下雨國小作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的下雨國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

下雨國小作文15篇

下雨國小作文1

雨給我的感覺是如此的絕無僅有,每次假如幾個月不下雨的話,我就會很鬱鬱寡歡,因為雨能夠幫強壯的大樹和幼嫩的小草和世界上毎一個小生命健壯,也能將大自然的花草樹木洗刷那被塵土汙穢的身軀,讓生物有水可維生,把大地上的一切照顧的健健康康、頭好壯壯,雨就像是一個勝任的褓母體貼入微維護咱們。

我喜歡雨,聽著那希哩嘩啦的雨聲,會讓我那本來愁悶的心得到史無前例的安靜,與忽大忽小、或疾或徐擊打在屋簷頂上,如同正在賞識ㄧ場世紀音樂會,我喜歡雨,看著它從天而降,好像踏著輕捷曼妙的舞步,沖刷掉我的多愁善感,登時豁然開朗。

雨總是給人紛紛擾擾的形象,蘊含著一股淡淡的哀傷,曾經我也對雨敬而遠之,當雨水不斷的侵蝕擊打,家裡牆壁也會湧出一堆小露水,霧茫茫的天空也讓我的心境好像也一片愁雲慘霧,每次上學總是得全副武裝,帶著笨重的雨具以及書包,歷經千辛萬苦才能到學校,溼答答的感覺真是讓我感到敬謝不敏。但是在偶然間,我靜下心來與他攀談,總算髮現了雨的隱祕,那滴滴答答的雨聲好比在傾吐著人生的灑脫,鼓舞著我英勇向前走,自此我和雨成了最好的朋友。

人的心境不可能永遠都是高枕無憂的,每逢下雨時,不妨聽聽那大自然最純真的聲響,度過低落,等烏雲停了,雨水那鼓勵人心的樂曲曲終人散,太陽也將重現高 掛,有句話說:“冬季來了,春天還會遠嗎?”相同的,“雨天停了,晴天終將到來”,雨讓我充溢力氣,不容易屈服於實際中的挫折,更信任自己,克服困難,堅韌不拔,成功的彩虹將為咱們而開放美麗!

下雨國小作文2

雨聲,徹夜在我的耳邊響著……

它們是從天上伸下來的無數手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們和大地的接觸。

他們輕輕拍打著我家的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水,還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音,柔軟的土壤已經把它們吸乾,只有在夜色中留下細微的沙沙聲音。

它們落在我窗外的樹葉上,發出噝噝的響聲,像是很多人在遠處鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是溫和的,有節制的,似乎是被一種無形的力量驅使,不停地繼續著。在著寂寞的夜裡,有什麼值得如此鼓掌呢?

它們也敲打著我的門窗。這沒有規律的聲音彷彿是在不停地對我說:哎,你縮在被子幹什麼?到雨裡來吧,我們會讓你玩得非常開心的。你出來吧!

突然,它們走進了我的屋子。起先是地上,滴答一聲,有滴答一聲,清晰嘹亮,像交響樂中的小號。他們從我開啟的窗子的鑽了進來,雨水浸溼了窗臺與接近窗臺的地面,慢慢地滲進了屋子。很快,這清脆的滴答聲擴充套件到我床邊的地面上,變成沉悶的“噗噗”聲……接下來,就該擴充套件到我的被子和身體臉面了。

我不想阻止它們的拜訪,也無法阻止它們的進入。由它們去吧,讓這房間裡的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體,讓我也變成雨的一部分,溼潤自己的同時,也溼潤了我的心靈……

下雨國小作文3

那是一個十分晴朗的一天,可是剛剛上第三節課時,便下起了傾盆大雨,下課鈴一打,我們便在收拾自己的書包,也在想該怎麼回家,突然“咚咚”一聲“打雷了,這下慘了”我心裡想,可是意想不到的事情來了。

從教學樓往下看,便可以看見花花綠綠的大傘,一次可裝下 多人,我們一看,便大喊可以出去了,可是當我們到下面是便看見了好多好多的同學,我們班等了好久才可以用那個傘,當我們來到傘下時變後悔了,因為擋那個傘衣服還是會溼掉,所以便有許許多多的同學在埋怨,有的說“什麼爛傘啊,這樣還不如去淋雨”有的同學說“唉!學校找的人撐傘,撐都撐不高”還有的人說“哎呀!真是個倒黴學校”我微微抬頭看見了那個叔叔頭上滿是汗水,那個傘可真的很重啊,我心想這個叔叔可真幸苦啊,但是好心沒好報,卻被我們班的同學這樣的罵,不一會我們到了校門口,這是我才看清這位叔叔,他不是很高,國字臉,身穿一件休閒服,可是由於他在雨中跑來跑去,所以衣服已經溼了,現在每當下雨我種會想起他。

