那顆球高中作文

拉開抽屜，那顆小球在抽屜內左右搖晃著，“哐當哐當”的聲音，總讓我想起那天，球落地的聲音……

那天，我和他一同興致勃勃地去計算機教室上課，一會兒不久後，上課了。又過了一會兒，班裡人嚷嚷著：“怎麼老師還不來？”隨之，班上的人便在教室裡瘋鬧起來。

大家都把上課的規矩拋到九霄雲外去了，玩得不亦樂乎，我和他，也不比別人差——仍小球玩，“接住！”我信心滿滿地朝他說著，隨之，就把手中的球扔給了他，他眼疾手快，一下子就穩穩地把球握在手裡……就這樣，我扔過去，他投過來。教室裡熱鬧的場景像一鍋沸騰的開水，一直不停地翻滾著。

說來也巧，當我有再次準備接小球時，還沒來得及，只見小球像流星一樣在空中閃過的弧線一下子落在地上，我的目光跟隨著小球，再往旁一看——：“老師來了”我驚慌失措地喊著，大家都錯亂了手腳，驚人的速度回到位置上，混亂的教室漸漸安靜下來，但——

“哐當哐當”小球還在地上彈跳著！“我的天啊！這下可遭了！”我心裡不安的想著，那聲音十分刺耳，讓我心煩。

老師被那顆球給“吸引”了，上前去，彎腰撿起地上的小球，那個聲音嘎然停止，但使在我腦海裡重複著，使我坐立不安。他邁著沉重的步伐走到講臺前，臉上掛著一副嚴厲的樣子，生氣地衝我們說道：“剛剛誰在玩小球了！站起來！”

教室裡的氣氛彷彿變得更凝重些了，我和他被嚇得臉色發白，手心冒了汗，不停地搓動著褲腿，不知所措地看著對方，我的心裡猶如十五個吊桶——七上八下，“怎麼辦？站不站？老師正在氣頭上！”我小聲的`說著，他聽後，閉上眼想了一會兒，突然睜開眼，彷彿變了一個人似得，不在那麼膽小、害怕，眼神中透露出一種堅定的目光，她拉了拉我的手說：“站吧！我們要誠實！”但，我還是猶豫不決。他看著我那猶豫的眼神，嘆了一口氣後，一下子從板凳上站了起來，全班人的目光都投向他，“老師，是我玩的！”他大聲地說著，並抬起頭，筆直地站立著，也許是他的一舉一動感染了我，我不再猶豫，咬了咬牙，也跟著站了起來，“老師，還有我！”我本想把聲音放大，想一想，還是算了，誰叫我沒有那麼多的勇氣呢？

那一刻，我對他刮目相看，他在班上並不出眾，而今天，他的表現，讓我佩服，也感染了我。

這時，老師皺緊的眉頭鬆懈了，語重心長地說：“這兩位同學很成實！勇敢地站了起來……”說完全班響起熱烈的掌聲，我和他驚呆了，不可思議地笑了。

下課時，他笑著對我說：“我把小球送給你！當作一份紀念珍藏吧！”當時，我的心裡還是蠻羞愧的。於是，我微笑的點的點頭，回到家，我便把小球放在抽屜裡。

直到現在，每當我開啟抽屜，“哐當哐當”小球在搖晃，彷彿我的心在搖晃，他過的好嗎？