實用的開學的感受作文合集10篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的開學的感受作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的感受作文 篇1
今天是開學第一天。
一早，我們就到了學校。大門上掛著“歡迎同學到校”。學校門口站著值日的老師和同學，他們微笑著，彷彿在說：大家好！
學校煥然一新！牆壁粉刷得雪白，經過油漆，操場的體育設施變得嶄新，明晃晃的。()
來到教室，我看見桌子和椅子擺得整整齊齊，地上乾乾淨淨。老師和同學們微笑著，給我打招呼。
開學的感受
過了一會兒，老師帶領同學們一起到操場參加開學典禮，體育老師整理佇列，接著是升國旗，唱國歌。然後校長開始嚴肅地講了幾句話，希望我們新學期遵守紀律，好好學習。
回到教室後，老師就開始發新課本，這時，我們都很興奮。嶄新的課本散發著談談的油墨味。大家都忙著在翻書，我也是。我開啟語文書，發現裡面豐富多彩，古今中外的故事，真有趣！
開始上課了。語文老師先給我們看了關於第一課的視訊，然後讓我們在書上做筆記，接著講了許多知識……就這樣，一節課就不知不覺地結束了。
回到家了，我和媽媽聊起在學校的事情，媽媽聽得津津有味。後來，她說：“乖兒子，早點睡吧!明天還要上學呢！”
開學第一天可真快樂！
開學的感受作文 篇2
哎，真鬧心，又開學了
哎，大家聽到這個“哎”字，就知道一定沒好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說“哎”。可我的悲傷事，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！
又開學了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個環境裡，生活在一塊大草坪裡。那裡有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那裡，全世界的小朋友都在那裡，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑，嘮叨，那樣多好啊！如果，世界沒有戰爭，只有和平，我想那會很美好。
我們生活在一個大草坪裡，那裡有很多小朋友和玩具，我們沒有學習，沒有負擔，沒有戰爭，只有和平，和快樂。我們隨便玩，想怎麼玩就怎麼玩，沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的，我想：如果大人認為這個東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的眼光，如果每個人的眼光都一樣的話。我想那麼大家一起去上街，看到了一樣東西，大家眼光都一樣，就會爭來爭去。最後誰也拿不到了！
我已經開學了，我想，我的作文一定會寫出你們的心聲，也寫出了我不好意思對媽媽，老師，爸爸，家人說出的話。我想，如果沒有學習，沒有負擔，沒有嘮叨，那我們會有多好？世界會有多麼美好？
我常常想不通，老師為什麼要留那麼多作業？為什麼要留那麼多的作業，我們寫也寫不完，那樣就會形成了我們討厭學習，不喜歡學習，如果沒有作業只是在課堂上學習，預習。那樣我們的生活會多麼輕鬆啊？
我是一名五年級的國小生，我的媽媽無時無刻的叮囑著我，學習，學習。我知道，我已經很認真的再學了，我學習成績也很好，但是媽媽總是不滿足， 這是對我最大的失望。 我這麼這麼的努力，怎麼還是不滿足？難道非要人家上國小，我就跳級跳到國中？難道人家學到國中，我就要努力的學到了高中？那樣我會有多麼累，多麼累啊？
我想放鬆一下，我真的很想放鬆一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業，給我們的時間寬鬆一點。
還有就是輔導班的問題，為什麼我們這個年代非要有輔導班呢？難道輔導班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是說，輔導班好，他可以幫助你學習學的更好。可是我學的已經很好了！媽媽還是不滿足
天下的大人，父母，老師們啊，請你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺得自己好累好累！
開學的感受作文 篇3
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好似沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學的感受作文 篇4
“嘟嘟嘟——”小火車隨著時間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時間如此之快，把已沉迷於假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學堂，再一次開啟了我的學習生涯。
在習習秋風的吹捧下，在飄逸悠揚朵朵白雲的陪襯下，在這個略帶成熟且層林盡染的季節裡，開學第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園，抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的，便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著整個操場。這就像一個教室，道道堅固的牆把暢談於知識的同學們圍了起來。
第一天便舉行了開學典禮，隨著領導的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊，各自選好位置，靜靜聆聽領導們的淳淳話席。於是舉行了升旗儀式，五星紅旗伴隨著國歌的聲響在秋風的一掠之中緩緩飄上了旗杆最頂端部，我們懷著無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位，如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫後代的兢兢學業、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學習任務。為我的人生畫上一個完美的句號。回到新教室，接下來要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學方式，所以我必須慢慢適應，儘快融入到新的學習環境中。
當然，新的班級裡也免不了交新的朋友，能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學們共享學習生活經驗，共同探求真理欲知，我深感期待。
如今我也應給自己定下一個新目標了：語文科目我準備突破上年級，畢竟我語文科目一向不是很好，數學和英語成績也不是很穩定，所以我要多做練習，多實踐多鍛鍊。歷史和品德額算是我的弱項，所以這個學期我定會多加功夫。而物理是一門新科目，也是一門重點科目，我也會盡力學好。總成績我不求一定要第一名，但求保持一定的穩定度。說了目標，最重要的便體現在過程。相信我會成功！
開學的感受作文 篇5
美好的暑假就這樣與我們擦身而過，回憶起來還是有點捨不得的。但是新的學期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。
在開學的前一個晚上，我翻來覆去的怎麼也睡不著。內心的忐忑猶如是馬上要上戰場的戰士。天亮了，窗外的鳥叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂，又像一個環保的鬧鐘，把我從美夢中叫醒。我懷著一顆激動而又緊張的心，邁進校園。快到教室了，我遇到了我的好朋友，忐忑的心也放鬆了點。
先是舉行了開學典禮，火辣辣的太陽就像是同學們的心情，是那麼的澎拜。看著鮮豔的五星紅旗，我不禁想起上學期揮灑的汗水和努力。
下午的課還是照常的上。“叮叮噹噹”，鈴聲準時的響起。在教室外玩耍的同學連忙匆匆地趕回教室，在教室裡的同學，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學習用具。老師緩緩走來，老師在講臺上侃侃而談，我們在下面認真傾聽。一切都是那樣的依然如舊。
