關於國中抒情作文400字彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的國中抒情作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國中抒情作文400字 篇1

今天，我和媽媽去東湖遊玩。去觸控春天，感受春天。

一進東湖的大門，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接著，我又去觸控一株已經有五百多歲的古樹，它的葉子是嫩嫩的，樹皮是煥然一新的，枝條則是細細的。然後，我去摸小草，一圈摸下來，小草有的是軟軟的，還有一點滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船，我們在湖面上轉了一圈又一圈，岸邊的柳條漂在水面上，如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭髮，還有幾棵樹是長在水裡的，儘管生存環境十分的不好，但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經換了很多次羽毛了，但它開屏時仍然那麼的漂亮，一點兒也沒有變。我把手伸進水裡，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動著，讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸著新鮮的空氣，這空氣裡有花的清香，小草的芳香，還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山裡有許多的昆蟲，它們都在不斷的成長，它們和我一樣，已經經歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過春天，即使它們是蟲子，也可以和我們一樣享受春天，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。

國中抒情作文400字 篇2

父親，在愈深愈濃的記憶裡，他是一個“故事王”，在愈香愈甜的記憶裡，他是一位“廚師”。父親，神聖而充滿愛的名字，刻骨銘心。桌子上的水壺，使我想起了那一年的冬天。

北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起地上的落葉。我呆呆地望著窗戶，盼望著爸爸快點兒把我接回家，在暖爐旁坐一會兒，溫暖一下凍僵的身體。遐想中，看見了一個熟悉的身影，是爸爸！我不太敢相信，認為是在做夢，揉了揉眼睛，真的是爸爸！我的腳下猶如踩著風火輪，三步作兩步的跑到爸爸跟前，撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上，真暖和呀！在這個寒風刺骨的冬天，爸爸帶給了我溫暖。忽然，爸爸把溫暖的手放下了，從袋子裡掏出了一個熱水壺，遞給我。擰開蓋子一看，原來是一壺熱氣騰騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴，抬頭又看見了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅，嘴脣凍得發紫，牙齒在上下打架，臉上卻掛著甜甜的微笑。我猶豫了一會兒，把水壺遞給爸爸，卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了，硬是讓我喝下這壺熱牛奶，才心滿意足地點點頭。這一壺小小的熱牛奶，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。

爸爸的愛，足以是一罈陳年老酒，甜美醇香；是一副傳世名畫，精美永傳；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。雪中送炭，這一壺小小的熱牛奶，永遠銘刻在我的心中……

國中抒情作文400字 篇3

它是一隻美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的綵衣，一對強而有力的翅膀曾經扇動過多少美麗的花朵。

它是一朵普通的小花，生長在圍牆的一個角落裡。既沒有迷人的香味，也沒有華麗的外表。平日裡更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇，瞭然無味的生活。

然而有一天，它們相遇了。

蝴蝶從這朵花兒上飛過，花兒驚歎它的美麗，蝴蝶於是就停下來，在花兒上方盤旋著。

確實，這隻蝴蝶曾經吸吮過許多美麗的花朵，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，它只不過是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來麼？

而花兒呢，它是那樣的平庸，自己也從來沒受過蝴蝶的吸吮，它怎麼能滿足蝴蝶的慾望呢？

蝴蝶在空中飛舞著，但沒有離去，它猶豫了。

花兒把花蕊攏得緊緊的，沒有張開的意思，它害羞了。

光陰似箭，日月如梭。

轉眼間，春去秋來。

蝴蝶終於決定飛向花兒，但它的翅膀卻以僵硬，再也無法扇動起來。

最終，蝴蝶墜落下來。

花兒也決定張開花蕊，然而它的花蕊已經扭曲，再也無法張開。

後來，花兒凋謝了。

相聚的美麗從此錯過。

蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終竟無法相聚。

然而，我們人類又何嘗不是如此？

擁有時，我們是否去珍惜過？

失去時，我們是否去後悔過？

生活處處是美麗，不要等到失去時，才知道它的珍貴。

只有珍惜美麗，美麗才能長駐。

國中抒情作文400字 篇4

送您一束鮮花，表達我們對您的敬意，送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師，您辛苦了。是您，用知識的營養將我們哺育；是您，帶我們走過許多風雨；是您，告訴我們遇到困難時，不要輕言說放棄。

