值日國小作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的值日國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

值日國小作文1

今天該我值日，我負責打掃教室裡第一組的地面，與擺桌椅。

當媽媽走進教室的時候，我已經快打掃了，媽媽看我拿的掃帚的方法不對，打掃的還不乾淨，她就親自做示範，在這裡我要謝謝媽媽。

同學們乾的可起勁了，有擦黑板的，有擺桌椅的，有倒垃圾的，分工明確，雖然我們的任務不同，但是我們有同一個目的，那就是把我們的教室打掃的乾乾淨淨，讓我們教室的環境更加乾淨，讓我們每個人都在乾淨的環境中上課，讓我們在乾淨的環境中成長，讓我們愛護好教室的環境，大家一起用心來維護吧。

值日國小作文2

今天是星期三，又輪到我值日了！

放學後，學生們揹著書包愉快地回家，排成整齊的隊伍。只有幾個值日生留下來開始打掃。我們有的拖地，有的掃地，有的擦玻璃，有的擦桌子……我負責擦玻璃。我拿來一塊溼抹布，先把窗戶上的灰塵擦乾淨，然後拿出一張衛生紙，小心翼翼地擦著。不一會兒，又黑又髒的“大臉”變成了晶瑩剔透的“水晶”，我的小紅臉映在了水晶上。

很快，我們都完成了任務，教室被打掃得乾乾淨淨，一塵不染。明天，學生可以在這樣乾淨明亮的環境中學習！

勞動是最光榮的。雖然我們很累，腰痠背痛，但是當我們看到這個全新的教室時，每個人都會開懷大笑。

值日國小作文3

“鈴——”，下課了，值日生們都在認認真真地打掃衛生。有的在擦黑板，有的在擦講臺桌，還有的在掃地。

其中丁丁最認真，她拿著抹布使勁地擦講臺桌。突然丁丁停了下來，她發現有橡皮泥粘在桌子上了。她用指甲摳，把橡皮泥摳掉了。啊，真乾淨！可她卻把指甲摳破了，但講臺桌擦亮了，而且教室的黑板、地都很亮。

值日國小作文4

今天下午放學我晚走了半個小時，因為我是值日生。有四個掃地的同學，有兩個拖地的同學，還有一個是組長。

王老師來給講了一下打掃的過程，我們就按照王老師講的那樣打掃完了。我們打掃得很乾淨，明天同學們就能看見我們的勞動成果了。

值日國小作文5

今天輪到我值日。我想我必須打掃教室。

開始掃地。我先把水灑在地上。過了一會兒，我正要用掃帚打掃。當我看到地上有很多紙時，我先把它們撿起來。突然，我看到桌子下面有一根繩子。我去掃了一下。我一到那裡，風就把繩子吹得很遠。我走過去抓住繩子。它緊緊地裹在桌腳上。我把它解開，然後漸漸地把它拉出來，放進垃圾桶，弄得我汗流浹背。

掃地後，我帶了拖把，然後把地上的灰塵清理乾淨。去衛生間把拖把沖洗乾淨。最後，我把所有桌椅整理整齊，把桌面擦乾淨。

今天的值日任務已經完成。雖然很辛苦，但是我很開心。

值日國小作文6

今天，輪到我們值日了。我們組有九個人，他們被分成兩組。三個女孩一組，我們負責在院子裡撿紙屑。其餘的學生留在教室裡打掃衛生。工作完成後，我們將按我們說的去做。

我們三個人來到院子裡，看到地上的紙屑很難撿起來，有的粘在地上，有的藏在磚縫裡。其他紙屑混在土裡，很難用手撿起來。最後，我們想到了一個好辦法。最後，我們撿起了廢紙屑。

當我走進教室，看著明亮的地板和整潔的桌椅。我心想：“團結就是力量。只要我們團結一致，就沒有做不到的事。”

值日國小作文7

放學後，學生們整齊地排隊回家。小青、樑瀟和孟曉繼續值班。小青負責擦桌子，樑瀟負責掃地，孟曉負責擦黑板。他們盡職盡責。大家認真打掃，不一會兒就完成了。

他們看著黑色的黑板，整齊的桌椅，乾淨的教室，開心地笑了。

值日國小作文8

今天吃午飯前，我說：“外婆，你忙了一天，辛苦了，您坐好，我來盛飯分碗筷。”我先按年齡大小在每個人面前放好飯，又分好筷子，說：“外婆的年紀最大，我先給她盛飯，自己排在最後，我要學習“孔融讓梨”。

