追夢國小作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的追夢國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追夢國小作文1
我們嚮往能擁有一個美麗的夢想。夢想，是黑夜裡的螢火蟲，若隱若現;是微風中搖曳的綠葉，自由飄飛;是雲霧中的海市蜃樓，撲朔迷離。
為了夢想，我們努力著，堅持著，奮鬥著;然而在追尋夢想的路途中遇到的困難如洶湧的河流，如巍峨的高山，像崎嶇的小路，阻擋了我前進的方向。我恐慌，我害怕，但我們相互鼓勵，相互支援，但夢想，似乎還是遙不可及。
我們是否被他人的隻言片語矇蔽了雙眼?是否仍堅持最初的夢想?是否在十字路口徘徊?是否停下了前進的步伐?
“尹小星”，這個讓無數人震撼的名字，他雖然身患殘疾，但他攀爬的足跡，留在了個個高山的頂峰。瑪蒂爾德雖然付出十年的代價，卻也成就了她不現實的夢想——成為了挽回最耀眼的明星。
既然選擇了遠方，選擇了夢想，就如同一粒種子選擇了萌發，一隻雛鷹選擇了飛翔，一條小溪選擇了大海，一粒沙子選擇了沙漠。
名人的堅持，事物的勇敢都給予我們莫大的勇氣,喚起本已消失的夢想。似乎洶湧的河流已靜靜流淌，巍峨的高山已成山丘，陡峭的小路已成為大道。狂風，暴雨，艱難，險阻仍擋不住我們前進的路。
我們在追求夢想的路途中，困難，挫折已讓我們學會冷靜，學會堅強和勇敢。但有時現實是殘酷的，可能最終的結局與最初的夢想不符合，千萬不要氣餒，不要灰心，不要失望，因為我們盡力了，拼搏了，也成熟了。
回味一路走過的艱辛，看到了螢火蟲為黑夜增添了一抹炫麗的光亮;看到了綠葉展現它那婀娜的身姿;看到了清晰可見的海市蜃樓。
追夢國小作文2
當筆尖輕觸畫紙發出陣陣摩擦，當色彩絢爛潑撒映襯遠方的陽光，當勾勒中流露著希翼與滿足，我內心便會洋溢起溫暖和感動。因為，夢相伴，而我，不曾遠離。
夢，什麼是夢?我想，第一次看到美術老師從顏料管中擠出各種柔和的純色，調和成或明或暗，或飽滿或空曠的色調時，我的繪畫夢便在心中出土了。雖然淺淺淡淡，雖然朦朦朧朧，但我還是有幾分堅定地告訴媽媽，我要學畫。
初時學畫，技巧還很生疏，時而受到老師的呵斥，時而受到同學的嘲諷，時而受到父母無聲的嘆息，卻使我心中的夢愈加執著，一次課上，我便大聲說出“你們笑什麼笑，我將來一定會成為
在我的強烈要求下，老師抽空時答應帶我外出寫生，一開始我連畫一片簡單的樹葉都十分費勁，卻執著地在畫布上一遍遍重複葉的形狀，有時從畫伴著朝露的葉直到映著餘暉的葉，目光始終不離樹上生動的葉片，因為我明白，那葉子的形狀就是我夢的雛形，那葉子的葉脈便是我夢的骨架，那葉子的葉肉便是我有血有肉的夢想啊!
