寫給李靜萱同學的一封信

來源:才華庫 3.32W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流資訊。那麼一般書信是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的寫給李靜萱同學的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給李靜萱同學的一封信

寫給李靜萱同學的一封信1

親愛的七年級(3)班全體同學:

你們好!

不知不覺,我們成為同學已經將近一年了,關係也從開始時的生疏而變得熟絡起來,無意識的,腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。

記得七年級上學期的朗誦比賽嗎?排練時,我們一個個無所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時,我們簡直不能更認真了。奪得第一名時,每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現,我們看著對方的眼神默契多了呢?

我們為同一個榮譽驕傲過,當然,也為同一件事傷心、氣惱過。

這學期的期會考,因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習,我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來的呀!但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”——說我們班主任洩題之後,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最後,這件事卻在我們班的沉默中結束了,我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎?這時的我們已經可以做到“同心”了。

現在,我們共同為班級定下了前進的目標,我能看得到你們都在努力。

你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年裡,我們會一起譜寫青春的讚歌,會一起為了未來而努力,我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們!

我衷心祝願你們會有美好的未來,也迫切地希望畢業後我們也依然牽掛著每一個人。

  你們的同學:xxx

寫給李靜萱同學的一封信2

可愛的山區同學們:

你們好!

你們一定會奇怪,為什麼會收到陌生人的信呢?你們肯定感覺莫名其妙。因為我想在這次的“手拉手”活動中跟你們交朋友,建立起友誼的大門。

對了對了,我還沒有自我介紹呢!我是廣東省廣州市番禺區華南碧桂園學校五一班的一名學生,我的名字叫李嘉毅。

我從網上了解到了你們的訊息,你們每天早晨,哦,不對,凌晨要摸著黑起床,迅速吃完早飯,有的時候甚至為了省錢連早飯都不吃,匆匆忙忙的跑去學校。你們每天還要翻山越嶺,經過一番周折才能到達學校,如果要是我的話,早就累死了。你們每天上課的教室都是泥土做的,而且還沒有光,你們上課大部分時間都是在站著上課,因為你們教室裡有椅子,但是沒有光,所以只能在外面站著上課。儘管這樣,但你們沒有一切怨言,還幫家裡幹活:挑水、洗碗、做飯、收拾屋子,等等等等很多家務都是你們做的。你們拼命學習,從來不會逃學、開小差,你們經常考第一或第二,我真是敬佩你們這種精神,讓我非常感動,我也很愧疚,但同時我也很驕傲,我驕傲你們勤奮、我驕傲你們能幹、我驕傲你們能學、我驕傲你們孝順、我驕傲你們是中國人!我對於你們這種吃苦耐勞的精神敬佩,我雖然不能幫你們,但是我會從小事做起,

一,我會盡我所能的捐錢。

二,我會給你們當導遊,歡迎你們來廣州玩。

三,我會召集同學為你們捐款。我恨我只能做這些,但是,我會用我的最大力量幫你們走出貧困,走出黑暗!

希望我們能成為朋友!

祝你們身體健康,天天快樂!

  你們的新朋友,李嘉毅。

  xxxx年xx月xx日

寫給李靜萱同學的一封信3

親愛的翁鄭洋:

你好!

你還記得我嗎?我是二年級暑假轉走的高一冉啊!這麼長時間了,都沒給你寫過一封信,真是抱歉呀!我好想你呀!也好想(6)班的同學們呀!

翁鄭洋,還記得嗎?我、你、邵簡一、胡嘉月和宋佳音曾是廖老師眼中的“五大才女”,嘻嘻!對了!“五大才女”沒了我這個“才女領袖”,其他的“四大才女”還好嗎?替我向她們問好!還有,說起來,自從我走後,大家都還好吧?有新的同學轉來或轉走嗎?如果有,一定要把他們介紹給我,我可是很想和他們做朋友的呦!還有啊……

好了,問了你這麼多問題,我還是說說我現在的情況吧!我現在變成了“四隻眼”,你可要保護好你的眼睛哪!要我說,戴上眼鏡的滋味可不太好呀!對了,我現在在班裡還是班長,另外,我還是英語、科學和綜合實踐課的課代表呢!還有還有,我在這邊生活得很好,你和其他同學及老師都不用擔心我!最近呢,我們學校開展了“逗拼”活動,我和我的幾個同學用彩紙折成了“幸運四葉草”和“圓夢百合花”貼在“農夫山泉”礦泉水瓶上,而瓶中呢,則是被染成七彩色的“七彩大米”,怎麼樣,不賴吧?還有,我們“拼”的主題是“圓夢”,得到了“最佳寓意獎”和“精誠合作獎”,是不是很棒呢?還有呢,我們正在準備四月份的校運動會,要去體育館和其他校區(我們學校共有三個校區)比賽呢!

哎呀,說了半天,忘記介紹我所在的學校了!我現在在杭州市上城區杭州師範大學第一附屬國小(簡稱杭師附小)505班就讀,準備考文瀾中學(杭州最好的民辦國中),也許你會說:“現在不是還沒六年級嗎?你這麼著急做什麼!”哎——難道你不知道嗎?杭州考國中要看你四年級開始的成績的!雖然我們直升甬進中學,但是,是我媽媽讓我儘量考的!(我也願意)

好了,時間有限,我們今天就說到這兒了,咱們有時間再聊!

學習進步,天天向上!

  你原來的同學:高一冉

  20xx年3月

寫給李靜萱同學的一封信4

親愛的XXX同學:

你好!