那一次的雨讓我知道了,世上有許許多多的好人,請不要糟蹋別人的好心。

下雨國小作文4

今天天氣很好,出著大太陽。蟬在樹上“呲呲”的叫著,此起彼伏,一聲長一聲短的。聽到和聲音我頓時想到了一場聲勢浩大的交響樂,蟬子們是演奏師,這聲音聽不出什麼情緒,只是感覺全世界的聲音都變成了“呲呲”的了。鳥兒也不像早晨那樣發出清脆的叫聲了,只是躲在樹林裡,默默地拍著翅膀。

突然間,感覺蟬的聲音漸漸地,漸漸地變小了。取之而代的是悶雷的聲音。我慢慢的睜開眼睛,剛才還晴空萬里的天空變得陰沉沉的。快要下雨了。緊接著,我聽見了“沙沙”的聲音。不同於小雨的聲音,他是氣勢磅礴的,慢慢的,聲音逐漸變大,像是一群駿馬從遠方跑來。坐在窗戶前,“沙啦啦”伴隨著“轟隆隆”的雷聲,我進入了一個奇妙的世界。這是一個森林組成的皇宮,音樂家們在不停地演奏,歌手們也展開了他們動人的歌喉。我聞著大自然的氣息。風呼嘯著,“呼呼”的聲音充斥在耳畔。被風颳走的樹葉與地面摩擦發出“呲呲”的響聲。尤為這場音樂盛典增添了一番風味。伴隨著閃電,雷聲也沒有剛才的那麼驚人了。雨珠也從剛才的急如閃電變成了綿綿細雨。“沙沙”聲也漸漸有些聽不到了。雨停了,太陽光漸漸鋪滿了整片大地,小鳥也高興地啼囀起來。整個世界像是被雨沖刷了一遍,變得更加乾淨,清新。音樂家們也結束了這場別有風趣的演唱會。

下雨國小作文5

“轟轟隆轟!”一串雷聲從天上劈了下來。

小白花被嚇了一跳:“哦,那些調皮的小東西又要來了。”“希望這次會好一些!”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完,就被打斷了,“誰說它們很調皮。”小金魚黑貝很生氣地躍出水面,“小水滴可不是這樣的!”

正當它們說話的工夫,烏雲已鋪滿了整個天空。“哦,老天爺!”小紅花忍不住叫出了聲。風網一邊大笑,一邊像個孩子一樣跑了過來。

風網開始用力地推那棵大橡樹:“橡樹老頭子,快來陪我玩兒,不然我就推倒你!”大橡樹爺爺被風網搖得頭昏眼花,鬍子都歪了。“嘿嘿!真好玩!”風網壞笑一下。風網又跑到地面上,把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話:“哦!老天爺!”接著,調皮的風網又溜到白花旁邊,輕輕一吹,吹起一大群花粉。

這時候,一滴雨落在了白花旁。下雨了!植物們都滿懷期待地抬開端。很多小雨滴加快了腳步,想快點和植物們擁抱。黑貝在池裡游來游去,明顯特別興奮。只有小水晶,一隻小鳥非常不興奮:“真討厭,這雨甚麼時候才能停啊!”一小滴雨落在橡樹爺爺的葉片上,像玩滑滑梯一樣滑了下去:“真好玩!”雨漸漸小了,過了一會兒,停了。“真舒服!”白花不停地喝著水,“或許黑貝說對了!”

小水晶抖了抖翅膀,從樹下鑽出來,它看見,天上模糊有一層淡淡的彩虹。

下雨國小作文6

一天晚上,颳起了大風,呼呼的狂風把一片片樹葉吹進了甜甜的家裡,窗簾也被風捲起老高。甜甜被這張牙舞爪的狂風嚇了一跳,愣神的功夫,一道閃電劃破了黑暗的天空,緊跟著,巨大的雷聲打破了夜晚的寧靜。立刻,傾盆大雨從天而降。

甜甜很快就回過神來,她跑到窗前,關上窗戶,此時她看到豆大的雨點接連不斷地打在路面上,不禁著急起來:爸爸媽媽到現在還沒回來!外面又下起了這麼大的雨,他們又沒帶雨傘,會不會被淋溼呀?怎麼辦呢?甜甜緊皺著眉頭,一轉身甜甜看到了電話,她就不著急了。她想:我應該給爸爸媽媽打個電話,問問他們到哪了,讓他們不要著急,避避雨,我一個人在家沒事的。拿定主意,甜甜拿起固定電話撥通了媽媽的手機……

