【精選】四年級敘事作文錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文 篇1

一天晚上，媽媽叫我拿兩隻雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著，我看到了一盆水，於是我突發奇想：“如果把這兩個雞蛋放進水裡會怎樣呢？”

於是，我便把這兩個雞蛋放進盆裡。奇怪，有一隻蛋是浮起來的，另一隻卻沉下去了。我疑惑不解，便問起了媽媽，可是，媽媽說：“我不知道，你自己想想辦法去弄明白吧。”那有什麼辦法可以解開這個“謎”呢？我想了又想，還是想不出什麼辦法。這時，站在旁邊的爸爸對我說：“你可以用最直接的辦法試試看。”我聽後，似乎明白了什麼。

我拿出兩個小碗放在桌子上，然後把兩個雞蛋敲開，分別倒在兩個小碗裡。這下，一切水落石出了：那個沉下去的雞蛋蛋黃是完整無缺的，那個浮起來的卻是蛋黃和蛋清混在一起，無法分開的。原來，壞掉的雞蛋遇水會浮起來，好的雞蛋反而會沉下去。

這件事讓我明白了一個道理：處處留心皆學問。

四年級敘事作文 篇2

星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

到了那裡，我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動翅膀……

我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿狸“，一手拿著線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風箏像故意跟我作對似的，不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心裡非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子，走過來給我講解放風箏的要領。我頓時明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準風的方向，然後迎著風向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終於開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨著風勢，時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑眯眯地看著它：真有趣，你盡情的飛吧！

我今天在阿姨的指導下學會了放風箏，這讓我明白了一個道理：做任何事，只要有不服輸的精神，就一定能成功！

四年級敘事作文 篇3

“叮鈴鈴——”床頭的鬧鈴將我吵醒，睜開了睡意蒙朧的雙眼——嘿，不早啦，快七點了，今天還要上學呢！已上六年級，已滿12歲的我吃完早餐，便跳上自行車，向新建的綠道駛去。

到了學校，在車棚裡，我遇見了幾個同班同學。“咦？張張，你怎麼騎自行車來了？平時不是你爸媽用小汽車接送的嗎？”“現在不了。自從綠道開通以後，我已改騎自行車了。”“你是從綠道來的呀？我也是呢！”“是呀，多好呀，低碳環保，又可以鍛鍊身體，我還是走兒童綠道來的呢！”“我也是！”……我們手挽手，邊聊邊走。

“上課了，請同學們回到教室，準備上課。”值日班長一聲令下，同學們馬上安靜下來。望望門口——只見語文老師笑盈盈地走進教室。老師說：“同學們，我們今天要講一個新的話題。”只見她在黑板上寫下幾個大字“說說綠道”， “我想全班應該有40個同學是騎自行車來的吧，因為在六（3）班車棚裡停滿了自行車，上面都掛了寫著車主名字的標牌。我現在有個問題：誰是從綠道來的呢？”“我”“我”……一群小手高高地舉，老師臉上露出了笑意。

這時，有幾個同學叫了起來：“老師，我沒見過綠道，可以請個同學來描述一下嗎？”“沒問題！”老師爽快地答應了。“我叫誰呢？小張，你來描述一下吧。” “好！”我快速地站起來，說：“我是沿河邊的綠道來的，現在的河水清澈，還有小鯉魚在遊動，河旁的幾棵大樹枝葉茂密，上面還有幾個鳥巢，剛出生的幾隻小鳥 ‘吱吱喳喳’地叫。路旁還有幾個在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爺爺老奶奶，那自得自樂的神態，讓路過的人都想停下腳步來細細欣賞一番。有時，一些小孩和大人們還會在河邊玩牌、下棋或做遊戲。夏天裡，孩子們還喜歡在河裡嬉戲，大一點兒的梳著烏黑長髮的女孩子們不好意思下水，便唱起歡快的童謠來，動人的歌聲把路人的心牢牢纏住，使你捨不得走……”“很好！請坐。蓓蓓，你也說說！”“唰——”地一聲，蓓蓓站了起來，說：“我是從我們小區附近的一條綠道騎車來的。那裡沒有水，但有很多樹。春天，一種不知名的大樹長出了葉子；夏天，柳樹揮舞著枝條，秋天，桂花飄香；冬天，大地上一片金黃色……”“好！”同學們熱烈地鼓起掌來，紛紛叫好。

“老師，我也說說。”

叮鈴鈴，下課的鈴聲響起，同學們還沉浸在優美的描述中。

十分鐘後，叮鈴鈴——“上課了。請將心思放在學習上，準備上課！”英語老師一路小跑進教室：“今天教大家一個新單詞： greenway。大家跟我讀greenway，greenway……”