隨著畫技日漸成熟，我痴迷於繪畫當中，筆下跳腳的麻雀彷彿是造物的精靈般活躍，筆下叮咚的山泉彷彿是自然奏出的靈魂樂章，筆下平靜的海面彷彿孕育生靈的萬物之主。我坐在窗邊描繪這個異彩紛呈的世界，在一次次筆與紙面接觸的瞬間，彷彿靈魂會被牽引。真正下了功夫，真正動了感情，一次次渴望夢被這些柔和中帶著堅定的線條所充實，所填滿。我致力於通過畫畫描繪世界上最真實的形態，體會著自然賦予人類的流暢與無處不在的深情。
現在，雖然我離夢想還十分遙遠，但我不會嘆息，不會放棄。因為有夢，我不在再碌碌無為地奔波;因為有夢，我的靈魂不在孤單;因為有夢，我不會再感慨從頭頂飛過的似水流年。一切皆有夢的相伴隨形，因而我不會找不到人生的主旋律。追夢路上，不曾遺憾，夢常在，我，不曾遠離。
追夢國小作文3
春天，是個追夢的季節。這不，剛剛嗅到一點春氣息的孩子們，就急急的甩掉了笨重的棉服。相約來到這寬闊的廣場，一場精彩的足球賽就要開始了!
只見裁判員球剛一離手，雙方隊員就蜂擁而上，一個高個男孩兒搶先把球踢到了空中，球落到了一個胖男孩兒的面前，胖男孩衝著隊友飛腳踢去，隊友穩穩的截住了球，又一腳直奔對方的球門射去……
瞧，對方的小守門員，留個小平頭，叉腿彎腰，戴著皮手套的雙手扶著膝蓋，一條腿的膝蓋纏著繃帶，顯然是受過了傷，但他豪不在意，雙眼警惕的盯著飛奔的足球。小守門員後邊站著個腆著肚子的小男孩，好像是候補的，瞅那一臉著急的樣子，是不是也想快點上場，痛快的撲幾個險球……
只見這球像離弦的箭，直射向球門。留平頭的小守門員猛的衝了出去，向左一傾，將球抱住了，那條受傷的腿又重重的摔在了地面上。此刻，場上響起了一片掌聲，隊友們也向他豎起了大拇指。
又一次發球開始了，只見那足球像一條火龍滿球場亂竄，雙方的小隊員們激烈的拼搶著，一個頭發稍長的小男孩，瞪著雙眼緊盯著那條“火龍”，手不時的撩額前那被汗水浸溼的頭髮。比賽進入了白熱化。
“加油!加油!”也許這場足球賽太激烈了，場外吸引了不少的小觀眾，也不知他們是在為哪方吶喊、助威。
觀賽場地，居然還有一位大個子叔叔，他面帶笑容，看得津津有味。也許他欣賞的不是孩子們的球技，而是孩子們那生龍活虎、勇於拼搏的
是啊，在這個追夢的季節裡，孩子們正用拼搏去成就——夢想!
追夢國小作文4
每個人都懷揣著各自的夢，以夢為終點，在人生的旅途中不斷地摸索著前進的方向。
夢想不用那麼偉大，夢想不用那麼高不可攀。我，大聲地喊著：“我有一個夢，一個深藏心底的夢想，我想去遠方。”
我有一個夢想，想去傾聽遠方那古老而又神祕的呼吸，將夢想寄望在那神祕的聖殿——西藏。我想坐上那悠閒的火車，去追隨那令我魂牽夢繞的倩影。從晨曦至暮靄，由黎明到黑夜，不變的，是那顆追夢的心。在清晨，在日出之時，聆聽大地無聲的呼吸。聽偶然掠過的飛鳥，訴說他飛翔的故事。在黑夜，在繁星點點之時，望穿蒼穹的神祕，享受迴盪在天地之間那永恆的寧靜。終點是另一個起點，我向往西藏的天高地遠，我貪慕西藏的雲淡風輕。古老的圖騰，訴說時光的逝去;神祕的藏歌，響徹廣袤的天地。
我將雙手合十，緊閉雙眸，學著虔誠的信徒，獻上一個朝聖者的所有虔誠。我願懷著追夢者的執著，在神祕的布達拉宮前，喃語夢的滋味。當夢想與現實如此接近之時，那是一種多麼美妙的感覺啊!
