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜誌。於是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什麼我做不到呢？
轉眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對：你的理想是什麼？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現在才十三歲，正是要為了今後的生活而奮鬥的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什麼？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當一名作家。”如果你要問我，我為什麼要當一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多麼幸福……”
我的理想的作文15
理想是什麼？是在你迷失方向時的一顆啟明星，是黑暗世界裡的一束光，是在陷入危險時的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前進的方向。
我，想當一名人民教師，不僅僅是因為我喜歡孩子，也是因為老師是一個平凡但又偉大的職業，正是這個職業孕育了祖國的花朵，讓花朵一齊綻放屬於自己的光彩，將來替祖國爭光。老師可以與孩子們建立師生關係甚至是朋友的關係在上課時，便會有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會神地盯著你，從孩子的眼睛裡，你總會發現那成人世界裡所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲，清脆的笑聲迴盪在校園裡是多麼美好啊！下課鈴聲一響，孩子們迫不及待地衝出教室，在操場上無憂無慮、自由自在地玩耍，一聲又一聲的笑聲迴盪在校園裡，彷彿操場就是孩子們的快樂源泉。看著孩子們追逐打鬧，彷彿又回到了自己的童年。
正如愛因斯坦所說的一樣“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”要想成為一名合格的教師，必須要從現在做起。嚴格要求自己，注意衛生，注意言行，注意形象，還要控制自己的情緒，合理分配自己的時間，在學習上多花點功夫，努力爭當全班第一。我心中理想的大學是師範，因為只有這樣我才能離教師這個職業更近一步。除此之外我還要會教育學、心理學，為以後的道路作鋪墊，我不僅要成為一個合格的教師，還要成為一名優秀的人民教師，把自己所得的經驗毫無保留地告訴孩子們，減少他們以後在社會上的挫折。我要不惜一切地努力去爭取，去奮鬥，哪怕最後與老師無緣，我也不會感到遺憾，畢竟我已經盡了自己最大的努力，最重要的不是結果而是逐夢的過程。
“去追，去闖，去乘風破浪，就算鞋很髒，也笑得像國王。”就像這句歌詞所說的一樣，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空話，而是一個信念。
