校園之星的申請書

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在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,不同的使用場景有不同的申請書。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編收集整理的校園之星的申請書,歡迎大家分享。

校園之星的申請書

尊敬的校團委學生會:

您好!

我叫xx,是築學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建築公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家裡減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨xx古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建築這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不願做的髒累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老闆罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在大學聯考過後我果斷的選擇了xx學院建築學院就讀,系統化的學習建築方面的專業技能,提升自己的知識儲備和自身修養,在今後中成為一個有所作為的人。

在大學生活裡,我積極參加學校開展的各項活動,並在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情, 我加入了“團總支學生會”、“青年志願者協會”和“松風閣書畫社”,開始了我的`大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由於校內活動中表現突出,我光榮的獲得了“優秀青年志願者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中,我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收穫,不斷成長的同時也沒有放鬆對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子並繼續接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,並得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今後中,我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生!

希望校團委學生會接納我的申請!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx.5.14

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