我再想告訴世人我的更多夢想：
那是一個夢想，沉醉在花海的普羅旺斯;
那是一個夢想，搖曳在“無可救藥”的愛琴海;
那是一個夢想，朦朧在雨簾中的江南水鄉;
那是一個夢想，飛向那神祕的古埃及金字塔
……
夢想是燈，將指引我們前進的方向。
夢想是路，將帶著我們到達神祕的國度。
夢想是帆，將幫助我們揚帆遠航。
夢想的終點不是結束。一個夢想的終結，也將意味著另一個夢想的起源。
追夢的道路不會止步。生命不止，夢想不滅。
或許，我會在生命臨近黃昏的那一刻，回憶過往追夢的那些點滴。
那，必將是我心靈無限的寶藏。
追夢國小作文5
夢想是石，能擦出星星之火;夢想是火，能點燃熄滅的燈;夢想是燈，能照亮前進的路，引導我們走向光明。每個人都有自己的夢想，而每個階段的夢想又各不相同，我們在追夢的過程中長大。
剛剛上國小一年級時，看著大哥哥大姐姐胸前飄著鮮豔的紅領巾，總有無數的渴望，渴望能帶上一條鮮紅的紅領巾。
這時候，老師告訴我們，紅領巾是革命前輩的鮮血染紅的，只有品學兼優的`學生才能進入少先隊，成為一名光榮的少先隊員。於是，我開始努力學習，終於成為了一名少先隊員，完成了那個小小的夢想，心中充滿了快樂。
上國中了，看到別人胸前佩戴的那枚耀眼的團徽，我覺得帶上一定特別光榮，於是，又一個追夢之旅開始了。為了提高學習成績，我做了很多很多題，遇到不懂不會的地方就會不停地鑽研，向別人請教。
有一次我被一道題難住了。為了解開那道題，我一直坐在椅子上寫寫畫畫，直到爸爸媽媽要去睡覺了。我在爸爸媽媽的催促下不情不願地去睡覺，躺在床上，腦海裡全是那道題，思考著自己的錯誤出在了哪?突然，我靈光一現，原來不是思路的問題，是計算上出了一些偏差。於是我偷偷地爬起來，反鎖好屋門，打開臺燈，在紙上追逐我的夢想。經過驗算，我終於求出了正確答案，高興地忘記了爸爸媽媽還在睡覺，就叫了出來，把他們都驚醒了。不過他們沒有責怪我，還誇我做得好，只是時間不太好。
經過我這樣一次一次地努力，我的成績也不斷提高，終於實現了我的夢想，成了一名共青團員。
夢想引領著我，帶領著我，向前，向前!
追夢國小作文6
我不是那個離星光最近的人，我只是個不停前進的追夢者。——羽生結弦
在人生的道路上，只有不畏傷痛，才能穿過佈滿荊棘的叢林。在20xx年四大洲花滑錦標賽上，我認識了一位向夢想不停追趕的日本花滑名將——羽生結弦，感受了他對花式滑冰淋漓盡致的熱愛。
“十年飲水，難涼熱血。”羽生結弦從四歲起就隨著姐姐一起滑冰，天生患有哮喘的他本抱著鍛鍊身體的心態去練習，但從那時起，就註定了他的不凡……
九歲那年，他就把傳奇人物普魯申科當作自己的偶像，把成為冬奧會冠軍當作自己的目標。所有人都認為這個孩子只是開個玩笑，但羽生結弦沒有讓這句承諾成為空話，反而一步一個腳印慢慢朝著冬奧會那座大山前進，離開自己的家鄉，和母親一同前往千里之外的加拿大訓練。
在追逐夢想的路上，沒有誰人生會一帆風順。當然，羽生結弦也不例外。就在20xx年花式滑冰大獎賽中國站上，悲劇發生了：羽生結弦在熱身時意外和選手相撞，直接飛了出去，鮮血從額頭滴落在冰場，霎時間染紅了冰面。大家都以為他肯定會放棄這次比賽時，羽生結弦卻只用繃帶包紮傷口後，義無反顧地重新回到了賽場。這場比賽，他獲得了第二名的好成績，公佈成績的那一刻，眼淚從他的眼眶湧出，浸溼了衣物。誰能想到，他當時才是個19歲的少年啊！正是這份熱愛和永不言棄的初心讓他從蹣跚幼童成為花式滑冰66年來最年輕的奧運冠軍。榮耀的背後是羽生結弦夜以繼日的練習和傷病的折磨……
