我的理想老師作文彙編15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的理想老師作文,希望對大家有所幫助。

我的理想老師作文彙編15篇

我的理想老師作文1

每個人都有自我的夢想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業家,為社會創造更多的財富……而我的夢想是當一名教師

我想,我要當一名優秀的教師,日後到貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。為了我這個夢想,我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什麼煩惱解決他們,我要當一個智慧與本事並存的好教師。

做教師還因為我對這個職業有異常的情感。我從小就明白做一名教師是不簡單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,異常是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業的精神讓我感動,我越發增加了對教師這個偉大的職業的熱愛。所以,我越發覺我的夢想是教師。這不僅僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很簡便的,孩子媽媽放假,我們也能夠放假,並且工資也很高。

就看教師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的夢想好好地奮鬥,去向我的教師這個職業奔去,我期望我崇敬的未來不止是一個完美的夢。

我的理想老師作文2

人如果沒有了理想,就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,後來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名老師。

我為什麼想當老師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一週,發覺那裡連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那裡沒人上學,但是他們也向上學。

我想,我要當一名優秀的老師,日後到一些貧困山區去教書。在我的心中,老師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日後好將知識都傳授給那裡的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好老師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮鬥,向理想前進。

我的理想老師作文3

俗話說:”人無志而不立。“一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、資訊革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮鬥、創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉······我的理想是當人類靈魂的工程師——教師。教師是培育祖國花兒的園丁,非常受人尊敬、敬佩。所以,我想成為一名語文老師,這緣於我在校園裡的經歷。

記得有一次,我在學校的操場上,看見有兩位家長正在給一位老師送禮,頓時,我就在想:哇!當老師多麼幸福啊!

還有一次,是魏老師在課堂上說,是5班還是6班的一位老師生病了,同學們很擔心,就為那位老師買了一串香蕉,上面還有一張小紙條,是安慰老師的話。我又在想:當教師真是一種享受,多麼受人愛戴啊 !

就是從這麼兩件事中,我的理想是不會輕易改變的。但我知道,當教師並不是那麼容易的,還需要考進師範大學才行。

我應該為我的理想而努力,好好學習,天天向上。要多看書籍,多寫文章,認真聽老師講課,要積累許多的妙詞佳句、諺語、名言、古詩······朗讀也要是一流的。

我的理想老師作文4

有的人的理想是當一名飛行員,是一名藍球高手……你想知道我的理想嗎?我的理想是一名辛勤的園丁————教師。

每當我在教室裡上課的時候,老師認真地教我們,下課老師忙著批改作業,多麼勤勞呀!

一次,我們的老師生病了,但老師還是堅持地上課,正在我們聽的津津有味的時候,我們的老師臉色發白。

我們用溫暖的語言對老量說:“老師您怎麼了?生病了嗎?”

“沒什麼,”老師答道。

就在這一瞬間,我被深深地感動地偷偷地哭了,多麼好的老師呀!為了自已的學生,放棄了自已的青春和幸福,培養出一批批有用的人才,為國家做貢獻。

我要當一名老師,把自已知識,傳授給教師,讓教師為國家做出一些貢獻,讓祖國更加繁榮富強。

晚上,我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了,我做了一個和我理想一樣的夢,我正在拿著一本語文書,和一支粉筆,繪聲繪色的講著課……

我的理想老師作文5

理想之於所有人都是有的。我是一個三心二意的人,曾經我想當飛行員,想當音樂家,還想當翻譯員,但是現在只想當一名優秀的人民教師。

之所以想當人名教師,是因為我自己現在雖然能學到知識,但在一些生活條件並不好的農村,山區裡,依然有許多小朋友因為家裡生活條件不好,而耽誤了自己的大好時光。

受到良好的教育,就可以為自己將來美好而快樂的生活,打好必須的基礎條件,如果沒有受到良好的教育,那他(她)們的生活將會是怎樣呢?

所以,現在我不管遇到了什麼挫折、困難我都要微笑著“迎風而去”。這樣我才可能完成之於我自己最重要的理想——當一名優秀的人民教師。

憑藉我現在的成績,要當一名人民教師,也許還有點兒不切實際,但我一定會更努力的去完成我的理想。

相信我!一定可以的,加油吧!