接下來的美術課，美術老師叫大家畫綠道；數學課上，數學老師出了關於綠道的應用題；音樂課上，音樂老師教大家唱有關綠道的讚歌；體育課上，老師帶大家去校旁的綠道上跑步……

我覺得很奇怪，為什麼這麼多東西都有跟綠道有關呢？一看日曆——原來今天是4月6日，世界綠道日呀！

……

“女兒，快七點啦，起床啦！”我揉揉眼睛，發現原來這只是一個夢呀！

但願我的夢能快點變成現實。

四年級敘事作文 篇4

今年暑假，我跟媽媽回到了老家河北。我的家鄉是河北省邢臺市臨西縣，位於冀魯交界之處。回到老家，正好趕上午飯的飯點兒，媽媽帶我來到了一個不大起眼的小吃攤上。媽媽走過去跟老闆交談了一會兒，回來對我說：“兒子，今天媽媽讓你嚐嚐老家的餅卷肉！”我好奇地問：“餅卷肉有啥好吃的，什麼樣的？”媽媽就繪聲繪色地給我講起來這“餅卷肉”。

臨西餅卷肉始於明朝永樂年間，距今已有近600年的歷史。它是由一張餅和碎牛肉組成的，雖然製作材料簡單，但做工極其考究。餅的乾溼、軟硬程度，肉塊的大小，放肉、捲餅的技巧，火候等都是關鍵。就是別人明眼看，也學不來。

先說這餅，絕不像山東的'煎餅太硬、太脆，對牙齒的咬合力是個考驗，也不像河北的雞蛋灌餅一樣較軟容易黏牙。臨西餅卷肉不幹不溼、軟硬適中，且餅焦黃不糊，利於消化，最厲害的是整張餅一丁點的破洞都沒有，厚薄均勻。再說這肉，必須是牛肉，一定要是新鮮的牛肉，燉熟後並在原湯中浸泡24小時，用刀剁出的牛肉塊不可太大，也不可太過於碎。餅烙好後，將碎牛肉均勻地撒在餅上，隨即用餅將肉捲包住。火呢，一定是文火，最為講究的是燒火必須用木柴，且木柴一定是用“果木”制的。這樣的餅卷肉，吃起來才能有一種自然的香氣，而且吃後餘香久不散。

就是這個不起眼的小攤點兒，手藝最佳，一日要賣百十張哩。若是節假日，則賣出的更多。正當我聽得津津有味的時候，老闆把剛出爐的餅卷肉放在了桌子上，它的香氣不等你呼吸就已經鑽入你的鼻孔。我輕輕咬下去，細細咀嚼著，盡享它的美味。不知不覺中，一口餅卷肉滾下肚後，我才如大夢初醒一樣瞪著眼，對媽媽連聲說：“好吃！好吃！”看看手中還有許多，便欣喜若狂地又咬下一口……不一會兒，我就三下五除二地把一個香噴噴、熱騰騰的餅卷肉吃了個一乾二淨！

“薄如紙張色澤爽，綿軟非凡更濃香。此餅只應天上有，人間哪得幾回嘗！”媽媽在離開小店之前，又特地打包了兩個餅卷肉，說是給外婆外公吃的。我們上了車直奔外婆家，那令人回味無窮的濃香在車上瀰漫開來……

四年級敘事作文 篇5

愁!愁啊，真愁啊!老媽在老家屋中來回跨度步，她沒暈，我都快被繞暈了。本計劃是一早就加成都，準備第2天的課程。可老天不開眼，偏偏讓老家農村裡下起了纏綿不斷雨，回家的必經之路立刻“癱軟“了，從土路降為了泥漿。我們的車是無法獨立走過這一段路的，只好請了6位親戚幫忙推車。

雨一停，已是下午，我們立即行動起來。我穿著雨鞋和媽媽跟在車後，親戚們並作一排在車尾推著。我每走一步都是一聲”啪唧!“，站久了，腳都”無法自拔“呢!可就算這樣，卻還有人赤著腳幫我們推著車，不管路上有多少蟲子，不管路有多麼泥濘，卻還把身子傾向車，賣力地推著，盡力幫助我們。我心裡也再為他們加油。

車一遇到水灘就無法向前，爸爸在車裡使勁轟油門，車輪就快速翻滾，帶起泥漿，又飛濺出去，親戚們的臉上、衣服上都能看到泥漿點點......實在不行，就在路旁折下樹枝，塞在泥濘的地方，使車在樹枝上走過去，繼續前行。

就這樣，一個個泥坑都被我們拋在腦後，車被“推”過了泥濘路。親戚們臉上雖掛滿了晶瑩的汗珠，但也洋溢著快樂——助人為樂的快樂。我想，這就是親情的力量吧!