【精選】九年級作文錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的九年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
九年級作文 篇1
八月份的一天，我興高采烈地準備這個準備那個。“哎呀，忘了帶草帽！”你猜我在幹什麼連咧？原來，爺爺為了讓我體驗一下農村生活，今天特地帶我去種水稻。
地點很近，不一會兒我就看見一片青翠的草地——那些剛插上去的秧苗。“好漂亮啊！”我不由得感嘆起來。“快點下來，愣著幹什麼？”爺爺的一聲叫喚把我從遐想中拽了出來。“哦，就來。”
我下了地裡，學著爺爺的樣子，分開兩條腿，弓著腰，把秧苗對準前面的秧苗，插到田裡去。“嘿，我成功了!”看到自己插的第一株秧苗，心裡別提多高興了，於是，我照著前面的方法，插了一株又一株，一股自豪感湧上我的心頭。不一會兒，我插的一小塊田就成了一小片“草原”，在風中搖搖拽拽，彷彿一位位亭亭玉立的美女子。
漸漸地，我感到有點吃力，並且腰痠背痛。於是我想：種水稻不是我這個年紀該乾的事，應該讓大人來做。在一旁看爺爺種水稻，也算是體驗了農村生活嘛！我和爺爺說一聲，爺爺會同意的。
“爺爺，我累了你自己種，我休息去！”說完，我便拖著腰痠背痛的繩子走到樹蔭底下乘起涼來，並且不停地喝水，滋潤著我乾渴的喉嚨。
見我偷懶，爺爺眼珠一轉，繼而眼睛一亮，哀聲嘆氣地對我說：“就你這個樣子，還想到哈佛去讀書，我看你是做夢。還是跟我學學種田吧！”我一聽這話，生氣的地說：“誰說的，我這就下去種水稻！”我賭氣地扔掉水瓶，快步朝田裡走去，抓一把秧苗，認真的插進泥田裡。
當我手裡只剩下一株秧苗的時候，我已經大汗淋漓了，汗水溼透了我的T恤衫。
我正要轉身再要一把秧苗時，猛然發現前面一列還少一株秧苗。於是我向前走一步，準備插上時，腳下一滑，身體失去重心，向前傾倒。我一轉身，瞬間便四腳朝天，栽進泥田裡了。
爺爺見我跌倒，便走過來，把我扶了起來。此時我已經全身溼淋淋，滿是泥水。見我這幅狼狽樣，爺爺不由得哈哈大笑起來。我生氣地說：“笑什麼，種田去！”
當我與爺爺種完這片水稻時，望著這片在向我點頭致謝的小秧苗們，我不由得欣慰的地笑起來。此刻，我終於明白了老舍先生說地那句話：不勞動，連棵花也養不活。
九年級作文 篇2
失敗乃成功之母，我相信！
——題記
七月，隨著酷暑的腳步悄然來臨。煩囂的街市上，返校的同學三五成群，或騎車或步行。有的面帶自信的微笑，步履輕快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容滿面，躑躅不前；更有另一類人，無所顧忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前後追趕，騎車的左轉右轉，給街市憑添了許多熱鬧。
我茫然地走在路上，如火的陽光照的我心煩意亂——我知道自己考得不怎麼樣。但我還是希望有奇蹟出現。
到了學校，卷子已發下 ——媽呀——物理64，頓時我驚呆了。再看看總分502，就它拉分了。是不是判錯了，我急切的審視著試卷，可沒有看到我希望的奇蹟。在希望的肥皂泡破滅後，我的淚水奪眶而出，溼潤了我的眼瞼，爬滿了我的臉頰，落下來打溼了我那可笑的物理試卷……
我失敗了。我趴在桌上，覺得身心疲倦，失望之餘，我想放棄……
“失敗乃成功之母嘛！”一個聲音在耳邊響起。“你相信嗎？”
抬起頭，淚眼朦朧中，哦，是老班憨厚的笑容。“振作起來試一下！”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容撥散了我心中的陰霾……一霎時，我彷彿看到了父母的早起晚睡，殷切期盼；看到了老師們的深切關懷，諄諄教導；想起了我的高遠理想，曾經的埋頭苦讀。
