五年級作文竹子的啟示

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文竹子的啟示，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文竹子的啟示1

三個朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中經常可以看到。但是在又老又冷的三個朋友中，我最喜歡的是竹子。我們學校的東邊有無數棵竹子。從遠處看，他們像高大挺拔的士兵。

無論春夏秋冬，它們都不會像其他植物一樣在冬天枯萎，而是像以前一樣茁壯。寧願屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強，外形美觀，生長快。

“竹花——結高”雖然只有一根竹子，但一根竹子裡有很多竹葉，可以用來泡茶喝。竹葉水可以治療感冒，口渴，發燒，扁桃體炎，清熱解毒…李時珍不是也說過：“地上到處都是竹葉。它們在三月和四月出現，嫩的時候可以吃。”

竹子是一種普通的木本植物，但它們相互依賴，團結一致，自力更生。

上次讀書節排練劇本的時候，我仔細觀察了好幾次，不管是演哪個還是演哪個小，每一個都是那麼挺拔。我心裡想：這竹子經歷了多少風風雨雨，卻依然沒有折斷，沒有腐爛，甚至沒有枯萎……他們是多麼頑強啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好難。幾乎和石頭一樣硬。

竹子總是有一種無私奉獻、團結自強的`精神，可是我們連竹子都不如？這竹氣，就是“堅持青山不放鬆，根在碎巖。千打猶強，任其南北。”精神。這是我們肯定需要的，但是這種簡單的事情又有幾個人能做到呢？哪怕只是一片，也體現了竹子的精神，希望大家能像竹子一樣大聲。

我喜歡竹子美麗的外表，欽佩它頑強的生命力和生長速度。

五年級作文竹子的啟示2

我在中國第二大竹鄉廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子，這對我來說並不奇怪。直到最近我的所見所聞，竹子已經在我的腦海中樹立了一個高大的形象。

美術課上，老師教我們畫竹子。看到美術老師把竹子畫的很生動，說你要多觀察竹子才能畫好。我心想：明天就是我的家鄉了。為什麼不借此機會仔細看看呢？

第二天，我們出發去我們的家鄉。一路上各種風景都被淹沒了。我只是感慨地說：“大自然真美，只是平時沒時間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊，是竹子！我太激動了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛兵一樣守護著道路。

在路邊，有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛，透過連線成“綠色橋樑”的竹葉，綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊，滿是陰影，顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風搖曳，竹影也寓教於樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心？

竹子這麼漂亮我都驚呆了！最近在看《廣寧文藝》的時候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質被用來比喻人，給了作者四種人生感悟：豁達、內斂、堅韌、常青。我看到了，我很慚愧：我不是很豁達，沒有骨氣，不強硬，我覺得老實點最好。雖然我在竹子的故鄉長大，但我經常看到不怕逆境的竹子，但我沒有學會竹子的品質。竹子，我什麼時候才能學到你持久的品質？

寧靜的夜晚，當我再次看到朦朧的竹影時，讓我深思：我現在正處於少年階段。如果我不學竹子那樣豁達內斂堅韌常青，以後的生活會怎樣？

夜風親吻著我的臉頰，這個發現還在我的腦海裡。