【精品】讀後感小作文彙總8篇

來源:才華庫 1.22W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的讀後感小作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀後感小作文彙總8篇

讀後感小作文 篇1

《小音樂家揚科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子揚科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主僕人的小提琴就被毒打致死的事,說明了在人吃人的剝削制度下,勞動人民的子女沒有發展才能的權利,甚至沒有生存的權利。

這篇課文,我是含著淚讀完的。當我讀到:“揚科的母親是個短工,好像寄居在人家屋簷下的燕子,揚科八歲就做了牧童”時,鼻子不由一酸,淚水流了下來。心想:聰明的揚科生活在這樣的貧苦家庭裡,長得那麼瘦弱,得不到溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童,擔負起他不應擔負的工作,飽受著痛苦生活的折磨,他是個多麼可憐的孩子啊!

再如:小揚科是那樣酷愛音樂,卻沒有錢到音樂廳去欣賞,只好跑到大自然裡聽各種聲響,夜晚只能偷偷躲在牆角聽旅店裡的音樂。在剝削制度下,窮人家的孩子就連這樣的一個小小的願望也竟是這樣難以得到滿足。=

還有:揚科為了到食具間看一看、摸一摸地主僕人那把小提琴,卻遭到了兩次毒打,最後被活活打死。讀到這裡,我心頭一陣痠痛,不禁淚如泉湧。揚科用生命只換來了一下輕微的琴聲,他死得多冤哪!是那黑暗的社會制度奪去了他幼小的生命,使他特有的音樂才智,未能得到發揮。他要是能生活在我們社會主義祖國的今天,那該多好哇!他會同喜愛音樂的小朋友一樣,在黨的哺育下茁壯成長.成為世界上最優秀、最傑出的音樂家。

讀後感小作文 篇2

小時候我特別愛哭。小朋友不和我玩了,我哭;媽媽教育我了,我哭;玩具壞了,我還是哭。為此我特別苦惱,也特別自卑,因為別的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛哭的壞毛病沒少想辦法,可是都受益甚微。直到一本書的出現,它深深的改變了我。它就是——《愛哭鬼小隼》。其實說來也是挺有緣的,這本書好像就是在寫我“愛哭鬼小孫”。

這本書特別有意思,大家想知道它的作者是誰嗎?不知道吧,那就讓我來告訴你吧,它是日本著名心理學家河合隼雄的遺作。我為什麼會特別喜歡這本書呢,因為裡面有許多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘,在自己喜歡的幼兒園老師被調走之後,小隼又像女孩子一樣哭了起來,他很不好意思。一個因為敏感愛哭而自卑的男孩,父母如何去教育?媽媽充滿愛心與智慧的一句話就讓小隼方向了沉重的心靈包袱:“小隼,真正悲傷的時候,男孩子也可以哭的呀”。

這本書使我懂得了,男孩子哭並不是一件丟人的事情,男孩也可以通過哭來表達自己的悲傷之情。

在以後的人生道路當中我得改掉愛哭的習慣,勇敢面對人生的困難!

讀後感小作文 篇3

王二小真勇敢!故事是這樣的`王二小的家鄉在西柏坡,那裡有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩,把鄉親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說:“平山軍隊在哪裡?”王二小奶奶不說,日本人把王二小奶奶燒死了。

那時候王二小才3歲多。王二小長大了有一天牧童王二小說:“我要為奶奶報仇。”有一天晚上日本人職位最高的鬼子他身上不知有什麼東西一直癢癢的,他的跟班說:“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽後高興地說:“明日就出發。”到了早晨日本鬼子出發了,在去的路上他們遇見了王二小,讓他給他們帶路,他們走到了鬼見愁,在那裡王二小被日本鬼子殺死了,平山軍隊也把鬼子殺死了。這個電影告訴我們無論遇到什麼困難不要放棄,要像王二小那樣的勇敢。

讀後感小作文 篇4

《兩個小洛特》的作者德國埃裡希·凱斯特納寫的書中最有名氣的一本。

《兩個小洛特》這是一本關於親情的書,書中的主要內容是:兩個長得一模一樣的小姑娘,從兩個不同的地方來到了一起。他們不但長得一樣,而且生日和出生地點也一樣,原來她們是一對雙胞胎,由於父母離異,她們被拆散了。破碎的家庭給他們的生活蒙上了一層陰影。她們多麼渴望一家人團聚啊!為了實現這個美好的願望,她們想出了一個大膽的計劃,姐姐和妹妹互相代替,回到離異的父母身邊。由此發生了一連串有趣,奇特,驚險的故事。經過種種曲折和磨難,她們終於地消除了父母之間的誤會,使他們破鏡重圓,一家人又幸福地生活。這兩個小姑娘的名字分別叫做路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)。

我覺得這個故事中的兩個小姑娘,路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)就像高爾基說的:“事上無難事,只要肯登攀”越看越覺得這是一個刺激,十分有趣,引人深思的好故事!

