我的理想國小6年級作文

理想就是對美好生活的嚮往，理想就是對未來的憧憬，理想就是你人生道路上的一盞指路明燈，它能讓我們為了理想而奮鬥。下面小編帶來的是我的理想國小6年級作文，希望對你有所幫助！

我的理想國小6年級作文1

有人的理想是當一名宇航員，有人的理想是當一名建築工人，有人的理想是當一名企業家，而我的理想是當一名科學家。

記得在我三年級的一個晚上，我正在家裡看新聞，便意外地看到了我國科學家，手持一個晶片，樣子十分奇特，於是，我的好奇心促使我看完它，當時，我目不睛盯著電視，彷彿一切東西都阻止不了我看電視，電視中那位科學家，在自豪地講著它的作用，每講完一個作用，臺下便會響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲，我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調動了我的激情，使我也不禁也鼓起掌來，看著看著，我不禁沉默了，心想：以前外國的人都嘲笑我們中國，科技落後，而現在，因為，那一個又一個偉大的發明品也證明了中國並不弱，中國已經站起來了，為了不讓別的人們嘲笑中國，為了讓我也贏得掌聲和榮譽，我以後也要當科學家。想著想著，我彷彿看到我也站在臺上，面帶微笑，為國爭光，為自己贏得榮譽。

科學家並不是人人想當就能當的，你必須為了它而奮鬥、努力。為了我的理想，我要在以後的.生活中努力奮鬥，這樣才擁有當科學家的資格。我在以後的課堂學習裡應該積極舉手發言，在課前認真複習課文，每天都要認真完成老師交個我的任務，當學完一篇課文時應該認真複習，我相信只要我堅持做這些，就能成功。

理想是火，敲出點星火，燃燒人們的心，理想是火石，照亮你的點點星火，理想是燈，為我照亮前進的道路，讓我們為了理想而奮鬥吧！

我的理想國小6年級作文2

“只要你有理想，世界也會為你讓路”。——題記

相信每個人在花兒盛開的那個年代都有一個屬於自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢幻的，總之是美好的。然而，在之後的社會磨練中，或許有些人已選擇接受現實，慢慢的，忘記了自己最初的理想。可是，我卻認為，不論現實有多麼殘酷，理想總會在你最無助的時候給你希望。

曾經有一個人，他從小的理想就是能夠考上一所知名大學。雖然，他學習非常努力，可每次考試都不盡如人意，於是，他經常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒有尋找自己為什麼失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒有考上大學。就在外給別人打工。一天，他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的.媽媽說：“媽媽，老師誇我了！還說我很有希望考大學呢！”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經的理想，於是，他決定重新再來！理想當然不是那麼容易就實現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎？是的！他考上了！他實現了自己的理想！從那以後，他似乎明白了許多……

這個故事，同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過於自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會像春天綻放的花兒一樣，競相開放在你心靈的最深處……

我的理想國小6年級作文3

理想是一顆種子，你所付出的的汗水，你所付出的的努力，都會成為種子的營養，等到種子成熟那你的夢想就會成為現實！

就在小時候，再一次開啟電視的一瞬間，我看到了一個人在為臺下觀眾演奏樂器。我湊近一看，我才發現，他的眼睛是那麼的有神，他臉上的表情隨著樂聲的變化而變化，時而悲傷時而激動；樂聲有起有伏，華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來，令人陶醉的……就在他演奏完達那一刻全場爆發出了排山倒海的掌聲，我在電視機前彷彿也置身其中不禁拍向了掌聲，沉醉在那優美的時刻。突然間，爺爺的聲音將我“拉”出了“電視機”，說：“小子，想學樂器嗎？”我高興的說：“想啊！爺爺你教我！”“你這小子，你就學你曾祖父流傳下來的揚琴吧。”爺爺說；“好啊。”

我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。

光說不練可是不行的，心動不如行動！

在家裡，我反覆練習著爺爺教我的`起手技，要想著這個孔是什麼音，雙手要如何配合，在這個階段要用高音還是低音，這些都要經過考慮。在學校裡，我在下課時間總是在揹著樂譜，等到背熟了以後演奏起來會比較容易。多年過去了，我的琴藝也漸漸進步了，但是，我還是希望總有一天我的理想能實現，我的琴聲會讓社會上悲傷的人重新掛上笑臉；讓自卑的人擺脫陰影；讓這個社會的人抹去不悅，扔掉悲傷，讓人們充滿歡樂……

這就是我的理想―演奏家，總有一天我會實現的！