關於四年級作文錦集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

關於四年級作文錦集五篇

四年級作文 篇1

在20xx年的某一天,我在實驗室發明了一雙鞋子併為它們發明了一個配套的手錶。這種鞋子有兩種功能:一種是穿上後可以跳的很高;另一種功能是穿上它們後,想去哪裡就能去哪裡,只需要簡單的按一下鞋子側邊的按鈕就瞬間到達自己想去的地方。

20xx年的10月1日,我想出門旅遊去欣賞美景,所以穿上我發明的那雙鞋子並戴上了那隻酷酷的手錶,我輕輕按了下鞋子側邊的按鈕,我所佩戴的手錶錶盤上立刻出現了世界地圖,雖然可以在全世界範圍內選擇一個地方,但我還是把目光鎖定在了中國的新疆——這片極具民族特色風情的地方,最終我選擇了吐魯番。在錶盤上放大中國地圖後,我輕點了新疆的吐魯番,結果轉眼間我就到了目的地。到了吐魯番,我發現那裡的人們的確像課文裡所描述的那樣熱情好客。他們邀請我品嚐了新鮮的水果,有蜜汁般的葡萄,還有迷你哈密瓜,平常就是個小吃貨的我,盡情吃了個飽。享受完水果盛宴,當地的小朋友邀請我打了一場友誼籃球賽,我們玩的大汗淋漓,真是開心極了。籃球賽結束時已是夕陽西下,晚霞滿天了,到了和夥伴們說再見的時候了,雖然很不捨,但是我更想回家和家人相聚。在錶盤上選好目的地,”嗖“的一下我就回到了想念的家裡。

一個星期四的上午,體育老師宣佈我們全班進行跳高比賽,恰好我穿了自己發明的那雙鞋子,比賽時我跳的又高又輕鬆,無可爭辯的拿到了第一名,獲得了老師和全班同學的讚揚。

四年級作文 篇2

我在鄉下的趣事可多了,比如:爬樹、抓螢火蟲、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。

一個星期天的早上,外公一個電話讓我和我媽下鄉抓田螺。表妹住在鄉下,她媽媽沒來,因為要照顧表弟,所以她就一個人跑來了。

外公帶我們來到河邊說: “ 來,徐茂軒跟吳悅,先讓外婆作個示範,看好了。 ” 外婆捲起褲腳和袖子,剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲,我和表妹鬨堂大笑,原來外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水裡一摸,原來是一個河蚌,再往後一摸,還有一個,我一把抓,外公一看說: “ 不錯,開始就來個小豐收,這是外婆的功勞,但徐茂軒也有份。 ” 外婆: " 吳悅要加油了,你哥已經搶了一功了。 "

表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲,我懶得理她,繼續在水中探索,看著外公、外婆一抓就十來個,我就興奮,心想中午有田螺吃了,表妹好像發現了什麼,用手在水中一摸。我問: “ 你幹什麼? ” 她說: “ 下面有條魚。 ” 我一聽,就下手去摸,果然摸到一條魚,我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚。外公說: “ 不錯你們都有功勞,現在積分,徐茂軒 2 分,吳悅 1 分,最後誰贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽,就更興奮了,誰都想得到最後的大禮,我們在水裡撈著東西,可都是一把一把的田螺,沒有新奇的東西,然後吳悅一喊: “ 我抓到一個東西。 ” 再拿出來一看,原來是個小河蚌,但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜,有:紅燒田螺、河蚌補身湯、還有紅燒魚,還有一個米飯!

大家享受著自己的勞動成果,臉上都露出了甜蜜的笑容。可是最後的大禮竟然是兩瓶可樂,我和表妹一人一瓶,唉,真可憐!

四年級作文 篇3

我的愛好廣泛:繪畫、閱讀、寫作、音樂、舞蹈……其中,我最擅長的有兩個,就是寫作和繪畫。

我從幼兒園開始就學習繪畫了,美術老師誇我畫的.無可挑剔。我今年畫了一幅畫,叫《牡丹之豔》的白描,經繪畫老師推薦在杭州市獲得了鼎鼎有名的狀元。你有沒有聽說過“臺上一分鐘,臺下十年功。”臺下練習的日子十分枯燥,但在臺上又是多麼光彩照人,獲得了榮譽,嚐到甜蜜和幸福的滋味。所以從小就要選擇明理之路。

我寫的《好想》獲全國冰心文學大賽銀獎,千里迢迢趕去參加北京之旅,見到仰慕已久的楊紅櫻,人見人嗨的張之路,我不禁想起了他們的著作《仙女蜜兒》。此刻,我親眼所見,還能和這些作家零距離接觸。我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽怦怦的心跳聲。在全國最著名的北京大學,我興高采烈地跑到主席臺,還沒端端正正地敬個隊禮,就接過了領導頒發我的銀獎證書。

我真的很棒!

