愛綠護綠倡議書集錦15篇

在發展不斷提速的社會中，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛綠護綠倡議書，希望能夠幫助到大家。

愛綠護綠倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡，我們迎來了3·12植樹節。藉此之際，我校團委、少先隊組織全體少先隊員，在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式，為共同建立國家衛生城市。在此，我向全校師生髮出倡議：

1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上，還有校園裡“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害，倡導隊員為美化校園環境儘自己的一份責任。培養學生自覺保護環境的習慣，使環境教育通過學生向家庭、社會滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。

4.各班開展一次以“愛綠護綠，爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會，組織學生認真收聽週二的校園廣播，引導隊員提高愛綠、護綠的認識，將自己培植的小植物帶進教室，增強環境保護的意識，讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發動學生創意想象，設計一句護綠提示語，動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養了學生的動手能力，又增強了學生愛護花草樹木的意識。

老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。

愛綠護綠倡議書2

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量！

和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的迴圈。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創一片美好的校園吧！

　　一個愛護環保的孩子

　　時間：20xx年*月*日

愛綠護綠倡議書3

親愛的廣大市民：

你們好!

應著生態涵養功能的盛名，我區不僅為首都築起了一道天然生態屏障，而且，這大這水這綠，養育了我們三十萬人口。如今，這塊大地春裝正濃，生態文明之風漸盛。

尤其是在今年，這座充滿生機、春意盎然的小城，因與國際盛會牽手，註定要讓世界矚目，讓綻放。

為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客，讓世界人民見證我區淳樸的綠文化、綠文明，盡展地主之誼，近年來，我區加大實施增綠、補綠的步伐，數以萬計的建設者亦正忙碌著為著裝打扮。如今，夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡。今年，我區又啟動了市花進社群、鮮花扮鄉村綠化美化環境活動。作為這座城市的主人，愛護我們的家園，保護這來之不易的綠化成果，是我們每一位人的責任和義務。在這裡，我們鄭重發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，樹立植綠、愛綠、護綠的意識，爭做生態文明言行的實踐者和傳播者。

二、積極開展單位種植、家庭種養活動，種一盆花、植一株樹，人人行動起來，讓我們的單位門前美起來，自家的陽臺、庭院綠起來。

三、學習瞭解綠化養護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。

四、主動約束自己的行為，不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪，不在綠地內晾晒衣物、停放車輛，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋撒廢棄物，隨時隨地保持門前綠化帶衛生。

五、積極投身到愛花護綠的行列中，做綠化、美化的監督員和協管員，以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間，在今後每個日子裡，都以最靚的形象、最美的環境、最飽滿的熱情愛綠、護綠，讓世界瞭解、讓走出國門。

一草一木顯春色，一舉一動見風格。市民們，作為主人，相信我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出，都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來，攜手共建美好家園。

愛綠護綠倡議書4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

綠色是生命的顏色，象徵著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮豔的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭於綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。

然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生，有的同學為圖方便另闢蹊徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境，在此，特向全校同學發出如下倡議：

1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。

2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。

3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業。

4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。

同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們國小生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!

愛綠護綠倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子裡，我們迎來了3·12植樹節。藉此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志願者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動的啟動儀式，喜迎十一全運會，建立花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅遊景點，但環境並非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多遊客隨手丟掉的垃圾：菸頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人，用這不到一節課的時間，豈能把所有的垃圾清潔乾淨？“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恆才能行之有效。在此，我們向全校師生髮出倡議：

1。愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2。不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3。保護環境，不要隨手將垃圾丟在草叢裡。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

4。自己組建護綠小隊，利用假期、週末去中海等旅遊景點、公園撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量！

愛綠護綠倡議書6

為美化我們的校園環境，共建綠色生態校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向大家發出如下倡議：

1.牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創美好校園”的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。

2.積極培養愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。

3.積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

4.自覺保護校園環境設施、公共設施，如公共椅、凳、桌等。

5.自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為，即在綠地內敬愛的老師、親愛的同學們。

同學們，愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園，望大家一起行動起來，作出自己的貢獻!

　　倡議人：

　　年月日

愛綠護綠倡議書7

親愛的同學們：

你們好!