努力會撒謊，但努力不會白費。若要摘星，須一步一步搭建起通天的階梯，才能拾級而上，方可摘下天空中最亮的那顆星！
追夢國小作文7
張聞天說得好：“生活的理想，就是為了理想地生活”。人人都有偉大的夢想，為了自己的夢想，去努力地學習，去勇敢地追逐，不要辜負了自己的夢想。
自從學習了《夢圓飛天》這篇課文後，我就對那浩瀚的宇宙產生了莫大的興趣，多想去那神祕的太空走一走，看看那裡到底有多美，太空遨遊——我偉大的夢想！
為了以後能當一名優秀的宇航員，坐著航天飛船去太空，我收集了許多太空景色的資料。茫茫的太空中，有許多神奇美妙的東西，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。如果飛船高速飛行，舷窗外就會一會兒白天，一會兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣就彷彿鑲上了一道美麗的金邊。啊！哪裡還會有這麼迷人的景色呀！當航天飛船順利登空的瞬間，所有人都會為自己的祖國驕傲、自豪，為登上太空的宇航員鼓掌。在這樣的掌聲中，是一件多麼幸福，多麼光榮的事情呀！
我知道，當一名優秀的宇航員，勇氣是必不可缺的，假如飛機失事，飛行員還可以選擇用降落傘逃生，可如果飛船失事，等待宇航員的就只有那可怕的兩個字——死亡！我現在會盡量在課餘時間多看一些關於太空的書籍，上課認真聽老師講的每一個知識點，打好所有的基礎，只有這樣，才有可能在今後掌握專業的知識，成為一名自己嚮往的宇航員。要想成為一名優秀的宇航員，要時時刻刻牢記自己偉大、可貴的夢想，不管受到多少困難的阻擋，也要堅持不懈地努力，朝著目標前進。
優秀的宇航員——我一定會做到的！為了美麗的太空，為了追逐我心中的夢想，加油！
追夢國小作文8
在我學藝的路上，總會遇到一些麻煩事，但在我的身邊，每當聽到老師的一句句鼓勵，看到同學們鼓勵的眼神，我的信心就如一棟堅固的牆壁，變得堅固而又不摧。
——題記
在我上低年級時，一路以筆為武器，在一家美術館當學生，本以為畫畫很簡單，只不過用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終於讓我們學會了模仿畫。
雖然我們好不容易學會了一點，但接下來的挑戰難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的，抽象畫對於我們一年級的國小生來講，簡直就是無法完成的。但老師卻不這麼認為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完後才可以下課回家休息。
在這裡訓練，我學到了很多，日復一日，年復一年，我這個被寵壞的“小少爺”在這裡被老師指來動去，都快成助理了，這樣學習了兩年，我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了，此時，我已經覺得自己已經學好了，並準備不再繼續了，臨走時，老師帶領著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻，我覺得自己的驕傲都太愚蠢了，並決定再次來到這裡補習。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內，我先後被評為“小畫家”、“