讀後感小作文 篇5

寒假裡,媽媽幫我買了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀,我第一次認識了冰心奶奶。我覺得她和藹可親,非常愛我們小朋友,是我們的良師益友。

這本書中讓我收穫特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時寫給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學習等。其中,如何才能寫好作文,對我的學習有很大的幫助。冰心奶奶在這封信裡,從她的寫作經驗和實踐跟我們談了兩點:

冰心奶奶說:“創作來源於生活,沒有生活的真情實事,寫出來的東西就不鮮明,不生動,沒有生活中感人的情境,寫出來的東西就不感人。”是的,這對於寫好文章是非常重要的,也是書本所不能代替的。“盲人摸象”永遠也無法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完後,媽媽讓我把打羽毛球的經過寫下來。這時,我覺得自己親身經歷過了寫起來就有內容可寫了,“唰唰唰”,一會兒,我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發表在了《宜興日報》上了呢!平時,爸爸媽媽也經常帶我去參加社會活動,體驗生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風箏、划船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社群的獻愛心活動。在學校,老師也為我們安排了豐富多彩的學校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學到了許多本領,也積累了許多寫作素材。

讀後感小作文 篇6

非常喜歡契訶夫的《小職員之死》,把人之奴性寫得淋漓盡致!

每次讀,都會為那個小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀!就因為一個噴嚏,斷送了自己的小命。

其實不是因為那個偶然的噴嚏,是因為奴性!對,是奴才心理!

不就是打了一個噴嚏嘛,不就是那個噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個小老頭子嘛,不就是那個小老頭正好是三品文官布里扎洛夫將軍(當時俄國最高官是一品),誰都會打噴嚏,而且誰也不會知道自己的噴嚏將要濺著誰,這誰敢保證呀?!那勁一來,誰還能顧及顏面呢!?當然對於在職場上混的小職員,這一系列的巧合,那就是不能當小事了!要不他怎麼會坐臥不安呢,那可是大領導呀,我的上級,我的噴嚏濺著誰不好,偏偏濺著了他,唉喲,得道歉,可是伊凡,你也不想想,難道那個老頭子就不打噴嚏?他打噴嚏時濺著了別人,也要道歉嗎,哦,當然,人家是大官不需要道歉,可我不行,我可是個小小的職員,我還得往上混呢,不行,我得道歉!

就這樣,伊凡死在了“道歉”之路上!就這,那大官還不領情呢!白搭上一條小命!悲哀呀!

設想一下,假如伊凡的噴嚏濺著得不是三品文官,是個普通百姓,那伊凡會死嗎?不會,也許就是哈哈一笑了之,也許根本不是個事,早忘了,誰見過在人民群眾面前會因為一個噴嚏而死的?人民的心胸是寬廣的!在人民面前也是最放鬆的!沙皇俄國當時的官場醜態就是這樣,強者倨傲專橫,弱者唯唯諾諾,蛆蟲般的伊凡及其奴才心理正是這種官場生活的產物!

所以,我們不應該做伊凡那樣的人,人要活得有尊嚴。哪怕幹得是掃大街的活兒,那也需要人的尊重,周總理對挑大糞的勞動模範時傳祥說過:“我們都在為人民服務,只是崗位不同!”這是多麼尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話,偉人就是偉人!胸懷坦蕩蕩!想做偉人,那就必須消滅奴性!

如果時光能倒流,我真想把周總理這句話送給伊凡,有了總理這句話,也許,他不會死!

人和人都是平等的,只是崗位不同,我們都在為人民服務!

讀後感小作文 篇7

這個寒假,我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。

這本書圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象展開,從書中的主人公小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神祕的小綠人,到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋,發現小綠人,最後邀請小綠人來到人間的奇遇,將生動而懸念迭起的故事敘述地跌宕起伏,將我們“帶”到了美麗、夢幻的“小綠人家園”。

我喜歡書中小葉子的爺爺,爺爺是一個植物愛好者,小葉子家的綠園裡的盆景小園都是他親手培栽製作的。為了見到小綠人,爺爺還把抽了三十年多年的香菸給戒了。

我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣,都十分喜歡植物,而且一走近植物就會特別地開心,有時站著爺爺的盆景前一看就是半天。小葉子也很想見到小綠人,他決定明年夏天去野外宿營,去草原放牧、寫生,長大當一名風景畫家。

我最喜歡書中的小綠人。小綠人,一種神祕、友好、善良、可愛的小精靈,他們為了躲避人類,隱身在樹木裡。

看完這本書,我陷入了沉思:書中的小綠人,不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?

傾聽花朵,傾聽泉水,傾聽冬雪,傾聽自然,傾聽生命的歌唱,世界的美好需要我們的發現、創造、尊重,其實,這正是呵護我們自己。

現在地球找到了嚴重的破環——氣候變暖、熱帶雨林減少、稀有動物滅絕……這都是我們人類自己造成的。讓我們更好地保護環境,讓我們保護地球上的一草一木,讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

我希望,我們努力地保護自然環境,小綠人一定會出現。

讀後感小作文 篇8

一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房裡住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞裡,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

讀到這兒,聯絡一下我們現在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰。

千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閒!

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

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