剛上學的時候，我總是很頑皮，常常搞一些惡作劇，欺負同學，上課也是如此，擾亂課堂紀律，您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬，讓我做一個聽話的乖孩子，最終在您的培養下我成功的站在領獎臺上，你欣慰地笑了，為我默默的鼓掌。

還記得五年級的那天，天空陰沉沉的，我手背在後面，手指之間不停的搓捻，眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字，終於在倒數第五行看到了一行醒目的分數語文70，數學78……為什麼才考這麼低？我的心猶如晴天霹靂，一踉蹌差點摔倒在地，那幾天，我再也沒有心思學習，上課總開小差，您說的每一句話都拋在了腦後，不過幾天，您似乎察覺我有點不對勁，便找我去談心，我緊張的走到了辦公室門口，卻遲遲不肯進去，您看見了我，讓我進來，坐在您的旁邊，問我發生了什麼事，此時您就像我的父親一樣，我毫無忌憚地向您訴說，因為您心中的陽光照亮了我的`心房，是您讓重拾信心與勇氣。

老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是一滴雨露，滋潤著祖國的桃李，您是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。每當我們不聽話時，不認真完成作業時，上課開小差時，學習不努力時，是您，及時開導了我們，引領我們向成功走去。

謝謝您，我最親愛的老師！

國中抒情作文400字 篇5

讀書，是一件令人振奮的事情，因為，讀書給人以美的享受，給人以心靈的啟示，也因為讀書讓人瞭解了大千世界，瞭解了山之仁，海之闊，水之柔，雲之美。讀書的意義在於抒發自己的情感，同時也融入自己的感情，能和讀者一起感受大自然，感受美，或是開懷大笑，或是熱淚沾襟，或是抽泣不止，或是歡天喜地，能同作者一起歡笑，一起悲哀，是一件激動人心的事情，也是一個樂趣無窮的過程。讀書的時候，或是細細品味，或是草草瀏覽，只要能夠讀進心裡，也就足夠了。讀書不是讓人單純地看，而是要用心去體會，用心去感受。當讀到《悲慘世界》時，不禁為冉阿讓和方汀的可憐身世而深表同情，讀到《魯濱遜漂流記》時，則為魯賓遜頑強的意志力和曠達樂觀的精神所折服，當讀到《諾曼底號遇險記》時，也為船長捨己救人、鎮定自若的精神所感動。

總之，“開卷有益，在乎用心”，能與作者同喜同悲，同歡同樂，也就心滿意足了。在讀書的過程中，每當讀到高潮時，總有一種身臨其境的感覺，不禁心潮澎湃。那每一本書，每一篇文章都是那麼精妙絕倫，足以讓所有的人都感嘆萬千。我最喜歡在書架之間徘徊，愛撫地望著這些書，有時我並不急於翻閱書卷，而是把身子靠在牆上，看那些學者們伏案寫作的神情，是那麼認真，那麼專注。 “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基曾經說過的一句話，每讀一本書，就是向成功邁進了一步，雖說文學沒有頂峰，但是隻要儘量做的完美，同時也使人生變得的完美，也就是最好的結局。

國中抒情作文400字 篇6

早春的風，還帶有一絲絲涼意，像少女一樣，懷著羞澀的心情，悄悄從面紗中探出頭來，眨著她那靈動的眼睛回眸一笑，萬千種妖嬈。

比起夏風的灼熱，秋風的蕭瑟，冬風的刺骨，初春的風更柔和，也更有生氣。每當她柔柔的撫過我的臉頰時，我便會感到一種類似於母親的慈祥與深情，心中湧起一股新生的希望。

我會在清晨下樓，走在寂靜無人的花園小道上，看風把翠綠的柳枝吹的微微的晃動，看風撩起長長的髮絲，只在心裡想，世界上最美好的場景也就不過如此吧，但現在的人們，過著快節奏的緊張生活，儘管會無數次走過，又有誰能發現新出的嫩芽，盛開著的迎春花，和這早已變得不同的早春的風。

春天是輕輕地來，輕輕地去，不帶走任何事物，卻留下滿庭的繁花豔朵。

抬頭望向蒼藍色的天，微風把天空上潔白的雲朵吹的遊移，宛如一座巨大的舞臺，變化著不同的話劇。

人生如此，風雲莫測。

最美莫過於傍晚的那一刻了，空氣裡浸透了清冽的芬芳，冷藍色的天空漸漸染上了暗紅的霞光，炫目如斯，給人的感覺暖融融的，不願離開。

站在陽臺，在五彩斑斕的霓虹燈之間凝視著閃爍的星火，風一吹，掛在陽臺的風鈴就會叮叮咚咚的響，似乎流動在山澗的溪水，我會閉上眼睛，不說話，靜靜地聆聽，我擔心，一睜開眼，這大自然的喃喃細語就會消失。