新的學期，新的老師，不變得是同學們積極向上的學習的心態。同學們像是剛長大的雛鷹，爭先恐後的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚裡也能綻放的多姿多彩。
開學的感受作文 篇6
今天我上國小整整一週了，我很高興認識新老師、新同學，開始了新的國小校園生活。這一週我在學校學到了很多知識，我還學會了自己洗飯盒，我很高興上國小，我還有好多知識要學習。
張老師今天給我們開班會了，這是我們第一次開班會，我們教室裡很安靜，都在認真聽老師講，在老師的幫助下我們都做了好多好多的`事情，我覺得我們全班都長大了。
開學的感受作文 篇7
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習的計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裡，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在國中，我要改掉國小一些不好毛病，例如：在國小時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真的思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
開學的感受作文 篇8
轉眼間，開學已經兩週了，各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級是學生生涯的轉折點，剛開學，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談談功課吧。別看才剛是開學前兩週，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提並論，要求也極其高，比如數學功課，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮後才能寫出結果…
不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學晚了，上學早了。
六年級的我，有空就愛發呆：學校、課外班教師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長;想起了智高奧數學校裡那幾個有幾個學校都爭著要的優秀生…
在六年級剛開學，我便適應了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的教師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學!
同學們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學校爭著要的優秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
開學的感受作文 篇9
今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起那一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進東昇的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起那一年，我因進入國中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的那篇日誌，不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的九年級學生，這兩個月和過去有什麼不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸。
很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什麼太多時間供自己輕鬆和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那麼一點點不同。這些九年級的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗九年級巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
儘管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術課，我們整天都被作業和任務包圍，然而當我們合理地安排，高效地學習，把這些任務都完成的時候，會不會有一點小小的成就感呢？我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產生濃厚興趣呢？我們在學習與忙碌的時候，除了感覺疲累和不堪重負，有沒有感覺到充實和滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。九年級，或許累，但苦中也有樂。無論這一年裡面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日後的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，九年級，不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子，儘管自己曾經那麼想要掙脫那道網，衝出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的教室時，我們的心裡卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片裡我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的九年級時光在翻轉著我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命裡，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶裡，永不消逝，從未離去。一回首，它還在那兒，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收穫的那份歲月沉澱後的沉靜和憂鬱，也在那兒，我們無限欣慰，也無限感動。
（希望每一個九年級的學生都能夠堅強勇敢起來，竭盡全力，背水一戰，在這一年裡不做讓自己後悔的事，也預祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季裡，收穫福音！）
開學的感受作文 篇10
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習的過程中必定是會出現更多的困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也是迴歸了狀態，準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裡，不知道實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課的時候不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裡，可怎麼在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光裡，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上七年級。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好國中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