綠色，象徵著生命，象徵著青春，象徵著理想，象徵著希望，每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校園，是我們所共同期待的，也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節，我們向全校學生倡議：

1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

2.不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲，看見不文明行為及時加以勸阻。

3.積極投身班級“綠意角”的建設，主動參與植物認養活動，精心養植，認真觀察，及時做好記錄。希望能通過你的努力，讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。

4.倡議全體學生開展“種上一棵樹，我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心願樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的植樹活動。利用雙休日或其他課餘時間，在你家的院子裡、道路旁、田埂上，和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹，與它留個影，讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符，為家鄉的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規格、地點自定，種植的同學請認真填寫好植樹活動回執，交給班主任，以便進行統計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念，照片請上傳jgyunyun@163，並附簡單的文字說明。

5.愛護環境，紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內，更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時，能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛綠護綠倡議書8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，綠色是大自然贈予人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。然而我們的家園正經受著嚴重的'考驗，特別是在我們這個只注重重工業發展的城市裡面，愛綠護綠顯得尤為重要，在此學校大隊部向全體師生髮出倡議：

一、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切與綠化建設不相協調的不良行為。

二、堅持與破壞環境的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。

三、開展“小手拉大手”活動。帶動家長共同參與植綠護綠活動，為綠化校園、美化家園做出貢獻。

四、積極參與家庭植樹種草養花活動，家庭生活中注意節能、環保，如多采用再生紙，儘量不使用一次性的筷子等等。

五、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵佔綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放汙水、汙物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作鬥爭。

讓我們迅速行動起來吧！做一個護綠小衛士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長！讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉花兒常開！

　　新泉國小政教處

20xx年3月

愛綠護綠倡議書9

親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

新的學期已經開始，在這個綠草茵茵，樹木茂盛，環境優美的校園裡，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學們一起學習，遊戲，整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。

同學們，今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比，我們的校園應該是節約環保的校園，愛綠護綠的校園。對於我們來說，愛綠護綠尤為重要，因此希望同學們做到以下幾點：

一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不採摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地裡亂扔紙屑、果皮等免費學習網垃圾，同時也不能把草地的護欄條當平衡木走，特別是一年級的小朋友們，你們不能因為好玩就去拔草、挖泥，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應該愛護它們，保護它們。

二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化，要主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。

三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動，每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作，負責9月份草坪認養的班級是

認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護，及時勸阻進入草坪的同學，並且每天對草坪的衛生進行打掃，把認養牌擦乾淨，大隊部將對各班的認養情況進行檢查，在期末評選護綠先進班級。

愛綠護綠倡議書10

廣大市民朋友們：

從我做起，爭做綠化的守護者。不在綠化帶等公共綠地內進行蔬菜種植、晾晒衣物、停放車輛等損綠毀綠行為，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內拋灑廢棄物，時刻善待綠色生命。

從我做起，爭當綠化的實踐者。積極投身義務植樹等活動，主動綠化自家庭院、陽臺，自覺參與綠化、美化城市的公益活動。

從我做起，爭當綠化的監督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映。

綠色家園，人人共享;愛綠護綠，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負起一份責任。

愛綠護綠倡議書11

尊敬的廣大遊客朋友：

綠色是大自然贈予我們的寶貴財富，如今鼓樓區金牛山公園大地“綠妝”正濃，生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果，讓廣大遊客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與到愛綠護綠活動中，讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。

二、學習瞭解綠化養護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。

三、愛惜綠化，呵護花草，請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾晒衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋灑廢棄物。

四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映，爭當義務監督員。

綠色家園，人人共享;愛綠護綠，人人有責。我們希望廣大遊客朋友能理解、配合和支援我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的遊覽環境。

愛綠護綠倡議書12

親愛的市民朋友們、同學們：

你們好!