“喂,誰呀,是甜甜嗎?”媽媽緊張的聲音出現在電話那頭。“喂,媽媽,是我。你和爸爸現在在哪呀?下雨了,你和爸爸沒被澆著吧?”電話這頭的甜甜急切的問。媽媽說:“哦,甜甜,我和你爸爸沒被雨淋著。我們正打車往回趕呢!你一個人在家沒事吧?”“啊,沒事,媽媽!我很好!”此時,甜甜心裡的一塊大石頭落了地。媽媽又說:“乖女兒,知道關心我們了。你長大了!對了,剛才打雷嚇到你了吧?”甜甜笑了“媽媽,你都說我長大了,我怎麼會被雷聲嚇到呢?我就是想告訴你們避避雨,不用擔心我的,媽媽。沒別的事了,我先掛了,媽媽,一會兒見!”“再見!乖女兒!”直到聽筒那頭出現了“嘟、嘟”的聲音,甜甜也慢慢的放下了電話。

“哎……”甜甜嘆了口氣,窗外的雨聲似乎也小了許多。甜甜坐在沙發上不知不覺睡著了,嘴邊還帶著微笑。

下雨國小作文7

在晴空萬里的天空上,一片片的白雲轉變成烏雲,把太陽逼近雲層裡去了,雲朵化成一團又一團的“黑麻糬”,囂張的霸佔了整個天空,狂風無 情的在耳邊呼嘯而過,此時已經是烏雲密佈,“轟隆!轟隆!”打雷了,大雨順勢而下,這時眼前一片矇朧,動物們紛紛四處逃竄躲進家裡,只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強的抵抗。

下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬物因為雨水滋潤而充滿生機。就像我每次淋浴之後,就會感到精神氣爽,所以每次 雨天來臨時,我都會聯想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬物引水資源的補充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來以備不時之需。,下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區,讓我們的水庫都能維持在滿水位,這樣就不怕缺水了。

每當一下與我就不能出去外面踏青,外出時一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓,真是噁心極了。下雨天最不方便的就是外出時,一但被雨林到就會全身溼答答,真不舒服。尤其是梅雨季節,每當下雨時都見不到太陽,心情也會跟著悶悶不樂。

大地經過雨水的洗禮後,處處充滿了新氣象,樹葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午後的雷陣雨,下雨過後的天空,空氣變的清新無比,聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮豔美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的`資源。

下雨國小作文8

下雨了。我打著雨傘走在街上。手腳冰冷極了,我心也被雨澆得冷冷的。

不經意之間,我看到了感動的一幕。一位爸爸騎著自行車,打著傘,後面坐著自己的兒子,他把大部分傘都偏向於兒子那邊,自己的衣服前面全部淋溼了,他也沒有叫一聲。爸爸的手摸了摸兒子的衣服,問了問兒子:“有沒有淋溼?”“不,你呢?”“爸爸?沒有淋溼。”這幾句話把我的心徹底燃燒了,心徹底熱了起來。那爸爸始終帶著微笑。

雨下大了,碗豆大的雨點打在雨傘上,雨點彈出來,流在兒子褲子上,爸爸扭頭一看,把雨傘往兒子手裡一塞,自己在大雨下騎自行車,那位爸爸全身都淋溼了,也沒有向兒子要回雨傘。我被這感人的一幕驚呆了,呆呆地站在原地。在紅綠燈處,那位爸爸把身子轉過來,問兒子:“身上有沒有淋溼?”兒子搖了搖頭。“不過,爸爸,我有點冷。”那位父親不假思索地把自己的大風衣脫下來,披在兒子身上。自己穿著毛衣在大雨下騎車。我是多麼想衝上去給那位父親一把雨傘,因為那們父親的舉動太偉大了,叫其他人看了誰都會有這個想法。

淚花已經在我眼眶裡打轉。那位爸爸背彎了下來,可是在我眼裡,那位爸爸的背永遠是直的。在他的眼裡我看不出放棄,只看見了對孩子的愛。我想,誰的爸爸也不例外。哪位爸爸不希望自己的孩子健康成長呢?哪位爸爸不願意為孩子付出一切呢?

在世上,母愛像蓮花,父愛應該是一棵參天大樹,在風雨來臨的時候,他會讓我們躲在自己的下面,躲避風雨。

下雨國小作文9

淅淅瀝瀝……雨點打在窗簷上,透明的珍珠輕悄悄地滾動著。窗外的枯葉,彷彿是經不住雨的洗禮,飄飄悠悠地迴旋著落到地上,做著秋天的夢。雨,紛紛揚揚地下著,細如絲。一陣清風,揚起雨簾,似煙如霧,籠罩著我敏感的心。

雨,自古就被人們賦予了靈氣。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”是李清照憂怨的哀鳴;“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,是杜牧對逝者的思念……雨中,包含了憂愁。

蒼天的淚,輕輕地下著,是誰哭泣?

