國小生足球比賽作文（通用10篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國小生足球比賽作文（通用10篇），歡迎大家分享。

國小生足球比賽作文1

星期五下午，老師讓我們出去站隊，準備跟三二班進行一場足球友誼比賽。

我一聽，嚇了一跳，因為老師從來沒有對我們這麼大方過，緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班裡選了五名男生，我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學生，其他同學則作為觀眾為足球隊員加油助威。

我們五個隊員一個個像打了雞血一樣，渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了，球還沒有落地，我們就開始瘋狂的搶球，在爭搶的過程中，三二班沒有堅持多久，就犯規了。按照規則接下來由我們發球，發球的時候，老師告訴我們：“球從哪裡出了界限，就站到哪裡發球。”

我們幾個狀態十分興奮，球剛發出來，就被隊友搶到了，緊接著就是快速突破加強攻，但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之後，我們改變了進攻策略，又變換一個陣形。站好隊行後，三二班的同學有些摸不著頭腦，都不約而同地說道：“他們這是要幹什麼呀？”

球再一次被髮射出去了，我隊一名隊員飛速向前一個猛撲，另一名隊員在旁保護，球被順利拿到。看來我們的陣形起作用了，只見隊友飛快地帶球突破，近了，更近了，眼看他已經到了禁區，一個飛腳，腳起球落，對方的球門被輕鬆攻破了。頓時呼喊聲在場上響起，我們幾個歡呼雀躍，擊掌慶祝，那高興勁兒就別提了。

最終，我們以五比三贏得了挑戰賽的勝利。這次比賽讓我收穫頗多，原來合作才是勝利的基石啊！希望以後學校多組織這樣的比賽，讓我們可以在比賽中快速成長。

國小生足球比賽作文2

中國有一句古話說得好，“萬眾一心，其利斷金”。只要大家為一個目標齊心協力地去拼，去努力，就肯定會有勝利的曙光照向你。

昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看著，看爸爸看得這麼入神，我也想看看足球是什麼原因這麼吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。

電視上播的是德國足球甲級聯賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球，壓根看不清誰是誰，我就覺得，在這麼大的一塊場地，這麼多人踢一個球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。

爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場踢，只要比賽終止的哨子沒有吹響，球員就必須在場上不停地奔跑，拼搶。場上每隊總共11個隊員，要在有限的時間內，依靠團隊每一個人的努力來取得比賽的勝利。

由於我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎麼樣進攻，如何把球傳到邊路，後衛、中鋒，前鋒在球場有不同的位置和職責……看來把一個球踢進球門不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達到目的。

足球比賽真有意思。

國小生足球比賽作文3

星期二下午，四年級的1班和2班舉行了一場足球比賽。

開賽前，全體隊員個個都生龍活虎、摩拳擦掌，眼看著一場龍爭虎鬥就要開始了。

“噓——”一聲哨響，拉開了比賽的帷幕。場上，1班球員先發制人，搶到球，可是接著又被2班的隊員攔截走了。這時2班的一位隊員腳下一個發力，“噗”，球進了！2班的同學頓時歡呼雀躍起來，“2班加油”聲響徹整個體育場。此時風也來湊熱鬧了，大家耳邊傳來呼呼的風聲。場上的同學們繼續著他們的比賽，現在1班的隊員不服氣了，攻勢更加猛烈。2班隊員腳下的球幾次三番都被1班的隊員搶走了，2班的隊員很著急呀，不甘心就此輸掉，因此場上的比賽爭奪的很激烈。可是1班的隊員越打越猛，士氣高漲，最終比賽以2：1結束了，1班贏得了比賽的勝利。當時，1班的所有同學興奮的唱呀，跳呀，歡呼聲響徹學校的上空。

這真是一場激烈的足球比賽！

國小生足球比賽作文4

生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，那裡的一切的一切都讓我著迷，讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。

國小4年級，由於我身體的體抗力差，經常生病。所以，我聽取朋友的意見，去踢球。沒想到，漸漸的，我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現在，我著迷踢球已經到了不可自拔的程度。

