幼兒園會議上的領導講話稿
在不斷進步的社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的幼兒園會議上的領導講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園會議上的領導講話稿1
尊敬的老師們：
本學年，我園在教育局的直接領導下，全體教職工不辱使命，在最艱難的時刻，堅定信念，顧全大局，甘於奉獻，努力完成本園的各項工作，圓滿上級交給我們的各項任務，經過全體教職工的共同努力，順利完成了搬遷工作，各項工作不斷改革創新，初顯了我園辦園特色，收到了良好的成效。
一、規範辦園行為，改善辦園條件
我園深入貫徹《幼兒園工作規程》，落實《指南》精神，堅持保教並重的原則，對幼兒全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，深入開展行風建設，全面推行園務公開，嚴格執行財務制度，按規定專案和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監督。
二、強化內部管理，提高辦園質量
幼兒園於20XX年9月拆建擴建，歷經兩年時間，於8月3日正式搬回原址，幼兒園教學樓及室內外建設與裝修基本完工，幼兒園所用的設施裝置基本就位。在半學期的'工作中，幼兒園實行制度化管理，聘任的23名保教人員基本穩定，全園教職工轉變觀念，班子成員本著“以人為本”的理念，樹立新型的教育觀、教師觀，加強教師師德修養，規範言行，自覺為人師表，除了加強教研組制度建設，為教研組長壓擔子，優化一日教學，提高保教質量。
三、抓內涵建設，提升教育質量
1、加強保教隊伍建設，提高教師素質與能力。
幼兒園為促進教師、幼兒共同發展，幼兒園堅持專業化發展，積極開展課程改革，選擇優質課程。培訓活動採取走出去、請進來的辦法，為幼兒園發展搭建平臺。這學期我園選擇了《小小畢加索》作為美術教育課程，聘請專業老師來我園培訓教師，20XX年3月27日，聘請了松山一小李巖老師進行水粉畫指導，20XX年4月2日，由孟令興老師提供了美術觀摩課活動。同時我園利用外出學習機會，學習外地先進理念和教學管理經驗，20XX年4月7——21日，徐豔華、周榮麗去北京參加後勤保健培訓。外出的培訓人員雖少，確是一人培訓，多人受益。20XX年5月4—8日，為了向優秀園所學習，全園教師29人去赤峰市六一幼兒園跟班學習，廣大教師受益匪淺。為提高教師技能技巧，全園教師進行了捏泥比賽，鋼琴彈唱比賽。
2、教學活動豐富多彩
幼兒園雖然租借房舍，但卻不能耽誤孩子發展，為了保證各項教學活動的開展，幼兒園開展豐富多彩的教學遊戲活動，20XX年4月，幼兒園開展了以“五大領域”優質課評選活動，楊陽、馬金平等一批優秀教師脫穎而出。6月29日全園進行了音樂教法公開課比賽，楊陽、馬金平、付穎獲獎並提供公開課。這學期為了幼兒良好常規，20XX年4月7日，全園進行了一日常規檢查，評選出前三名班級，分別是中二班、大一班、中五班。4月16日班級進行了自然角評比活動，評選出中四班、大二班、中六班。孩子是發展的主體，我園積極開展適宜幼兒發展的活動，為了發展幼兒語言表達能力，敢於表現、互相合作的能力，結合我園藝術教育特色，20XX年4月30日，全園進行了“小劇場”演出活動，評選出前三名，分別為中三班、大二班、大四班。20XX年5月29日，成功地舉辦了慶六一活動，6月26日大班畢業典禮隆重進行了以“模擬軍事體驗”為主題的畢業彙報演出，孩子們在得到鍛鍊的同時，增強了孩子們的責任感和愛國情感，為步入國小奠定了基礎。
3、家教社群的密切聯絡，豐富課程資源
首先通過講座培訓、不同形式的家長開放日、展示交流等方式，幫助家長了解我園辦園理念，樹立正確的家教觀念，同時提高了教師家教指導能力，密切了家園聯絡。
其次充分利用園外資源，有效組織好各類家園、社群活動，真正推進課程實施。20XX年6月29日中班開展了“我市環保小衛士”主體活動，家長參與、社群參與，孩子、家長環保意識得到提高。
四、切實做好後勤安全保障工作
本學期，我園加強對後勤工作的管理，收支兩條線，要求各崗位的後勤人員各負其責，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，嚴格控制食品進口關，確保採購食物新鮮，無變質，把好入廚前的質量關；半年來我園沒有發生食品衛生事故。每天認真做好晨、午檢工作，做好幼兒的全日健康觀察工作，並做好記錄。通過每月一次的安全演練對幼兒進行安全教育，培養幼兒安全意識，教會幼兒初步的自防能力。