四年級作文 篇4

我的家鄉黃石山青水秀、景色怡人,磁湖就是鑲嵌在她身上的一顆璀璨明珠。磁湖的一端依著長江畔,可是另一端在哪兒呢?松林尾。

小夥伴可能要問了,松林尾到底在哪?從黃荊山眺望李家坊,有一片奇妙的山地,它像是一個側著的船,先民將其命名為松林尾。曾經,這裡商賈雲集、炊煙裊裊,往來的貨船走走停停,像極了一副水墨紀實畫卷。在無數當地人的口耳相傳中,松林尾是個風水寶地。眼下,森林與城市相擁,磁湖溼地公園的藍圖正在繪製,而它的主體正在美麗的松林尾。松林尾公園佔地廣闊,與美麗的黃荊山隔岸相立,和靈秀的磁湖溼地比肩而臨。山水相依、綠蔭覆蓋、碧波盪漾,是非常難得的天然氧吧。

週末天氣舒爽,正是親近大自然的好時候,聽說松林尾公園中,有百鳥展演,我想去看看。於是我們一家人決定到家附近的這片寶地去放鬆放鬆。快到時就發現路上的車流逐漸多了起來,人流在路邊聚集。遠遠望去,路上人頭攢動,兩側的通道也被人群塞滿。和平時相比,這裡顯得格外熱鬧。順著人流,我們來到松林尾公園的入口處。一股清新的空氣混著花草樹木特有的香氣撲面而來,深呼吸一口讓我不由覺得心曠神怡。放眼望去,綠樹成蔭、花草搖曳。這裡不僅有百年古樹,草地上各色花兒爭相鬥豔,有玫瑰、薔薇,繡球花,最讓我喜歡的要屬繡球花了。那花兒顏色各異,花辨細而小,密密麻麻的,就像一根根針,頂上黃色的花蕊,遠遠望去真像個圓溜溜的大繡球,漂亮極了,我想繡球花就是因此而得名吧。或許是人人愛花吧,有許多遊客不惜弄髒鞋子,跑進泥土中與花兒合影;還有些人竟然光著腳丫走進泥濘的花田,與花兒們來了個親密接觸。我呢,在花田裡奔跑、蹦跳,沉浸在美麗的花海中,彷彿成了花仙子……

公園中,鳥兒早已停在了枝頭,正嘰嘰喳喳地叫個不停。鸚鵡色彩豔麗,善於模仿;文鳥小巧漂亮,姿態優美;畫眉鳥喜歡在樹枝間鳴囀,歌聲悠揚婉轉,非常動聽;鷯哥叫聲響亮清晰,能模仿和發出多種有旋律的音調,我忍不住逗逗它,沒想到還得到鷯哥的讚賞:“你真漂亮!”百鳥展中還有不少身懷絕技的鳥兒:會騎自行車的紅金剛鸚鵡;能提水打球的藍金剛鸚鵡;擅長跳舞的大緋胸鸚鵡;有一言不合就玩滑滑梯的白葵鸚鵡……我還和3只美麗的大孔雀合影,還親手喂鳥兒進食呢。難得跟鳥兒們這麼親密的接觸,學到書本上沒有的知識,我激動極了,不停的用媽媽的手機拍呀拍呀,捨不得停下來。

歲月在沉澱,時代在變遷,松林尾也在發生著巨大的變化。因為人們對森林城市的向住,越來越自覺的為環境保護貢獻自己的力量,讓原來磁湖畔一處沉寂多年的山林,變成了如今驚豔四座的松林尾公園。公園中有一棵紅楓,是古樹,有300餘年歷史。它見證著昨天松林尾的歷史變遷,也期盼著今天松林尾的美好畫卷,更是遙望著明天松林尾的美好未來!

四年級作文 篇5

我們的校園真美麗。

一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,操場上很多健身器材,下課後,我們可以在那鍛鍊身體。在操場的北面矗立著一座高達雄偉的教學樓。

春天,校園裡的垂柳抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子,教學樓前很多迎春花競相開放,一陣陣微風吹來,飄香四溢,它們就像春姑娘一樣,向我們擺手,好像告訴我們春天來啦!春天來啦!

夏天,各種各樣的樹木枝繁葉茂,撐起一把把大傘,為我們遮陰。校園的周圍種滿了榆樹牆,整整齊齊的梳著平頭,像一排排士兵為我們站崗。

秋天,樹葉變成了金黃色,紛紛揚揚的打在我們的臉上,石榴樹上結滿了紅紅的大石榴,向我們微笑。好像在告訴我們,冬天就要來啦!

到了冬天,潔白的雪給校園穿了一層銀裝,把校園裝扮的如此華麗,我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗很開心,我喜歡冬天的校園。

我相信,我的校園是最美麗的。

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