抓田螺國小作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的抓田螺國小作文，希望能夠幫助到大家。

午後，驕陽躲進雲朵裡睡午覺了，我們小孩兒可還沒閒著，讓姑父帶我們去那條清澈見底的小溪裡抓田螺嘍！我們坐在三輪車裡，吹著徐徐秋風，好是愜意。不過一會兒，就來到了我每次回老家都會想去玩一玩的小溪。

撲通，我跳進水裡，啊好冰好冰。我在水中艱難的走了起來，這冰涼的溪水從我的腳流到了我的心，全身涼爽極了。“多多呀，待會兒就被水沖走啦！”姑父挖苦道。等全身都適應後，就開始我的抓田螺計劃。“這裡有田螺。”妹妹大聲喊道。真的嗎？我驚訝極了，除了科學生態瓶上的田螺，我還從沒見過在小溪裡的田螺，我飛快的撲騰過去，然後在離那裡不遠處，輕輕地停下來，然後悄悄地往前走，突然，我用手拎住田螺，然後剛準備拿上來，“嘩啦啦”，水流大哥似乎急著趕路，把剛到手的'“田螺”也帶走了。唉，真是便宜你了，田螺，看我不抓住你的大姑二嬸三姨。萬事開頭難，繼續抓。

我發現了：大部分田螺都附在大塊的岩石上。利用這一發現，開始在大石頭上亂摸一通，心急吃不了熱豆腐，還是要慢慢來。滴滴滴，妹妹偵查員又發現了田螺出沒，這回可不要那麼大意了，我沉住氣，一步步往前邁，用手擋住水流，以免再次被沖走。什麼，這田螺居然在跟另個田螺打架，哈哈，鶴蚌相爭，漁翁得利。我給妹妹使個眼色，兩人同時向前一抓，嘻嘻，終於逮住你了！這兩個田螺個頭很大，大概有個醫用膠帶那麼大，外殼是黃色的，因為在抓的時候田螺緊緊的黏牢石頭，揪下來的時候已經躲進殼子裡了。

“這裡，那裡，誒誒誒，還有這裡！”一個兩個，到最後，我們兩手捧著3大4小的田螺拿回家啦！

啥？居然是給鴨子吃的？我跟妹妹兩人面面相覷，目瞪口呆……