我的理想老師作文6

我的理想是當一名老師。我想當一名老師是因為,我可以給那些在大山裡的小朋友們傳授知識,為一顆顆渴求知識的幼小心靈傳播知識的火種。我想當一名老師是因為,我可以在和小朋友們一起學習、玩耍的過程中重新拾起童心,使自己在飽受坎坷的成年人時仍保持著一顆童真。

但是要當上老師是並非那麼容易的。首先我必須得去克服那膽小的性格,要從現在開始慢慢地去改正,在上課的時候一定要大膽的舉手發言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然後呢,就要培養我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養我和同學的情感,又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識,只有知識多了,才有當老師的.資本。如果真的能做到這些個要求,我當上老師的日子也就指日可待了。

如果哪天真的當上了,我一定會好好教育學生,看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器,讓他們在快樂中學習,動腦筋思考問題;我也一定不會給他們佈置很多作業,讓他們多發展發展自己的業餘愛好。

我的理想老師作文7

人如果沒有了理想,就似沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,後來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現,我的理想是當一名教師。

我為什麼想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站山頂,粗略地掃視一週,發覺那中連一間似樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那中沒人上學,但是他們也向上學。

我想,我要當一名優秀的教師,日後到一些貧困山區去教書。我的心中,教師似默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日後好把知識都傳授給那中的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮鬥,向理想前進。

我的理想老師作文8

我有一個理想,一個很簡單,很普通的理想,我會努力去實現它的。

我的理想是做一名普通的人民教師,也許,正在讀這篇文章的您可能認為做教師是一件辛苦的工作,不過,我必需承認這是事實。

老師要寫備課,就像我們的作業一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課,批作業,聽課,怎麼會有時間來寫備課呢?

我如果做了老師,我一定不會那麼忙的。備課是為了上課做準備,應該在課前寫。作業是為了讓學會了的知識記得更牢固,如果他都記住記牢了,就不必佈置太多的作業,也就不用批那麼長時間了。

重要的是,老師很容易生氣,一生氣就會不舒服的。如果我做了老師,我一定會控制好自己的情緒,不亂髮火。

但是,我為什麼想做老師呢?這個問題我也不太清楚。

是因為我的父母都是老師嗎?應該不會吧。我的母親是一位對工作非常負責、認真的人,有時,她甚至會為了班上的孩子而忘了我,令我十分不開心。難道我希望自己成為一個不顧家的人嗎?

我的父親並不滿意他現在的工作,因為學校總是不讓他教他自己喜歡的科目,他因此十分不開心。難道我希望自己成為一個不開心的人嗎?

我一直喜歡小孩子,這也許就是我想當老師的原因。

我的理想老師作文9

我相信每一個人都有自己的理想罷了,但是每個人的理想都不一樣,而且有時候你當老師,又是你想當老闆,還有時你想當畫家,有時……下面我來說說我的理想是什麼。

我的理想是當一名體育老師,我為什麼會相當體育老師呢?因為,我很喜歡看關於體育的一些頻道,如:籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特別感興趣的,在這裡面我很崇拜姚明,當我看到他的時候我就想到以後一定要當一名體育老師,既能鍛鍊身體,還能讓更多人更有體育能力,我還想試一試能不能超過姚明,有一句話是這樣說的:“失敗是成功之母”所以我會不斷努力。

我的體育成績其實也挺好的,每一項體育的達標測試沒有過不合格的時候(說的是從四年級下學期的時候。),這也讓我更加有信心拿到“體育老師”這個榮譽。

我一定會當上體育老師的,希望大家多多支援我呦!

我的理想老師作文10

你要問我的理想是什麼,我的理想是當一名老師。

我有過許許多多的理想:印象比較深的是有一次當歌唱明星,很瀟灑地站在臺上演唱,臺下的粉絲很瘋狂地跟著節奏搖頭晃腦,我越唱越起勁;還有一次是在一個很大很高的舞臺上彈鋼琴,其實那是我第一次見到真正的鋼琴時晚上做的夢。而現在,我慢慢地長大了,發現我的理想是當老師。

老師能夠讓人從一個不懂事的小孩變成科學家,變成藝術家,變成體育大明星,甚至變成教授再教學生,那多有意思啊!我就是喜歡現在教我們語文的劉老師那戴著眼鏡、捧著書本領我們讀書的樣子,她的聲音真好聽。