建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙，是我們共同的願望和應盡的責任。每個市民都要發揚主人翁精神，從我做起、小事做起，從現在做起，爭做綠化管理員、綠化監督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實現四大戰略、推進五化建設、再造一個新平遙的號召，愛護花草樹木，維護綠色環境。為此，我們發出如下倡議：

一、愛護城市花草樹木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內拋灑廢棄物。

二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土，堆放物料。

三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。

四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。

五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質，堆放、焚燒物料。

六、不在樹冠下設定薰、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。

七、不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物。

八、不攀、折、釘、拴樹木，採摘花草，踐踏綠地，丟棄廢棄物。

九、不在綠化範圍內設定垃圾堆場、排放汙水以及其他對生態環境構成破壞的活動。

十、不在樹木上牽掛繩索、架設電線。

十一、不在綠地內晾晒物品，停放車輛。

十二、不要就樹蓋房，設定廣告牌，標語牌。

十三、隨時隨地保持自己門前綠化範圍內的衛生。

十四、珍惜園林工人的勞動成果，制止他人破壞綠化的行為。

十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作，共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象，如發現有破壞樹木的不良行為，我們將根據有關條例進行處理，並在電視臺進行曝光。

讓我們手攜手、心連心，從我做起，從現在做起，爭做文明市民，營造優美環境，建設美好綠色家園。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更淨、家更美，使我們的生活環境更加優美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。

愛綠護綠倡議書13

春去冬來，楊柳吐綠，迎春花帶來了春的氣息，溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

目前，我市正在建立國家衛生城市和省級示範文明城市。作為大家庭中的一份子，我們不妨從身邊做起，從小事做起，積極參與其中，為美化、保護“綠色家園”環境，共同出一份力。在植樹節來臨之際，我們向大家發出倡議：人人愛綠、護綠的文明使者。

讓我們從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。做到：

1.愛護花草樹木。不採摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花草樹木。

2.積極參加社群、幼兒園組織的護綠活動，積極承擔社群、幼兒園附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3.積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間裡。

4.積極學習植樹護綠知識。

家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節的“愛綠護綠，從我做起”活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！

　　臨海大洋中心幼兒園

　　20xx年3月11日

愛綠護綠倡議書14

同學們：

春暖花開，奼紫嫣紅，綠色盎然，綠色孕育著理想與希望，是大自然賜予人類的寶貴財富，是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。

然而，現在我們的家園正經受著嚴重的考驗：空氣、水源汙染，物種消失，土地沙漠化等正愈來愈嚴重地威脅著我們的生存與發展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見被人們隨手丟掉的垃圾：紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環境。作為新世紀的主人，愛護地球、保護環境、綠化家園、維護生態平衡是我們義不容辭的責任和使命。

為此，我校團委向全體同學發出倡議：

1、積極培養愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。

2、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為，不攀折樹枝，不採摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3、保護環境，不要隨手亂丟垃圾。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

4、組建護綠小隊，設計愛綠護綠的口號，自覺投身到愛綠護綠中去：積極參加護綠小隊活動，養護一片綠；自覺保護校園環境設施、公共設施

“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恆才能行之有效。讓我們攜起雙手，人人爭做綠化、環保衛士；讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園；讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。

同學們最後就讓我們一起宣誓：綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起，從小事做起。

愛綠護綠倡議書15

親愛的老師、同學們：

綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家，一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家，每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。

春天，綠意盎然。然而，在我們的校園裡我們可以看到：一些同學經歷了方便的是，一些同學採摘花朵；和學生的角色將會花床上雜物；一些學生飲食或那個人站在和採取中立，綠色樹葉阻塞；一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方，一些同學只是一個小方法少，無論生活的草，踐踏。更重要的是攝於尿液，甚至偷花和樹。現在的角落裡路尤其是道路綠地不是草地上的一塊幹。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的，因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字，只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起，從身邊做起idealds。

在這方面我們的師生髮出倡議：

一個愛樹，從你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不帶樹皮，雕刻在樹上畫、保護綠色生活，不要超過綠化帶，不要做出任何傷害樹木行為的草。

第二，堅持與破壞綠化行動鬥爭。看到行為的環境破壞，勇敢的停止，告訴他這個樹和花是我們的朋友，不能傷害他們。

三、積極開展環保意識。不僅自己盡力，並開著每一個同學校園保護環境愛護綠化倡議書的備用花木。

這裡我們發出倡議，動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學，加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動，關心的方面每棵樹草，為構建一個常見的綠色學校貢獻力量!

保護環境，關心植樹造林，人人有責!

喜歡綠色，從我做起!從現在開始!