關於一年級作文彙編六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的一年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
橘子不僅色彩鮮豔而且酸甜可口，並且有豐富的維生素C，因此，它是我喜愛的水果之一。
今天我和媽媽去超市買回來一些橘子。我從塑料袋裡拿出了一個橘子，認真的觀察。這個橘子黃裡透紅，另一面卻由黃色漸漸變成綠色，它的樣子就像一個小燈籠，真誘人！
我拿起橘子沿著果蒂剝開橘子皮，隨之而來的是一股香甜的氣味，我擠壓了橘子皮一下，立刻從中噴出來一些橘香油霧。這些橘香油霧可以吸入鼻孔用來預防暈車，它比暈車貼好用多了。
剝開橘子皮後，我便看見了密密麻麻如同蜘蛛網一樣的橘絡和一瓣瓣飽滿的橘肉。我掰開一瓣放進嘴裡，橘肉立刻裂開，噴出酸甜可口的橘汁來，那味道別提有多好吃了。我越吃越想吃，好像多少也填不飽我的肚子。這時，媽媽對我說：“橘子吃多了會上火的。”我一聽這話馬上放下手中的橘子，不吃了。
也許有人會問：“橘子既然會導致上火，那它有營養嗎？”我的答案是：有！雖然橘子會導致上火，但是隻要不吃多就沒問題。橘子全身是寶：陳皮可以入藥治療噁心嘔吐；青皮可以治療食積；橘絡可以治療咳嗽；橘肉可以治療動脈硬化……它可是醫生的好幫手。除了這些，橘子還可以做成各種美食，大家可以嘗試哦！
一年級作文 篇2
夏天的小雨
這天天空烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒下起了傾盆大雨。雨點落在荷葉上，嗒嗒的響，像歡樂的鼓點。小青蛙摘下一片荷葉送給沒帶傘的孩子說：“小朋友，這把傘借給你，小心淋著雨!”小朋友接過雨傘說：“謝謝你，小青蛙，你真是一個善良而聰明的青蛙。”
我幫媽媽掃地
今天是母親節，我要幫媽媽掃地。我拿起掃帚，先從我們房間開始掃地。我右手拿著掃帚下端，左手拿著掃帚頂端，開始有順序地掃。我把垃圾掃到客廳的一個角落，再去掃爸爸的房間。這時風婆婆偷偷地進來把我的垃圾全吹跑了。於是我把窗戶全關上了，哈哈！看她怎麼和我捉迷藏。不一會我就把地掃好了。媽媽下班回家看見我掃得這麼幹淨，直誇我是個懂事的孩子。
家長會之後
今天，媽媽去開家長會，媽媽回家告訴我開會的內容。學習方面要多動腦多舉手，回答問題聲音響亮，寫字要整齊規範漂亮。要多讀書，畫好詞好句，多提問題。媽媽說每天進步一點點，就會有更大的進步。我想改正學習中的`壞習慣，媽媽說要和我一塊學習，共同進步。我要認真學習，長大了當老師，做像韓老師一樣優秀的老師。
春季運動會
今天天氣晴朗，萬里無雲，風和日麗，我們學校舉行了春季運動會。比賽開始了，我看見裁判員老師舉起發令槍說：“各就各位預備……”這時王鑫源兩腿叉開，一腳踩在起跑線上，一腳邁在後面，身體前傾，聚精會神，集中精力聽槍聲。幾秒鐘後，只聽砰的一聲，起跑號令響了。這時，王鑫源像離弦的箭一樣飛快的跑了起來，我們站起來為他助威吶喊，他奮力向前衝去，到終點了，很遺憾，他跑了個倒數第二名。我覺得名次不重要，盡力完成才是最棒的。最後，我們排著整齊的隊伍回到了教室。
春天
春天，小草扭動著身體從泥土裡鑽了出來，柳樹的柳條綠了，就像小姑娘的辮子一樣隨風飄揚。果園裡桃花、梨花、杏花爭相開放。小燕子唱著歡樂的歌飛回來了。小螞蟻又開始了辛勤的勞動，準備過冬的食物。
一年級作文 篇3
今天天氣特別的好，我和爸爸以及全班同學去華南植物園春遊。剛進門口，一股清新的空氣迎面撲來，好舒服啊！再往裡走，我就看見裡面百花盛開、萬紫千紅，大樹參天、鬱鬱蔥蔥。