讓我們振奮起來，攜手共進；面對機遇，迎接挑戰，為松山區幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥！
幼兒園會議上的領導講話稿2
各位園長：
今天，陽光燦爛，讓我們感覺到今年的春天來得特別早，確實，去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學前教育三年行動計劃，這也預示著我們平湖幼教事業的又一個春天來到了。
剛才6位園長從不同層面暢談了“落實科學保教，實施精細管理，提升教師素養，促進內涵發展，著力推進三年行動計劃”等話題，聽了之後感覺到我們園長有對教育理想追求的激情，有自己的教育理念，有豐富的教育改革實踐的經驗，有紮實有效的提升保教質量的策略和措施。許多創新做法值得我們幼兒園之間學習借鑑。
我在開學的校長書記會議上已經佈置了有關工作，我提出了幾句話：德育工作重體驗；學前教育重規範；國小教育重素質；特色建立重內涵；新教育實驗重發展；教育科研重實效；教育督導重導向；建立工作重整合。會上我也做了一些闡述。今天不一一展開。今天我想就今年的幼教工作重點作些部署：
1、落實“三年行動計劃”。
積極落實《平湖市人民政府關於進一步加快學前教育發展全面提升學前教育質量的實施意見》精神，繼續推進全市學前教育優質、快速、均衡發展。
我們平湖幼教事業應該說基礎較好，起點較高，成效比較顯著。我們在教育局工作要點中提出“學前教育促規範”，其重點有三個方面：一是城鎮幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規的落實和深化；二是對村級幼兒園的辦園的規範；三是對民辦幼兒園的辦園規範管理。
三年行動計劃中除了對教育管理、保教質量外，我們還有一塊很重要的內容，就是鎮街道網點調整、村級幼兒園條件改善等，促進鎮街道內的幼教均衡發展。
做好迎接嘉興市對縣（市、區）政府學前教育專項督查準備工作。
2、加強保教隊伍建設。
我們平湖幼教通過近6年來的努力，通過集中培訓、園本培訓、中心幼兒園與村級幼兒園輻射、城鄉幼兒園結對交流等途徑，努力提高幼兒教師的專業素養。
我們要加強青年教師的培養、培訓，快速提升青年教師的教學能力和業務素養以及敬業精神。
今年我們的工作重心要拓展到對保育員的培養培訓，保育員不僅承擔保育工作，也承擔著教育任務。我們要深入班級，通過一日保教的調研，瞭解實情，加強指導。同時我們要組織一日保教活動展示的推動，相互觀摩、學習、借鑑，努力促進保教質量的全面提高。我們要制訂好對保育員的學習、培訓、考核、獎懲制度，全面提升保育員的保教質量。
堅持科學保教原則。保教並重，深化學前教育內涵建設。堅持科學保教方法，加強科學保教的探索和研究，保障幼兒快樂健康成長。
組織參加嘉興市園長論壇和學前教育研討會。
3、規範學前教育管理。
要根據公益性和普惠性原則，建立政府主體、分級管理、社會參與、公辦民辦並舉的學前教育體制。加強鎮（街道）中心幼兒園對區域內村級幼兒園、小區配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導。規範民辦幼兒園的辦園行為，加強扶持引導與監督管理，提升民
辦幼兒園辦學水平。我們將開展民辦幼兒園日常保教工作調研活動，並召開民辦幼兒園辦園經驗交流會。
4、加強等級幼兒園的建立。
我們要加大等級幼兒園的建立工作。重點是上等級工作：
二級幼兒園向省一級幼兒園的衝刺。我們在三年行動計劃中，目標有4—5所幼兒園衝省一級幼兒園。這裡需要我們有關幼兒園要做到“硬體要硬，軟體不軟”。
村級幼兒園尚未建立成省三級幼兒園的，要摸清底子，找準問題所在，加大整改力度，努力建立省三級幼兒園。
教學點要與政府銜接，如何網點調整或條件改善，提升教學點的辦園質量，讓每一個幼兒得到優質的教育，追求教育的均衡。
只有等級幼兒園建立紮實開展，才能使我們的幼兒在等級幼兒園覆蓋率達到或超過所定的目標：三級及以上等幼兒園招生的覆蓋面達到90%。
我們要充分發揮省一級幼兒園示範引領作用，組織開展等級幼兒園保教工作視導調研。我們將落實等級幼兒園獎勵政策。積極鼓勵幼兒園上等級，年內新增省一級幼兒園1所。
5、建立特色幼兒園。
我們要根據自己學校的實際和特點，定準特色建立的目標，積澱特色文化，提升學校文化品質。特色建立中我們要以重大展示活動為動力，提高教師設計、組織重大活動的能力，提高創意設計的素養。
6、推進師生閱讀、親子閱讀，營造書香校園。
積極推動教師寫教學隨筆，凸顯教學反思和教育案例，書寫屬於教師自己的教育生命傳奇。