“是的，我相信！”想到這裡，我心豁然開朗，擦乾淚水，振作起來。
接下來的日子裡，我把失敗當成動力：清晨，馬路上有我晨跑矯健的身姿；上午，屋子裡有我冥思苦想解題的剪影；下午，公園裡有我如醉如痴閱讀的肖像；夜晚，繁星陪我整理學過的知識。每當我感覺很累時，就會想起那次失敗，就這樣我堅持下來了。
開學了，我更加努力，信念穩如泰山。迎接月考，我是加班加點，力求完美。終於在月考結束後，我獲得了一個空前的好成績——我懂得了一個亙古不變的真理，並且身體力行了。
未來的路很長，困難重重，還有很多失敗等著我，但我堅信失敗是成功之母。我要踩著眼前的失敗，奔向高遠的成功。
九年級作文 篇3
遇見，是您頭上的一縷銀絲
歲月，在您額間留下道道傷痕，您只是一位普普通通的教師，卻在我的人生中揮下濃墨重彩。望著您那一縷銀絲，我不禁感嘆時間的流逝，三年來，我不懂得珍惜黑板上您寫下的粉筆字，您每一節充滿熱情的課堂，您細心寫下的每一評語。您陪伴我們走過漫長而又短暫三個春夏秋冬，或許在您的生命中，永遠只是一個又一個的三年。我無法忘懷畢業時您的淚水，您匆匆忙忙地走了，我們也匆匆忙忙地離開了您。但我不會因此感到後悔，因為，泰戈爾說過，儘管走下去，不必逗留著，去採鮮花來儲存，因為在這一路上，花自然會繼續開放。
因為遇見您，我的老師。
遇見，是留言冊的一句再見
時間，承載了我們共同的回憶。畢業就這麼悄然無聲地來臨，慢一點慢一點，我慢慢讀著你為我寫下的同學錄。不禁回憶起我們的點點滴滴：每次與你一同坐在樹蔭下，你都把頭輕輕靠在我肩上，風拂過你我的髮梢，這便是友誼；哭泣時，是你幫我拭去淚水，那沾滿淚水的紙手帕，便是友誼。當你鄭重地交給我最後一張同學錄的時候，我卻揹著你看你給我寫的留言，淚水再次潸然而下。
驀然回首間，我對上了你紅紅的眼眶，你趕緊抹去淚水，衝我一笑。那陽光般的笑容，便是友誼。三年來，我們從未提過友情二字，但總是形影不離。“祝你會考順利，注意保重好身體，希望，再見。”一句簡單的.離別贈言為我們的時光畫上了結點，不過我知道，我會帶著你的祝福堅強地走下去。
因為遇見你，我的朋友。
人生，就是由遇見和離別組成的。而現在，會考的號角已經吹響，我們都會踏上不一樣的道路。或許在將來，我會遇見更多的人，但我依舊會銘記，我們曾經遇見過。有幸遇見你們，在最好的年華，遇見最了不起的你們！
九年級作文 篇4
風靜靜地吹著，偶爾吹過樹梢發出‘沙沙’的響聲。窗外的孩子們玩得很開心，時不時就發出一陣鬨笑聲，很是熱鬧。
我趴在與他們一牆之隔的書桌上靜靜地流淚著。直到隔壁的江奶奶過來敲門說吃晚飯了，也不曾換過姿勢。我很小的時候就失去了雙親，也沒有別的親人，靠左鄰右舍的幫忙才能在這繼續住下去。在半年前，隔壁的叔叔阿姨想為我過一個快樂的15歲生日，卻怎想在生日的前一天，我出了車禍，而且還失去了雙眼。
失去雙眼的我已對未來不抱有任何的妄想，每天都靜靜地趴在書桌上，等待時間的流逝。
這天，也同樣的是去江奶奶家吃飯，不同的是，今天多了一位小客人。在推倒家裡無數的物品後，我安全地走出了家門，我不禁暗想道：為什麼在以往不覺得走出家門這麼困難呢？
“莉莉姐姐，你好，我是可愛甜蜜的江殷桃，姐姐可以叫我櫻桃哦！”一個小女孩向我走了過來，我感覺到她拉了拉我的裙角。我緩緩的蹲了下去：“你好，小櫻桃，你是江奶奶的孫女吧！真乖。”我輕輕地抱了一下她，一股濃濃的奶香味迎面撲來。
吃完晚飯後，櫻桃說是想去樓下玩玩，大概江奶奶是太擔心我的狀況了，便要我和櫻桃一起下去。
我坐在花園裡的椅子上，聽著櫻桃和同伴們一塊玩的聲音。突然，我隱隱約約地聽見她們在談論著我，我好奇地站起身子邊假裝在撿東西，邊把耳朵偷偷地湊了過去。
“你為什麼要把你的瞎子姐姐帶下來啊！她的眼睛空洞洞的，真可怕！”聽著小男孩的話語，我慢慢的直起身子，順著剛剛走來的路，跌跌碰碰地回去，心中不禁自嘲到：他說得對極了，我是個瞎子，為什麼要聽江奶奶的話下來呢？不下來該有多好啊！
