文具盒裡的爭吵700字作文

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的文具盒裡的爭吵700字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“是我是我！你別想啊。”“啊，今天晚上真吵，算了，我還是重新找一個房間睡。”在這個寧靜的夜晚，文具盒裡發生了爭吵。

“主人喜歡的是我，不是你們。”鉛筆趾高氣昂地說。“為什麼？這不可能。”鋼筆反駁道。鉛筆說：“就是因為我主人畫圖連線的時候都用我，你呢？整天杵在那兒跟個木頭人差不多。你，主人很少用你，如果用你寫名字，主人的東西早就丟完了。”鋼筆不甘示弱。“等等，你上句說的是什麼？你說畫圖連線的時候都需要你，那我沒半點功勞嗎，你畫那麼直還不是需要我嗎？要不然主人……”“住口，是誰那麼放肆。”要不是我橡皮你們早就被主人扔了，我可以幫你們擦寫錯了的東西，你們竟然敢侮辱我的存在，我還有一身潔白光亮的身體並且穿著美麗而嬌豔的衣服，你們通通都沒用。”在一旁憋不住的鋼筆氣喘呼呼地說：“”主人現在上三年級了，而不是二年級，一年級的小孩，很少用你們，很多時候都……”鋼筆還沒說完就被鉛筆打斷了。“夠了，我們大家都有用，就筆蓋和文具蓋沒用。”“啊”在一旁無辜的文具盒和筆蓋嚇得閃了一下，剛想解釋。可鉛筆起鬨道：“我們這人太多，要趕走一些，走的都是沒有用的人。”大家也一起喊：“趕走他們，趕走他們。”無辜的他們只能灰溜溜地逃走了。

第二天要上學，鉛筆他們大夥非常開心，逐出了一些人，心裡神清氣爽。可他們不知道危險還在後面，鋼筆的墨灑在主人的書包裡、本子上、鋼筆自己也沒有了墨水。橡皮被被鉛筆紮了一個洞，鉛筆斷了許多、尺子也被劃的不像樣了還斷了。主人和大家的一天也就悶悶不樂地過去了。回到家後鉛筆提議：“要不然我們把筆蓋和文具盒都找回來吧。大家非常同意，筆蓋和筆盒回來了受到了熱烈的歡迎，從此大家都知道要互相合作，才能各自體現用處。