一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時間，就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒，我數了一下人數，正好10個人。於是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色後，比賽開始了。由鯨魚發球，我和喵喵衝上去，斷他的球，沒想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去，跑過喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚

我一個箭步衝上前去，搶了球便往前跑，喵喵在後面接應。我和喵喵兩個人的有效配合，很快衝破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區內。喵喵一腳猛踢，球進了。我們歡呼著，蹦跳著。鯨魚怕輸，似乎發瘋了，帶著球飛快的奔跑著，和超超兩人配合得很好，連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進了，他卻因重心不穩，重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發球，鈴聲可恨的響了起來，我們只好悶悶不樂的去教室。我們多麼想繼續踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

踢球鍛鍊了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德，我會讓你一直讓我著迷下去。

國小生足球比賽作文5

我是一個國小五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一夥。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一夥，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。

我們戰鬥激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終佈下了一個三聯陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在後面緊跟不捨，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

在最後我們挑戰極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門裡，我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……

我們終於贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力註定要失敗。

國小生足球比賽作文6

放學後，幾個孩子約定要踢一場足球賽。

球員們都到齊了，"觀眾席"也都坐滿了。我想："這麼棒的足球賽，只有我才能解說的！"

先來看看我們的守球員吧！雖然他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，就像沒有磕破一樣。雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一隻老鷹一樣死死地盯著它的獵物--釣魚計劃

今天天氣特別特別好，我決定帶著我家的小狗--白白，一起去附近的小河邊釣魚。

我拿上小桶和魚竿，帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上，心裡一想：今天天氣那麼好，肯定可以釣到很多魚。想到這裡，心裡就特別高興。

來到河邊，我找了一個陰涼的地方坐下。我丟擲魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心裡有點急了，後來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。

過了一會兒，浮標終於動了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重啊！"一定是釣到大魚了"我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地"汪汪"叫。可是，當我把魚竿拉起來看時，居然是一隻爛鞋子。

我正要把這隻爛鞋子扔回河裡時，突然想到：鞋子裡可能會有小魚哦。說著，就立刻伸手去抓。

"哎喲，好痛啊！"沒想到，鞋子裡的不是小魚，而是一隻大螃蟹，而且現在它正夾著我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。

今天可真倒黴啊！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！

那個渾身帶著泥的足球。不讓"獵物"有絲毫的進門的機會！看！他身後右一個身穿紅色套服的小男孩，全神貫注地看著球場，像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結的大姐姐，手叉著腰，臉上露出了很嚴肅的神情，注視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一個緊張激動的情節。有一位叔叔也來看球賽，他看得非常痴迷，也非常開心，好像足球場上運動員勾起了他童年時，踢足球的回憶。

這時，到了一個緊張環節，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門，這時守球員猛地一撲，將球攔住。霎時，觀眾們打破了寧靜。隨著一聲大喊，這場球賽就結束了。

觀眾們才依依不捨的散去。

國小生足球比賽作文7

在上個學期我們學校有一場足球比賽，媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。

上場的有六名同學，我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班裡有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕鬆鬆就連進了三球。就在我們高興的時候，一不小心就讓紅隊進了一球。後來因我們一時著急亂了陣腳，所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕鬆地贏了第一場比賽。後來我們不斷地努力，終於來到了最後一關。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍裡當然少不了我了。雖然我只是一個替補，但是我的足球實力可不是蓋的。可是和我們對決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個平手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒。可在我給前鋒球的那一刻，裁判公佈還剩下10秒。開始倒計時！裁判一聲令下，全體同學從10開始倒數。還好前鋒的速度快，把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著：終於拿到了第一名。老師也為我們高興。

我們舉著獎盃在那裡，還有校長為我們發獎牌，這就是我們學校的足球賽。

真希望以後還有足球比賽。

國小生足球比賽作文8

校運動會的足球比賽馬上就要開始了，本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六（1）班和六（6）班。

雙方隊員進場了，只見六（1）班的隊員身穿紅色的運動服，個個生龍活虎；六（6）班的隊員身穿藍色運動服，人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌，火藥味很濃。

隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。剛一開戰，雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地剷球，有的飛身衝搶，還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去，都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊著，有的在為自己班級加油助威，有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的.時候，僵局終於被六（6）班的3號隊員打破，他在隊友的幫助下帶球來到六（1）班的球門前，凌空飛起一腳，六（1）班的守門員撲救不及，足球不偏不倚鑽入了網窩。“進球啦！進球啦！”六（6）班的隊員們興奮極了，他們緊緊擁抱在一起，觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。

比賽繼續進行，六（1）班為了扳回比分展開了猛烈的進攻，但在六（6）班的頑強防守下都無功而返。比賽結束的哨音響起，最終六（6）班以1分險勝對手。

啊，這真是一場精彩的足球比賽啊！

國小生足球比賽作文9

今天，我約好和小明、小方、小剛、小和、小凱他們一起到樓下踢足球。

我們六個人分成兩組，小方、小和跟我一組，小剛、小凱跟小明一組。為敘述方便，下面將會用一號、二號、三號代表我方球員，七號、八號、九號代表對方球員。比賽規則：連續進兩球的一方獲勝，輸的一方每人罰做十個俯臥撐。

比賽開始了，九號將球射向我方球門，三號立即用腳給用力地踢了回去，就這樣的一踢，球滾到了對方七號腳下，他飛起一腳想大腳解圍，不料皮球翻轉了180°——不但沒踢出去，還一下子把球給踢進自家球門了！

“哈哈哈！烏龍球啊！進球啦！……”我方的球員高興地歡呼道。

進了烏龍球的對方球員兩眼好像放著光——讓人看到都害怕的光，因為再失一球就要罰做俯臥撐了，對方肯定想盡力扳回一球，看來這局將會很難打！

果然不出所料，對方只用一個前鋒，其餘的兩人加強防守。

比賽重新開始，由贏了一球的我方發球。一號的我帶起球，向對方球門衝過去，七號想跑過來阻擋我，但一不小心一個趔趄把他給弄摔倒了，看到這場景，我不禁放慢了速度。而對方九號趁機衝上來將球搶了過去，並帶球迅速衝向我方球門。我方二號想攔住他，但又不知道該如何攔住，就在他思考的一瞬間，九號就已經將球挑高過人，直奔球門了，我方三號神情嚴肅，好像在推測九號將會從哪個角度射門，九號帶球到了球門前，一腳勁射，皮球直奔我方球門！

“pa”我方守門員三號成功地接住了球，然後迅速地將球拋向了離對方球門不遠的我的腳下，我接球后將球一扣，擺脫了對方八號的攔截，接著一個虛晃，就在對方七號還在迷惑之際，我將球輕巧推射死角——“贏了，贏了！”第一輪我方獲勝，對方每人做俯臥撐十個。

經過短暫的休息後，雙方又再次熱情地投入到第二輪的比賽當中……

國小生足球比賽作文10

加油！咦？這一聲聲加油是從哪兒來的呢？好奇心把我牽引到操場，哦！原來是在足球比賽呢！

到了我們班女生比了，對手是（5）班，據說她們也挺厲害的！比賽開始了，圍觀的人越來越多，漸漸地變成了人山人海。當然我也不閒著，從比賽到現在我一直在為我們班賣力的吶喊著，加油！五（1）班！必勝！

突然黃西婭，她靈活的躲過對方的進攻，將球踢了出去，拿球像是中了魔法一樣，好像故意要和守門員作對似的，砰地一聲，進了對方的球門，耶！太棒了！黃西婭就是黃西婭，別看她長的不高，從不穿裙子，像個假小子，可她踢起球來，可是活力四射，腳力十足呢！

只見何舟涵她，輕輕鬆鬆地就搶到了球，急停，轉身，連踢球也是酷酷的。她飛起一腳，將球直接飛進球門，天哪！又進了！拿球若流星一樣，嗖的一聲飛進球門裡，真是帥呆了。

就這樣，我們班女生以二比零的成績，輕鬆地贏了，取得開門紅！