畫畫達人”等稱號，得到鼓勵的我，有了前進的動力，不知不覺，我已經長大了，開始了另一場鍛鍊，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我無法割捨愛號，一有空，就是我的畫畫時間，不光畫畫，我對其他方面也有追求，我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
追夢國小作文9
每當看到電視中出現“幫助山區兒童”的宣傳片時，我都不禁流淚滿面；每當聽到山區兒童說到自己的夢想時，我的心不由得都會深深地震動;每當看到他們散發出光芒的雙眼時我不由自主地讓我想去幫他們實現夢想。
於是，我就找了我的朋友商量。她對我說，她的媽媽也正為“幫山區兒童圓夢”做準備。我跳了起來：“太好了。我也可以獻出我的一份力嗎？”“當然啦。”她微笑著點點頭。我迫不及待地跑回家，把我早已準備好的一大包學習用品拿了出來，裡面有宣紙、圖畫紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當然還 少不了書籍和筆記本啦。緊接著，我又飛奔到她家，把東西放心地交給了她。
差不多一個月左右，她突然打電話給我：“告訴你個好訊息，那位受你幫助的小女孩給你來信了。”聽完這句話，我激動地大叫起來，並飛去拿信，接到信，我震驚了，因為信封上的字太完美了，簡直是出自一位書法家之手。我回到家，拆開信，認真閱讀起來，裡面的內容大致是這樣的：
姐姐，你好！我雖然沒見過你，但我還 是要真摯地感謝你。因為是你讓我離我的夢想更近一步。我想我現在有必要向你說一下我那個說大不大，說小不小的夢——我並不奢求有多麼富裕的家庭，多麼豪華的服飾，我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫作下去，並把我快樂的事以及一些知識通過寫作來分享給其他人，通過寫作讓村裡人不放棄自己的夢想和追求。而我經過你的幫助，已經讓村裡人閱讀了我寫的文章，真心地感謝你……
雖然信挺短的，但她抒發出的真情實感使我熱淚盈眶，並沉思：她物質上雖那麼貧困，但她有著一顆堅持奮鬥、不放棄的心，而我呢？我比她幸運的多，可我卻一直在為自己的“寫作夢”來找理由退縮，找理由放棄。
突然發現，這個堅持“寫作夢”的小女孩正是我的寫照，她讓我明白：追夢的道路並不很遠，只要你為之堅持，奮鬥，上天總會創造出一個機會讓你去靠近它，並實現它。
追夢國小作文10
每個人都奔跑在追夢的路上，每個人都為了自己的夢而奮力向前，而我的夢要從那年夏天開始。
從幼兒園裡出來，我一手牽著母親，一手牽著黃昏的餘暉。等我們走過家門口的花園時，卻被一陣韻律所吸引。我不禁放開媽媽的手，跑進花園，同花園裡的人們一起舞蹈。
那時我還小，舞步並不優美，但是卻踩上了節奏，從那一刻起，我決定要做一個小小的舞者。便堅定的對媽媽說：“媽媽，我要學舞蹈。”那年，我4歲
走在繁華的大街，伴著花朵的芬芳，不禁露出了淡淡的笑。來到廣場，路邊彷彿有一道耀眼的光在閃爍，轉過身去，才發現自己面對的是舞臺。
回到家。我便想象著明天的演出呆坐在沙發上。“愣著幹什麼，快去把你明天演出用的東西裝好，別落掉什麼，記住可不許讓我們失望，你可以的！”媽媽的話語使我更加興奮。在舞臺上我旋轉著跳躍著，像一個快樂的精靈露出了最燦爛的笑。那年，我8歲。