外婆開心地宣佈開飯了。吃完飯，我搶著要洗碗，媽媽要我小心別把碗打碎了。我很認真仔細地洗好碗，讓媽媽檢查洗得乾不乾淨。媽媽說：“洗得真乾淨，你這個zhí日做得真不錯。”我能夠做自己能做的事，幫助大人，我心裡也很開心。

值日國小作文9

今天放學的時候，老師把我和楊世旋留下當值日生，我們兩個很開心。在媽媽和楊世旋媽媽的幫助下，我們很快打掃完了教室。我和楊世旋分工，她擺桌子，我來換水，我們倆還把教室裡的花搬到了教室門口。媽媽們來掃地拖地。

最後我和楊世旋還把黑板擦得很乾淨。當值日生我覺得很開心，以後我要多為班裡的'事情服務，給我們十一班爭光。

值日國小作文10

今天我值日，一大早，我就來到了學校。

早讀時，我昂著頭，挺著胸，自豪地站在講臺前，領著小朋友們晨讀。中午值日時，我剛進教室門，就看見許多小朋友在教室裡跳繩，弄得教室裡塵土飛揚。我嚴肅地大喊一聲：“不要玩了！”教室裡很快又恢復了正常的秩序。

值日的一天很快就過去了，雖然我口乾舌燥，感到非常累，但卻很開心——因為我能為班級服務，為小朋友們服務。我真希望下一次值日能快點到來！

值日國小作文11

早盼晚盼，終於盼到下課，但還是要‘領導’我們組保持衛生。唉！今天誰讓我當值班領導了？

我馬上去找今天值班的同學。整理完任務，我就開始如火如荼的工作。我們用凍紅的手撿起地上的紙片。還有10分鐘就要上課了，但是地上還有很多紙片。為了加快速度，我們用掃帚掃他們。

快完了，我們班那些調皮的男生卻剪了幾張小紙片灑在地上，說：死了！死人！我們得再清洗一遍。

上課的時候老師不分青紅皁白的批評我們，還沒掃完就嚴厲的批評我。

唉，誰讓我當值班組長呢？當值班組長真的很辛苦！

值日國小作文12

每到星期三，就輪到我值日了。

老師一聲令下，同學們就熱火朝天地幹起來了。我也不甘示弱，幹起了我的工作——搬桌椅。我先把椅子擺到桌子上，然後把桌子推到指定的位置。終於大功告成了。然後，我又幫羅文翰提水。我把水提了一會兒，手像灌了鉛了一樣沉重。我想：“好累，真不想幹了。”但是，古人說過：“世上無難事，只怕有心人。”我一鼓作氣，把水拖到教室裡，讓同學及時拖地。大家齊心協力，終於完成值日了。

勞動使我得到鍛鍊，勞動使我克服困難，勞動使我身心愉快。

值日國小作文13

今天，是時候去丁丁當值日生了。掃地後，他回家了。

走著走著，丁丁發現打雷了。轟隆隆，轟隆隆，怪嚇人的。嗖，嗖，風在吹。

丁丁拍了拍腦袋說：“哦，我忘了關教室的窗戶。”

說完，丁丁轉身像小馬一樣跑回了學校。蹬蹬蹬蹬，快步上樓。卡卡卡卡，鎖開了。進門後，丁丁小心翼翼地關上了窗戶。

門房爺爺看到了，稱讚丁丁是個負責任的值班學生。

值日國小作文14

今天下午，又輪到我們小組值日了，我感到非常快樂。

4：40，同學們早就回家了。夕陽西下，我們開始幹值日。同學們有的擺桌子，有的拖地，有的掃地幹得可起勁啦！我也和同學們一起幹，地上的垃圾花樣可多了，有紙片，有糖果袋，有本子紙等，但一會兒就被大家打掃得乾乾淨淨。我一會兒掃地，一會兒拖地，嘴裡還自言自語：“但願這不是夢！”

我們邊掃邊玩可快樂了，這真是一次快樂的值日。

值日國小作文15

開學第一天，老師讓我和其他同學值日。

我以為只掃兩三遍就夠了。沒想到老師會說：“說起來容易做起來難。”於是，我咬緊牙關，試圖掃出一大堆垃圾。當老師看到我認真掃地時，他說：“我們班的魏瑩真能幹。”老師一說，我掃的更起勁了。掃地後，我擦桌子、椅子和黑板，弄得我一身汗。乍一看，我的衣服很髒，我的臉看起來像一隻大花貓。

原來真的很難盡職啊！