我和董老師還有幾個同學沿著小路往小村莊去參觀，我們看到了活化石——蘇鐵和銀杏樹，還看到了人面子、神祕果、白尾蛇、紅花蕉、羅漢松等等。參觀後，我知道了這些植物不僅是我國的珍貴稀有植物，還是全世界珍貴稀有的植物！我們要愛護它們，保護它們。
一年級作文 篇4
這是入冬以來的第一場雪，當我起床時，看見外面一片雪白：“下雪了，媽媽，快來看，快來看，下雪了，下雪了。”媽媽說：“是呀，下雪了，李雪，你看窗外美不美啊？””美“我回答道。
放學時，我和同學們在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球。雪姐姐給大大地鋪上了一層厚厚的地毯，大樹也換上了嶄新的服裝，世界上一片雪白。
一年級作文 篇5
我最喜歡的人，是我的媽媽，她供應我生活所需的一切，卻不求任何回報，因為有她，我才有現在衣食無慮的生活；因為有她，我才有今日的成就。
聽爸爸說，我從媽媽的肚子裡呱呱墜地的那一刻，媽媽就開始無微不至的照顧我，她為了我辭去了工作，目的只為了要全心全意的陪伴我，讓我有一個美好的童年。記得有一次，媽媽帶我去騎馬場騎馬，從我一上馬開始，她就一直跟著馬匹走，深怕我坐不穩而掉下來，媽媽的愛是我生命的泉源，也是我迷航時的燈塔。
上學期，當我要期末考時，媽媽特地帶我去文化中心複習功課，我在讀書時，媽媽就在一旁看書，如果我有疑問，馬上為我解惑，她好似我的私人教師，最後我們才拖著疲憊的腳步回家，可是她從來都沒有一句怨言，而是一再的鼓勵我勤奮唸書，有幾次我考試考得不好時，她也沒有生氣的責備我，而是用委婉的語氣告訴我下次再努力就好，媽媽的愛，就像是燦爛的陽光，照亮我行走的道路。
媽媽的愛，有如寒冬裡的太陽，時時刻刻給我溫暖，她總是能在我無助的時候伸出援手幫助我，讓我能夠安然度過重重難關，而她也時常在我心情低落時給我鼓勵，讓我心中重新燃起了一絲希望，我真的好喜歡媽媽，感謝有她，我才能享受幸福的氛圍，感謝有她，我才能成為最快樂的孩子，我會好好珍惜，絕對不會辜負媽媽辛苦的付出。
一年級作文 篇6
她是清晨的陽光，輕而柔；她是午夜的星星，亮而閃：她是嬌豔的花朵，悄然開放在我們39個孩子的心間。
你知道嗎？她就是我們的謝老師。每一天，她都陪著我們，每一天，她都愛著我們。
那是個寒風瑟瑟的中午，我們剛上完體育課，一路飛奔回教室。迎面撲來的飯菜香味兒，誘得同學們垂涎三尺，迫不及待地衝向那個熟悉的身影——謝老師。謝老師像個服務員似的等候著同學們的到來，只見她拿起飯勺，一勺一勺地，小心翼翼地給同學們分發熱氣騰騰的飯菜，生怕燙著了我們，嘴裡還不忘叮囑我們：“多吃蔬菜營養好！”。
分完後，謝老師可沒歇著。一會兒問這個吃飽了沒有，一會兒問那個要不要加點湯。對待那些愛挑食的傢伙，謝老師可是嚴加看管，盯到他們規規矩矩地吃完，她才放心離去。當然，桶裡的飯菜已是所剩無幾，沒有了剛才的熱氣騰騰。班裡負責還餐桶的同學，提著桶正準備走向食堂。突然，一個同學大聲說道：“謝老師還沒吃呢！”謝老師還自我調侃道，“吃飯是大事，我怎麼能忘呢?”她邊說邊往自己的碗裡盛。
一餐冷冰冰的飯菜之後，謝老師又開始忙碌起來。在她的時間表裡永遠沒有“午休”這一欄。飛舞的紅筆不停地在同學們的作業本上盤旋，像一隻飛舞的蝴蝶，又像一把農民的鋤頭，辛勤地耕種。有時，她眉頭緊鎖，唉聲嘆氣：有時，她點頭微笑，嘖嘖稱讚。作業本上一個個鮮紅的勾和叉，還有密密麻麻的小字和小圈把紙都映紅了。長時間地躬著腰，埋著頭，讓謝老師不停地捶著背。可一抬頭，看見還沒批改的作業，堆得跟小山似的，又埋下頭，繼續批改。你看，謝老師左手按著本著，右手不停地畫著勾，一會兒又在本子上寫著什麼，可能是修改意見吧！批完一本後，還不忘抹平孩子們作業本的卷角，然後放在一邊，做上記錄，又拿下一本……
雖然在廣播裡聽不到她的聲音，在報紙上看不到她的照片，在電視裡欣賞不到她的身影，但我永遠喜歡她——謝老師。