“今天是你舞蹈生涯中最重要的考級，一定要加油，快把服裝的檢查一遍。看看帶齊了沒”“知道了，這就看！”我既興奮又恐懼，畢竟是一次大考，不一定要成功，我信誓旦旦地對自己說。“獲得本次考級第一名的是十級選手王思默”。當主持人點到我的名字，當我拿到獎盃與證書時，腦海中浮現出這十年來的一幕幕。有辛酸也有快樂。如今，我十三歲。
夏日午後，蟬聲如織，陽光透過細碎的枝葉撒滿一地，猶如落雪後的腳印，斑斑駁駁。望著這一身身舞服，想起了我十年的夢，不禁感到欣慰，今後我一定會繼續在追夢路上嫣然一笑。
追夢國小作文11
我是一個追夢的女孩，我一直都在追尋心中的夢想。
很小的時候，我看見哥哥姐姐玩遊戲玩得不亦說乎。我也加入他們的隊伍。慢慢的，我也沉迷其中。那時，我就想，我長大要發明很多既新奇又開發智力的遊戲。我不僅自己從遊戲中獲得快樂，也要讓更多的小朋友從遊戲中獲得無限的快樂。
在我剛上國小的時候，我坐在教室裡，以羨慕的眼光看著老師在黑板上那龍飛鳳舞的字型，傾聽著老師那妙趣橫生的話語。那個時候，我的夢就是想當一名老師，當一名優秀的老師，我要培養更多的科學家，擁有更多發明的甚至是榮獲“諾貝爾”獎的優秀科學家。
後來，在我八歲那年，媽媽生病了。喉嚨長了一個瘤子，需要動手術。手術前一天，我去看媽媽，媽媽在病床上無力的呻吟，我緊緊地握住媽媽的手，生怕她會離我而去。這個時候，我的夢就是想當一名醫術高超的醫生，為媽媽這樣的病人解除痛苦。就在這時，媽媽臨床有位老奶奶，前幾天做了心臟搭橋手術。醫生叮囑她要好好臥床休息，可她總是像個小孩，哀求醫生想起來活動，想上洗手間，可是這天晚上，由於她的莽撞，導致血管破裂，丟失了生命。這個時候，我想當醫生的夢更加強烈，我不僅要解除病人的痛苦，還要讓術後的病人康復得更快。
漸漸的，我長大了，我的夢在不斷的改變，但是有一點沒有變，那就是我刻苦學習的精神沒有變。我要讓自己的知識不斷的豐富，因為，我知道，要追尋心中的夢，只有不斷的學習，不斷的努力，才會離心中的夢越來越近。而且我那個追求夢的心永遠也不會停止。因為只有不停的追夢，，才會讓我的人生多姿多彩。
追夢國小作文12
童年應該是有愛，有快樂的；童年應該是夢想起步的時候，爸爸跟我說過“人的一生就像是一個很長的旅程，不論沿途繁花似錦，又或是荊棘密佈，我們都不能沒有夢想。”
因為有夢想，我們才能不斷前行而信心不改。爸爸一直很喜歡馬雲叔叔，他說喜歡他是因為他的才能和做事的方式。有空的時候我和爸爸一起看了陳偉寫的《這才是馬雲》，書中描繪的是平時馬雲叔叔的為人處世，以及在馬雲叔叔剛開始還沒有接觸網際網路前的生活，寫的很樸實。沒有過多的篇幅寫他的工作才能，而是講述了他日常的生活中的樣子，馬雲叔叔是個有夢且敢於追夢的人，爸爸說如果把人生比作一場修行，那麼夢想就是這修行的信念。其實現在作為一個國小生的我來說，還不是很能理解這句話深層的含義。
但我知道爸爸是在說夢想的力量很了不起。一個人的成功並不是生下來上天就註定好的，通過看《這才是馬雲》我知道一個人的成功和自己平時處理事情的方式，以及待人處事的方式能力有密切的關係。同時，成功也不是一蹴而就的，需要堅持，需要努力。我們只看到馬雲的成功,卻不知道馬雲曾經一天工作20個小時。我們只知道馬雲很有錢,卻不知馬雲曾經吃了九個月泡麵。我們只知道馬雲座駕豪車,卻不知道馬雲曾經騎單車上班了三年。我的夢想是做一名鋼琴家，用音樂描繪最美的樂章。
