校園的變化國小作文3篇
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的校園的變化國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的變化國小作文1
“哈哈哈哈”這是幹什麼呢？原來這是我們班正在上課呢！自從教育改革後，我們學校在教學裝置、教學方法和文體活動上都有了很大提高。
先說教學裝置吧，20xx年，我們學校發生了一個巨大的變化，由多方面籌款，每個教室都裝上了多媒體和電子投影，使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書，一邊給我們上課了。而學生不僅能跟著老師的思路思考問題，還可以欣賞到優美的課件，補充我們的課外知識。20xx年，學校安裝了擴音裝置，老師們上課再也不用聲嘶力竭，做在教室後面的同學也可以聽得一清二楚。
更重要的是教育方法了，以前，一切都圍著應試教育展開，學生考得好便是一好百好，考得不好便是全盤否定，所以教育出來的學生總是死氣沉沉，缺乏靈氣，少於創新，書呆子氣很重，只會應付考試。而現在，同學們只把考試當作測試自己水平的門檻，並沒有什麼大不了的。課堂氛圍很好，上課同學門積極發言，把自己的觀點說出來，經常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了，同學們都在操場打球、鍛鍊身體，有的在教室裡討論課堂留下的問題。老師給我們佈置的作業並不枯燥乏味，總有一些上網查詢資料。這樣，不僅使作業更加有趣，還會使我們積極完成作業，為明天的課堂提前作好準備，展示自己的才華。
偏科，是過去一個很難解決的問題，現在，由於每一門課都是生動有趣，使同學們在各科全面發展，在“邊學邊玩”中認識更多的事物，為學習知識打下堅實基礎。
另外，學校也開展了許多活動，如燈籠展、《安全小知識》手抄報、集體舞、少林武術操……這些活動極大的豐富了同學們的課餘生活，增長了知識，鍛鍊了身體。
我們學校只代表了二七區國小的改革變化，祝我們學校、二七區、中國在教育改革後更上一層樓
校園的變化國小作文2
挺拔俊俏的樹木，奼紫嫣紅的鮮花，拔地而起的`高樓，引人注目的塑膠跑道，彷彿讓人置身於快樂的童話世界。這就是我的學校——合肥市屯溪路國小。
可是，當時的學校建於上世紀五六十年代，聽我爺爺說，校舍十分陳舊，學校只有幾間低矮的小平房，全是青磚作地基，裡面的環境更是簡陋，教室裡只有破舊的課桌椅，窗戶都沒有玻璃，到了冬天，呆的時間長了，渾身冰涼。到了夏天，低矮的教室內熱得像個大蒸籠，讓人根本沒法學習，一節課下來，渾身上下全是汗水，使人很不自在。另外，整個校園沒有寬闊的操場，也沒有美麗的小花園和小水池，更沒有健身器材。
時光如梭，經過幾十年的發展，學校發生了日新月異的變化。
一幢幢教學樓拔地而起、高聳如雲，窗明几淨的教室也變的寬敞了，電視、電腦、電風扇等教學器材，應有盡有，課桌椅也換成新的了。操場上的跑道，像一條長長的紅色巨龍坐落在校園，引人注目;足球場就像鋪了一塊綠油油的“地毯”，點綴其中;操場旁邊的健身器材，一一聚全。美麗的花園和湛藍的小水池，在陽光的照耀下，形成一幅美麗的畫卷。
在不同的季節裡，校園的景色更加迷人!春天，校園的花草都綻放出麗無比的笑臉，跳起了好看的舞姿;到了夏天，烈日當空，小金魚游到水面上來，對植物們說：“這天真是太熱了，讓我來給你洗一個清涼澡”。說著它就叫來一些好兄弟，噴水給植物們洗澡，“哇，真清爽”!轉眼間到了秋天，樹上的葉子紅了，落在地上，像一團團火焰在燃燒，小鳥也為這美麗的景色趕來，站在樹上“嘰嘰喳喳”的說：“哇，這兒的秋景真美呀!”尤其到了冬天，整個校園就像一個潔白的世界，美麗極了!
現在，我們的學校正在興建一幢特別雄偉的綜合樓，我們將擁有各種各樣的多功能教室，比如，音樂教室、舞蹈房，美術教室等。我們將在校園裡汲取更多的營養，把自己培養成一名出色的國小生!
改革開放的三十年，是一個翻天覆地、日新月異的三十年。我相信，隨著社會的發展，我們的校園明天會更美好!
校園的變化國小作文3
俗話說得好：欲要看究竟，處處細留心。無論你做什麼事，都細心一點兒，我們就會發現在我們身邊，每天都在變化的事物有許多、許多……
我們的校園也在悄悄地發生著變化。
聽姐姐說過，她小時候也在三小上學。由於地方小，整個一座教學“樓”，總共只坐得下一百來人。那時的教學“樓”只是一排小平房，有時漏風，有時漏雨，有時房頂上的鐵皮都能被風颳掉，甚至同學們在教室裡上課時，都要穿著厚厚的大棉襖，戴著手套，一邊寫，一邊往手上哈一口哈氣，取取暖。
而我們現在的教學樓呢?一幢幢樓房拔地而起，一幢樓房就能坐下上千來人，就別說是好幾幢了，樓房上粘著幾個鐵做的、剛勁有力的大字：團結奮進，求實創新。我們坐在教室裡，坐在知識的殿堂裡，坐在嶄新的、舒服的椅子上，聆聽著老師傳授給我們的知識。下課時，想出去的同學就出去做做遊戲，而不想出去的同學還可以從窗戶向外遠眺，遠眺那校園的美麗景色。我們的教學樓裡還有微機教室、美術教室、實驗室，還有語音教室呢!這些教室給我們提供了極好的學習環境。體育教室也是一道亮麗的風景線。有時我們的大合唱也在那兒練唱歌，有時舞蹈隊也在那兒練舞蹈。難道這不是學校的變化嗎?
在我剛轉來時，學校的校園裡只是光禿禿的一片，什麼也沒有。現在，同學們遊戲的地方鋪上了彩色地磚，我們可以在上面盡情地玩耍。在校園的西面，用鋼架做結構的風雨教室也建起來了。每當颳風、下雨的時候，同學們就可以在裡面做運動，一點兒也不冷!風雨教室的前面是我們的籃球場。每天下課都能看見一個個男同學矯健的身影，在那嶄新的籃球場上忽上忽下的傳球、扣籃，好不自在!難道這不是校園的變化嗎?
以前，只有在其他學校才能看到宿舍和食堂。班裡住宿的同學，只能在個人家出租小屋，學習環境不好，管理不規範，他們每天還得來回跑。
而現在，我們的學校也建起了宿舍和食堂，這樣老師和同學們就方便多了。難道這不是校園的變化嗎?現在的校園和以前的校園相比，大有改觀。但我相信，如果我們每個人都保護好校園的環境，每個人都愛護好校園的一草一木，在不久的將來，那時的校園會比現在的校園更加美麗。
校園的變化真大呀!