忽然，櫻桃的聲音使我站住了腳步：“不許你這麼侮辱姐姐，她的眼睛是最美，最漂亮的，特別是她笑的時候，那時候她的眼睛就像天上的星星一樣一閃一閃的。”
聽完，眼眶再也承受不住眼淚的重量，紛紛順著臉頰滑下，我似乎在朦朧之中看見了童真的燈光在不停地閃爍著，一閃一閃的，多麼的亮。我彷彿看到了櫻桃在為我爭辯時可愛的模樣。
從此，在黑暗之中我不再害怕，不再悲傷沮喪，因為我的心中有了一盞燈，一盞溫暖的，全世界最亮的燈。
九年級作文 篇5
時間停滯，歡愉自在，歲月悠悠，夕陽重重；花落花開，世事無常，楊柳依依，思緒飄散。
——題記
在那裡，有一間屋舍……
這塊地方極其僻遠，周圍沒有人家，雜草叢生，有幾株花朵格外顯眼，那樣芬芳，那樣誘人，走過這一片花草地，看到一件不太起眼的屋舍。屋舍上的瓦礫已殘缺不全，屋內空空如也，屋舍在雜草的映襯下，顯得格外淒涼。
思緒飄回到十年前，那年我六歲。
那時候似乎沒有這麼多的雜草，只是一片空闊你的土地。我和小夥伴門總會在這塊土地上追逐打鬧，屋裡的爺爺就會對我們說：“孩子們，不要鬧了，不能摔倒啊！會很疼的。”但我們哪會聽得進爺爺的話，仍在那兒嬉戲。
這位爺爺姓李，七十歲左右吧！她十分友善，對我們這些“小話客們”都很照顧。她沒有兒女，沒有老伴，似乎也沒有什麼親戚。他只是一個人孤孤單單地過著生活，沒有喜怒，沒有哀樂。
但自從有了我們，李爺爺的生活變得精彩起來，我們會在爺爺的房子裡捉迷藏，在床上跳來跳去。這時候爺爺就會嗔怪我們說：“猴孩子們，八爺爺的家都弄亂了。”我們便會跳到爺爺身邊，低著頭說：“對不起。”爺爺就會笑著拍拍我們的頭。那時候，屋子的後面有兩三棵桃樹。沒到成熟之際，我們就會吵著鬧著叫爺爺摘桃子。爺爺就會把籃子裝得滿滿的。然後，坐在門口，把洗乾淨的桃子放在手中，對我們說；“來，吃桃子嘍！”我們便爭先恐後圍上去，心滿意足地啃著桃子。有時候，家裡有什麼好吃的，我們也會悄悄地從家裡拿出來，和爺爺分享，可爺爺總會說：“爺爺不吃，不吃，這不是留著給你自個兒吃，爺爺沒牙，嚼不動了。”
爺爺的生活似乎很艱苦，屋內的傢俱很簡單，一張床，一張桌子，幾把椅子，一些簡單的炊具和幾個箱子。幸好有我們天天陪爺爺一塊兒玩。我們每天放學後先回家，然後在一起去爺爺家，爺爺也會很準時地在門口迎接我們。
但是，漸漸地，我們長大了，那年我十歲。
我和朋友們因為學習日益緊張，而去爺爺家的次數越來越少了。我漸漸遺忘了那片僻遠的土地，遺忘了那件簡陋的屋舍，遺忘了那段歡樂的時光，遺忘了那等我們的身影，遺忘了熟悉的老爺爺。
一個炎夏的夜晚，我們都在睡夢中，但有人在路上大呼小叫。我不爽地起身，開啟門，只看見遠方的土地搖曳著紅光。人們在路上議論紛紛，有人提議趕快去撲火，但也有說那兒離我們蠻遠的，而且它的附近有一條小河，不會燃燒到我們這邊的。突然，人群中出現一個人，他拿著一個水桶，說：“大夥兒去救火吧，愣什麼？”抑鬱驚醒夢中人，大家都跑到家中拿起水桶像事發地跑去。我也急衝衝地拿著一個小水桶跟著大家。
走在路上，似乎路邊的一切都是那麼的熟悉，可又想不起來。當我走過那條彎彎曲曲的泥土小路到達那片土地，我如夢初醒，但一切都晚了，熊熊的大火吞噬著房子，我迅速把疏通提到附近的河邊裝滿水，在盡最大努力拖著沉重的步伐像火房子奔去，就這樣一桶、兩桶、三桶……大家看見如此幼小的我竟是如此賣力，更加快了救火的節奏。不久，有人想起打火警電話，過了一會兒，消防隊員來了，終於撲滅了大火，人們見火被撲滅了也就各自打散，他們似乎忘記屋裡年邁的老爺爺。
火撲滅後升起一縷縷青煙，我看著已面目全非的一切，一種傷痛油然而生。我漸漸懷念起那片僻遠的土地，懷念起那間簡陋的屋舍，懷念起那段歡樂的時光，懷念起那個等我們的身影，懷念起那熟悉的老爺爺。
十年後，十六歲的我走在這篇淒涼的雜草地裡，回想著過往。