“好雨知時節,當春乃發生”,是杜甫對雨的讚頌;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是韓愈對雨的喜愛……雨中,包含了憐惜。

那份靈氣,揮灑於天地間,是誰歡喜?

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是蘇軾的豪放;“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,是趙師秀的閒情……雨中,包含了舒適。

無限快意,不再受羈絆,是誰暢快?

雨,像一張朦朧的輕幔,灑向天地間,而人兒!又有誰不會被雨景陶醉?

我痴痴地望著如煙的雨絲,多麼小巧玲瓏啊!就如多愁敏感的少女在輕輕地訴說。我伸出手,接住冰涼細滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心,此時雨又像個大姐姐,講著她獨道的哲學……我似懂非懂地聆聽著、感受著,好像明白,但又摸不透她歷經千古的心……

我看著街邊的行人,撐起花花綠綠的傘,在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞,而行人又有理會麼?

那有生命的雨啊!究竟是雨冷落了人們,還是人們冷落了它?

雨,就在身邊,瀰漫於心靈,而我們卻不知道……

雨,飄渺而深沉……

黃昏中,片片落葉架起雨帆,在空中自由地飄蕩……

下雨國小作文10

“沙!沙!沙!”小雨點從空中飄落了下來。咦?怎麼有說話的聲音?哦!原來是森林中的小精靈在議論。

“這場雨下得可真好,我能痛快地洗個澡了。雨姐姐,謝謝你!”花兒妹妹高興地說。小草弟弟也高興地說:“這下我能喝個飽了!雨姐姐,這都是你的功勞!”雨姐姐說:“不用謝,不用謝!這都是我應該做的。”小螞蟻搶著說:“我雖然不喜歡下雨,但雨水能給我的朋友——小草、小樹、小花帶來快樂,因此我也很快樂!”“呱呱!呱呱!”小青蛙歡快地說:“下雨了,下雨了,這下可涼快啦!”說著,小青蛙從池塘裡高興地蹦起來,“我最喜歡下雨了,這下我可以自由地嬉戲了。”

“轟隆隆!轟隆隆!”雷公公把珍藏了好久的大鼓拿了出來,歡快地敲了起來。小鳥一聽,嚇得連忙飛回家中,躲在屋裡再也不出來了。風哥哥看見了,慢悠悠地說:“不要怕,不要怕,雷公公今天高興,故意逗你玩兒呢!”

漸漸地,天黑了,夜深了,雨停了,風哥哥困了,雷公公也收起大鼓回家睡覺了。森林中的小精靈也都進入了甜美的夢鄉……

下雨國小作文11

我討厭下雨,或者可以說我畏懼下雨,因為每次下雨都會讓我想到站在雨中的你。

那天,天空下著大雨,雨水順著窗戶往下滑,你和我坐在房間的地上玩玩具。不知是出於什麼原因,我騰的站起,要他趕緊出去。年少的我們都很衝動,你搖著頭走了。可到了門口,你猶豫了,外面的雨下得很大,雨水已經積了很深,而你家離這很遠,回去一定會變成落湯雞。

我現在後面冷冷地看著你問:“你怎麼還不走?”你不說話,下巴仰著外面“下雨怎麼了,照樣可以走。”我邊說邊把你推向外面,你拼命反抗,卻無濟於事。你站在外面,任憑雨水肆意澆灌,說不出一句話,而我卻以一種勝利者的神情走向臥室。

我透過窗戶和雨水看著見你站在鄰家的房簷下,看到我後拼命地喊:“對不起,我錯了,你讓我進去吧。”我冷冰冰地看著你不說話,聽你撕心裂肺的吼聲,我很是快活。我就一直看著你,直到看到你倒下,我才慌張起來,連忙去外面將你扶進來。到了你媽媽來接你時,你仍然沒有甦醒過來,後來你再沒來我家和我一起玩,見到我也會繞道離開。

現在的我仍畏懼下雨,我怕再一次衝動傷害了誰。我曾告訴自己不要逃避,可是我做不到,這個心結已經越來越死。

雨,雨中的你,我忘不掉,我畏懼,我不願看到,我仍在自己的小角落徘徊,尋找合適的出口,從而可以面對你。

下雨國小作文12

星期五,我剛放學回家,正準備做作業,突然原本豔陽高照的天空一下子變得陰沉沉的。

房間裡也瞬間變得黑暗了,我剛想打開臺燈,突然,一道閃電很快地從窗外劃過。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白,不一會兒雷公也“轟隆隆”地發出了可怕的聲音,給人們一種威風八面的樣子。

漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來,砸在乾涸的地上,濺起一縷縷淡淡的輕煙,發出了“噼噼啪啪”的聲音,透過窗戶看去地上不一會兒就積起了一個個小水坑。

路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘,小鳥們也都嚇得躲到屋簷下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地,人們加快了腳步,踩著水花,發出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車輛呼嘯著飛速地行駛,發出“喳喳”的聲音,一路上濺起的水花揚得老高,行人見了紛紛躲開了。

聽著外面的雨聲,我開始做起作業。可是,那不時響起的“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。

過了一會兒,雨漸漸的小了,雨的聲音也變成“沙沙”的,就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身,推開窗戶向外望去,天亮了起來,被雨水洗過的天空也變得瓦藍瓦藍,馬路上汽車一輛一輛地開過,水塘裡的水逐漸變少了,人們不用躲避了,腳步變得從容起來。

這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業,躺在床上,開啟一本心愛的書,慢慢的翻閱著,聽著屋簷下滴落的“嘀嗒”水聲,享受著這美好時光,感覺真是美極了。

下雨天,真好!

下雨國小作文13

要下雨了!要下雨了!天氣悶熱悶熱的。快看烏雲,有的時候烏雲是黑色的,有的時候烏雲是灰色的。這次看見的可是灰色的,天氣悶熱悶熱的,悶得讓人喘不過氣來。這時天上報警器響了,我趕快的回家,不一會兒,在回家的路上,下起了大雨,多虧我拿了一把傘,過了一會兒,雨下的更大了,人們打的傘連在一起,從上面看,像一個彩虹花園,有的人打紅色的傘,有的人打黃色的傘,還有的人打粉色的傘,各種各樣,好看極了!

哇!連傘都吹飛了,地面上是溼溼的,車都在慢慢的行駛著,前窗起了一層霧,車刷弄了一次,馬上就會又來一些。逃氣的小雨點順著風在舞蹈中。雨點落在了骯髒的汽車上,就像幫忙刷了一次車一樣,都不用花錢刷車了!有些地方有一些淺水窪,一個一個,像被人挖過的一樣,還有在走下坡樓梯的時候,落下來的雨整合水流像一個大瀑布一樣,嘩啦啦的流下來。有的樹被風弄彎了,有的樹葉都掉下來,樹葉被雨水洗得乾乾淨淨,連樹上的蟲子都被洗了一個涼水澡。

有的人不喜歡下雨,有的人喜歡下雨,下完雨會很涼快的。

下雨國小作文14

在我的記憶中,風風雨雨,晴晴陰陰的天氣數不勝數,如同星羅棋佈的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨。馬上就放學了,我不禁皺著眉頭,發起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣揹著書包向外衝,我已經做好了一隻落湯雞的準備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑髮亮的頭髮留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎麼總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋溼半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說:“媽媽沒淋溼,真的!”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

多少年來,我認為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終於明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!

下雨國小作文15

今天下午第一節課的鈴聲響後,同學們一個個湧出教室排隊,因為這一節課是電腦課。

排好隊時,我們發現正下著雨,不過雨不大,我們便頂著書本戴著帽子走向電腦室。

上了樓之後,我們看見電腦老師還沒有來,於是就在門口等呀等。過了一會兒,老師還沒來,有的同學就想回去了,正好第二個鈴聲響了,樓上的同學向著樓下的同學喊:“回來,回來!”在音樂室裡上課的老師聽見了喊聲,走了出來,叫我們安靜下來,但陳潔還在大聲喊:“要是我把雨傘帶過……”這時,她的嘴被同學捂住了,有的同學還怒氣衝衝的盯著她。

又過了好一會兒,有的同學在也等不住了,就回去了。這時,雨越下越大,我們回不去了。但是,那些跑回去的同學原來是去拿雨傘了。很快,一大批同學被接走了,只剩下我和另外幾名同學。一個同學我們他們還會回來嗎?另一個同學說他們不會這麼自私。

等了好幾分鐘,看來他們不會回來了,於是我們便手“穿”著鞋套,頭頂著書,飛快地奔向教室,這時我們全班同學都變成“落湯雞”了。

我本以為第二節是勞技課,結果變成數學課,害得我橡皮泥買來又沒用,這次勞技課也泡湯了。

我討厭下雨,沒治好的感冒又加嚴重了,我真希望老神仙能給明天一個好天氣。

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