我知道,以我現在的學習成績,想要實現我的理想,那簡直就是痴心妄想,雖然我很喜歡語文,但還有很多字不認識;偷偷翻看哥哥的數學書,那麼多的符號一個也看不懂。因此,我現在下決心要好好努力學習,按照老師要求的做,課前要預習,課堂上積極發言,課後認真複習,還要多讀課外書,養成良好的學習習慣,同時也要養成良好的生活習慣。

我把自己長大想當老師的理想跟爸爸講了,爸爸非常高興,說他支援我,幫助我,他要請我現在的老師一定把我培養成將來的老師。

我的理想老師作文11

有人問我,我的理想是什麼?我會說當一名老師。由於老師是一個光榮又艱苦的職業,所以我想當一名老師,但是老師要認真,教室裡就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學們積極發言,還要讓同學們覺的學習非常輕鬆、快樂,讓他們在快樂中學習。

做為老師要把同學們當做溫室的花朵,讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的誇獎嗎?但是同學們還是有一半聽話的、不聽話,要讓好學生和不聽話的同學坐在一起,這樣不聽話的同學就會像好同學習。

同學們打架、上課說話、吃東西,老師不要體罰他們由於他們心裡不服氣,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。

我的理想老師作文12

每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當一名優秀的人民教師。

我小時候,非常羨慕老師,覺得在黑板上寫字很好玩,也可以批改同學們的作業。最重要的是,老師還可以教同學們寫字、背誦古詩、學習課文等。做遊戲的時候,我總喜歡扮演老師的角色。

等我成了一名老師,我會用更多先進的教學方法,把我的學生們領入學習中,讓他們知道學習的樂趣,學會學習的方法,更好地掌握知識。等我成了一名老師,在我的學生犯錯誤時,我不會怪他們,我會讓耐心的教誨他們知錯就改。等我成了一名老師,我不會給我的學生布置很多作業,我會讓他們學得輕鬆,我會留時間給孩子們做他們想做的事。等我成了一名老師,我會讓我的學生德、智、體全面發展,讓我的學生成為有用的人才。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,我的理想就是成為一名光榮的教師,不怕困難,全心全意為祖國培養有用的人才。

我的理想老師作文13

儘管我還是國小生,但我有自己的理想。

一個沒有理想的人,就像是一隻沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師,他們多麼偉大、慈愛,心裡裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,很多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,他熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是迴圈小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

“我想當老師,我一定要當老師!”?我想我的理想一定會實現的。

我的理想老師作文14

每個人都有自己的理想嗎?你的理想又是什麼呢?

以前我不知道我自己的理想是什麼。每當爸爸媽媽問我長大你想幹什麼啊?我也解釋不清楚有時候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那麼好的身體素質嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學醫的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線打仗姐姐在後先救人,我開玩笑似的說了一句。我自己在心裡也打了個大大的問號。你想做什麼呢?有一天爸爸又問我你想做什麼長大後。我就有說想當一名醫生,我想跟她做一樣的職業。那是我根本就不知道自己做什麼,可以說是一片迷茫。

直到有一天我終於知道自己要做什麼了,那天風很大,學校裡垃圾費的到處都是,一位老師看到了就見了起來。在我的印象裡,這種情況都是老師叫學生撿起來,雖然這是一件小事但它體現了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師,為祖國的明天培養人才。

我也希望同學們要有自己的理想,因為有理想就會有動力,有動力就離成功不遠了。

我的理想老師作文15

雖然我的夢想是當一名教師,但我不只是要當一名教師這麼簡單而以,我想當一名稱職的教師,一名令人尊敬的教師。

如果我是一名教師的話,那麼首先,我會先和同學們打好交道,讓同學們都熟悉熟悉我。當碰到同學之間發生矛盾時,我也不會輕易就叫家長,輕易就批評他們,我會先了解事情的前因後果,再批評他們也不遲。這樣,既不會使學生厭惡我,也能夠解決事情。這樣學生也會尊敬我。

如果我身為一名教師的話,那麼,我也會把學生當成自我的朋友,儘量用比較好的方法教育學生,幫他們改正錯誤,這樣才能盡到教師的本職,這樣我才對得起學生的家長,讓家長們覺得我是一個好的教師。

這就是我的夢想,當一名稱職的教師,一名令人尊敬的教師。

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