淚，慣性般地滑落。
九年級作文 篇6
歲月無痕，半夢方醒，昨日猶似今日。
——題記
“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆，交卷，完工，迴圈，九年級來了。
爸媽的嘮叨日漸多了，老師的警鐘時不時地響幾下，不能懈怠，不能放鬆，堅持下去！句句警言，莫不過如此。
學校裡，老師刻刻督促，如何勤奮如何苦讀自是不必說。週末呢，父母並非獨裁的“暴君”，而是開明的人。所以，週末的時光便於我自行打發。
風和日麗的午後，約上幾個朋友到街上喝喝奶茶，看著各色車子來來往往。
小雨淅淅瀝瀝的時光，靜坐窗前聽那落雨聲。雨後，一個電話喚他做苦役替我拾花制標本。
諸如此類，閒暇時光最為醉人！
抱怨壓力大的自有那麼一派，而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時，傾聽他們的意見，我也只是泛著淺笑，不發表看法。安逸地度過了兩年。九年級自是該奮鬥一回。放下往日的閒適，全面“備戰”，為自己努力，嘗試一次。媽媽說：她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要盡力而為，自己問心無愧便好。就算會失敗，但當自己垂垂矣回憶這段也會心安，為現在的自己感受到那一片祥和、溫暖。
人在九年級，並不是“身不由己”，它只是你人生中的一個磨鍊而已。以尋常心對待，努力、勇攀高峰，你便可以戰勝它了。
韶華如水匆匆，不虛度，永不言悔。
九年級作文 篇7
斟一杯香茗，獨坐院中，抬首望著那如水的月光，心中不由生出一絲浪漫。輕翻詩集，投身其中，我化作易安居士發間那一支玉簪，隨著她走過了她那傳奇的一生。
池塘中，藕花邊，一隻小舟在河塘中慢慢泛著，在那藕花中迷失了歸路。我被輕輕地別在發間，看著他們的嬉笑，你的心亦然清爽，突然，不知怎地，你們紛紛搖著一葉方舟，快速前進，驚得水鳥向四方飛起。這時，你滿臉笑容，口中輕輕吟出：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”這天晚上，你玩得如此盡興。
隔天早起，你恢復了一如既往那溫柔嫻靜的模樣，坐在梳妝檯前，你輕撫青絲，只輕輕的把我插在發邊。隨後翻出一本詩集，倚在床邊，輕輕吟誦。這時，窗外飄來一片烏雲，帶來了綿綿小雨，映著門前那如畫的景象。你放下書，蓮步輕移，向門口走去，看著那風景，你又不禁吟道：“枕上詩出閒處好，門前風景雨來佳。”這閒適的詩句，正映襯著你我心中那一份淡然的欣喜。
這天，驕陽似火，烈日當頭，灼烤著大地，你認真地看著北方的戰報，心中不知是何滋味。想著那遠方的將士正在浴血奮戰，你的心絃被撥動，你隨即找出紙筆，揮筆寫下了：“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪言壯語。我默默地看著你，感嘆你一個纖弱女子，竟能有這樣豪邁的一面。這天，我又為你的這份豪情所動容，感慨萬千。
又是一年秋節到，只是今年，景物依舊，可是人卻不在了。你獨自一人坐在庭院中，看著東籬的那片菊花，心中無比悵然，儘管你的丈夫早已遠去，可你卻不能釋懷。秋風又起，捲起門簾，你望著這景，又頹然曰：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”看著你嬌弱的身軀，我的心中泛起陣陣漣漪。
你的一首詩詞，是歲月的沉積，是世事無常的感嘆。
斟一杯清茶，再翻書卷，再與你來一次心靈之旅。
九年級作文 篇8
這又是班得瑞的一大名作，與春野一樣好聽!不信，你聽!那纏綿的旋律，舒緩而不乏美感，彷彿我是剛起來，走進一片大森林，呼吸著這早晨的空氣，採一朵美麗的野花，得意地向鳥兒招手，別提多愜意!真實美情美境!
咦?我的“春野呢?我的仙境呢?哦!該翻帶了!