初春的風帶來了好多，不是嗎？

國中抒情作文400字 篇7

“還記得最初的相遇，陌生又疏離，陽光映照著童稚的臉好美麗，我們就這樣要同窗三年一起捱過風風雨雨……”我國中生活的開始跟所有人一樣無奈和無法逃避，這意味著要和每天定點播放的動畫片揮手再見，和洋娃娃跳繩橡皮筋說拜拜，最重要的是要早起晚睡背單詞寫作業，身心疲憊心力憔悴。國中對於當初甚是青澀的我們既懷著憧憬又帶著恐懼。是新的開始舊夢的結束，六年的時間在說說笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時間也真是個不折不扣的魔術家。

“因為離別才想要珍惜，太多美好都揮之不去，我們都缺少一種勇氣，只能守著回憶不停地惋惜……”我的記憶力並不是很好，嚴重到有時候上一秒說的話下一秒就會忘掉，朋友都會笑著說我有瞬間遺忘超級變異腦電波綜合症，我每次都不會想要去反駁反而跟著笑的最開心，因為我想，不久，再過不久，這些人這些事全部都會消失不見，所以現在能有多放肆地笑我就有多放肆，再讓我把他們記得深一點牢一點。又是三年，想起剛入校門的時候因為新奇而露出傻瓜一樣的表情就覺得自己當初多麼幼稚，因為座位的大小而吵架，橡皮被人切了一半而火冒三丈，她的衣服比我的漂亮而不甘心，遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒天理。那麼多故事，主角卻都將離場，演不完催人淚下的戲。

儈子手是時間。

所以我們無能為力只能珍惜和懷念。

國中抒情作文400字 篇8

夏日的午後，晴空萬里。太陽散發出自己的熱量正炙烤著大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠裡一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇會考滿分作文，就是這麼個功夫，太陽不知從什麼時候開始悄悄地躲進了雲層裡，不見了蹤影。於是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應過來，雨就從烏雲密佈當中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的雨一下子產生了濃厚的興趣。

雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜午後，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，彷彿在向人們說：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。

雲開霧散，太陽又從雲朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著溼氣，花草樹木經過雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受著陽光溫柔的撫摸。

我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神。總的來說，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。

國中抒情作文400字 篇9

1、童年趣事百無禁忌，常常盪漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝著許多祕密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

2、童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅;童年是一朵朵白雲，承載著希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了。

3、童年是風，吹來朵朵天雲;童年是雲，化作新春的雨;童年是雨，滋潤初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。

4、童年是夢，夢出外婆的橋;童年是橋，接著未來的路;童年是路，使我們遠離童年。

5、童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和嚮往。

6、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了豔麗的鮮花;童年是一束花，散發著沁人的芳香。

國中抒情作文400字 篇10

每個季節都有獨特的味道，酸甜苦辣鹹交匯在一起。今天就讓我們去尋找夏天的味道吧。

夏天是鍛鍊身體的好季節，我和姐姐總會去打羽毛球或者去騎單車。當我們運動的大汗淋漓之後，汗水就像泉水一般。我伸出舌頭一舔，鹹鹹的味道。我知道了夏天是鹹鹹的味道。

夏天也是水果豐收的季節。走進爺爺的果園，楊梅樹上的楊梅，紅的發紫，讓我口水直流。葡萄架上也是一片繁榮的景象。一串串的葡萄掛在那，一個個都特別飽滿。你隨便摘一顆嚐嚐，都會覺得香甜可口。我知道了，夏天是甜甜的味道。

夏天更是一個奮發圖強的季節。9月份，我就將踏入五年級的畢業班了。一切都將變得更加忙綠，所以在這個暑假，我們就應該提前做好功課。在暑假裡做好預習，為五年級的課程先做好充分的準備。只有吃的苦中苦，才能成為人上人。

一時間，夏天的味道紛湧而上，甜的，鹹的，苦的，它們糅合在一起彩色夏天的味道。我明白了，夏天的味道繁而不雜，各種滋味混合在一起才是充實。