我想當老師

來源:才華庫 2.23W

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是老師奉獻精神的真實寫照。

我想當老師

小時候我的理想很多,想當科學家、發明家,想當設計師,想當小販,甚至想當買雪糕的阿姨……可是隨著年齡的增長,我漸漸明白了一些事理,我的.理想自然也就明確了。

老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,老師是小船,載著我們駛向理想的彼岸,老師是人類靈魂的工程師,是希望與幸福的播種人。是啊,我的理想就是當老師。

我知道,想當老師不只是想想和說說那麼簡單。從現在就要好好學習,認真準備,為將來成為合格的老師打基礎。

如果我是老師,我不會給學生們佈置太多作業,讓學生感到壓力山大。課堂上,講課時我會耐心細緻,課堂氣氛要活躍,讓學生在快樂中學到知識,如果有個別學生不能掌握所學內容,我就單獨給他詳細講解,啟發、引導直到他(她)能熟練掌握和理解,做一個誨人不倦的好老師。

如果我是老師,我會把我的學生帶進大自然課堂。春天,帶他們採野花、捉蝴蝶;夏天,帶他們去游泳、划船;秋天帶他們摘果子、撿落葉;冬天,帶他們堆雪人、打雪仗。讓他們親近大自然,從大自然中獲取在課堂上學不到的課外知識,使他們在和與人交談時得心應手。

如果我是老師,我一定不會整天板著面孔。俗話說:“嚴師出高徒”,但是太嚴厲又不行,那樣會讓學生感到老師可怕,不喜歡他,也會對他所教內容產生厭學感,從而影響學習。要想成為一名出色的老師,必須是嚴厲中帶著寬容,嚴肅中帶著幽默,使自己成為學生的良師益友。

我想當老師,是因為我喜歡老師這個崇高職業。更願意和學生們一起在知識的海洋裡盡情遨遊。

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