現在的我，每天堅持練琴，希望用每一分的努力能向自己的夢想推進哪怕一小步，點滴的進步都使我倍感幸福。未來的我，雖然不知最終能否實現夢想，但我相信，只要我堅持不懈的追逐這一夢想，就能做最好的自己。每個人因夢想變得飛揚熱烈，因夢想變得無比厚重。讓我們且行且追夢！
追夢國小作文13
今年暑假，爸爸去鹽城出差回來，給我帶回一本作文字。我翻開一看，上面的字跡十分清秀，內容寫得更是精彩、真實，讀了讓人產生身臨其境的感覺。我問爸爸這是誰寫的，爸爸說：“這是你的一個遠房表姐寫的。”我聽了很是驚訝，心想：“這表姐怎麼會寫出這麼好的文章呢！真想認識一下啊！”
過了幾天，爸爸說要帶我去表姐家玩，我心裡特別高興。坐了兩個小時的汽車，我們終於來到了表姐家。她家的房子漂亮又寬敞。過了一會兒，我看到了作文字的真正主人——表姐。她大概十三四歲，一張白淨的瓜子臉，濃黑的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的；高高的鼻樑下有一張小巧的嘴巴，烏黑髮亮的頭髮長到腰間。真是一個可親而美麗的大姐姐！這時，表姐的爸爸熱情地請我們坐下來，表姐立即拿了一瓶飲料給我喝。我連忙說：“謝謝你！”表姐靦腆地笑笑，說：“不用謝！”我這才發現表姐一直習慣用左手，而且非常靈活，她是不是就是我們常說的“左撇子”呢？這樣的表姐似乎與我們又有些不同，我心裡很好奇。
回家的路上，我問爸爸：“表姐的右手怎麼了？”爸爸低聲地對我說：“她的右手生下來就殘疾了，不能和正常人一樣伸直，但她是個特別要強的孩子，她一直堅持用左手學習。她的成績在班裡一直是名列前茅，還是優秀的學生幹部呢！你可要好好向表姐學習啊！”我聽了，敬佩之情油然而生，多麼樂觀、多麼堅強的表姐啊！她就是我心中的追夢少年，為了理想，她克服了常人難以想象的困難，她真是我學習的好榜樣。
追夢國小作文14
我爸爸一直說我是一個“雪人”，因為我出生的那一年那一天，下了一場很大很大的雪；我來到世上聽到的第一首歌，是爸爸在醫院用手機播放的“雪人”；我一媽一一媽一燒的一手好菜，把我養的白白胖胖，就像一個胖胖的“雪人”。
我從小吃著一媽一一媽一燒的菜長大，有時候一媽一一媽一在燒菜的時候，我會站在旁邊默默的看，慢慢的也知道了一些燒菜的方法。到後來，我幫一媽一一媽一理菜、洗菜、準備配料，我成了一媽一一媽一廚房裡的小幫手。吃著一媽一一媽一燒的美味佳餚，我心裡面萌發了一個夢想，夢想自己將來成為一個燒菜能手，為家人提供美味可口的食物。
有一次，一媽一一媽一教我燒我最喜歡吃的可樂雞翅。我把雞翅水裡洗乾淨，放到鍋里加水燒開後，把雞翅倒出來再洗一次，然後放到高一壓鍋裡，倒上大半瓶可樂，再放入一點食鹽和料酒，一媽一一媽一把高一壓鍋蓋子蓋上，放到煤氣灶上燒，等高一壓鍋發出聲響後再燒三分鐘把火關了，等上十分鐘，香噴噴的可樂雞翅就出鍋了。一媽一一媽一嚐了一口，說味道還 可以，只是稍微淡了一點，說我鹽放少了。但這是我第一次做可樂雞翅，以後一定會做的更好。
一媽一一媽一說，燒菜要有耐心，要一步步的來，不能太著急，而且還 要認真，不能馬虎，就像讀書學一習一一樣，要認真仔細的學一習一。現在我會從手機裡找到新的菜譜，和一媽一一媽一一起學一習一燒菜的新方法。一媽一一媽一誇我是她的得力助手。
現在我要好好學一習一文化知識，掌握更多的學一習一方法，在自己的追夢路上一路向前，實現自己的夢想。