好久不見,實在想念。今年暑假你回來嗎?自從你家搬走以後,我好思念你呀,常常想起我們一起玩耍、學習、生活的畫面;我有好多好多的話想向你說,特別是我們的人民廣場發生了翻天覆地的變化。

曾記否?以往,我們在廣場上追逐嬉戲,總得小心行事,生怕把衣服弄髒了,回家不好向辛勤勞作的父母交代!只因那時的廣場盡是泥土,不把衣服弄髒可真難啊!當時幼稚的我們給廣場起了個外號叫“髒衣廣場”一點都不過分。

如今那個“髒衣廣場”已經不見了,取而代之的是美麗而和諧的人民廣場。人民廣場按功能分割槽有娛樂區、健身區、觀賞區、商業區等。白天人山人海,晚上燈火通明,成為奉節人民生活、休閒、娛樂的理想處所。

每天早晨,來自各社群的奧運迷和運動健兒首先迎來了東方的第一絲光亮,他們或跑步、或練拳、或舞劍、或打球等等,特別是大家約定俗成的口號“奧運、中國,中國、奧運”更是響徹雲霄。如黑夜中的驚雷,驚醒了沉睡中的人民,開始一天的工作,推動中華民族向前進,向前進……

每天晚上,忙碌了一天的人民又聚集到了人民廣場。他們或談天說地,或東家長、西家短,其樂融融,無比和諧;他們或參與廣場舞蹈隊,在優美的旋律聲中忘掉一天的疲勞,盡情享受《春天的故事》;他們或積極參加體育鍛煉,用自己的實際行動支援北京主辦2008年奧運會,用國防般的身體向世界人民證明“中國一定行”。

奧運需要文明,奧運需要和諧。曾經在街上看到的打架鬥毆等不文明、不和諧現象已經不翼而飛,取而代之的是文明、是和諧!隨著時光的流逝,我們漸漸成長,讓我們行動起來,爭做文明小市民。

我真摯的邀請你回來,“在自己的土地上走一走,看一看”!

笑口常開!中國一定贏!

  你的同學:XX

  xxxx年七月十四日

寫給李靜萱同學的一封信5

王某某同學:

你好!

我是一個退休教師,你不認識我,我也不認識你。但只要你耐心把這封信看完,估計會願意和我交朋友。

我一直認為:中國的學校教育和家庭教育都存在太多太多的問題,社會風氣也越來越糟糕。

不是孩子不聽爸媽的話,而是爸媽不瞭解孩子的心理需求,很多家長從來不聽孩子的話;不是學生不聽老師的話,而是很多老師違背學生的意願,從來不聽學生的話;不是群眾不聽領導的話,而是很多領導從來不給群眾發表意見的機會。

如今,很多表面上看是孩子出現了的問題,追其原因都是學校教育和家庭教育有問題,孩子本身的原因很其次。

孩子是最大的受害者,但孩子會被這個罵,那個指責,你說孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同樣感受。

三十多年來,我一直站在孩子的立場上,為孩子著想,為孩子說話,為學生抱打不平,對學生進行心理開導,讓他們個個都健康發展。

在工作實踐中,我也積累了不少經驗,交了很多年輕朋友。只要你在網上查“李安民老師”,就能看到我的部落格。部落格中許多文章,你一定很感興趣。您會發問:“在中國難道真的有這樣的老師,而且就居住在小小的高陵縣城?他真的能給我指出一條屬於我的光明之路嗎?”

凡來找我的青少年,個個都是帶著滿腦子困惑而來,成為我的朋友後,都由不快樂變得快樂,由不自信變得自信,放開腳步,不斷前進。

少年強則國強,實現中華民族偉大復興,我們必須團結合作,付出艱辛的勞動,就會像雷鋒在日記裡寫的“力量從團結來,智慧從勞動來。”我們就能戰勝一切困難,勇往直前!

有一句話說得好:“你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起,你在向誰學習?它往往決定你用什麼樣的方式走完人生!一個69歲的老人,願意和你交朋友,你難道不願意試試嗎?

寫給李靜萱同學的一封信6

親愛的王芳同學:

你好!

還記得去年暑假時,我去過你們美麗的甘肅省,坐著用羊皮製成的羊皮筏子橫渡黃河,參觀了古老的蘭州中山橋,領略了奇麗的丹霞地貌,還穿越了炎熱的沙漠、無邊的草原和深幽的峽谷,美味的蘭州拉麵到現在還脣齒留香。

而我的家鄉——廈門,也是一個十分美麗的地方,這裡有許多的著名景點,如鼓浪嶼,環島路,萬石植物園等,而這其中,我最感興趣的要數美麗的南普陀了。

南普陀寺是閩南地區歷史悠久的佛教聖地,每天遊客絡繹不絕,大家都會到南普陀寺來上香,拜佛,而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂園。我和小夥伴們會趴在水邊的欄杆上看漂浮著的烏龜,烏龜有大有小,喜歡伸長著脖子,浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜,膽小的它們受到驚嚇,把全身都縮藏到龜殼中,一下子沉到了水底,引得我們一陣大笑。夏日,荷花盛開的季節,一朵朵粉嫩的荷花浮在水面,荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽。亭子邊的草地上有很多鴿子,我們拿著玉米粒或是麵包渣,輕輕地丟在鴿子的周圍,動作要特別小心,生怕嚇跑了它們,鴿子蹦躂著過來,靈巧地捉起玉米粒,吞下肚裡飛走了,看到這一幕,我們都會心地笑了。

每當中秋節到來時,你會發現,廈門街道上空無一人,但是家家戶戶都會發出叮叮噹噹的聲響,原來是人們窩在家裡博餅呢,博餅是廈門中秋節的獨有的特色,傳說,中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的遊戲。

說了這麼多,都不及我的一句邀請,如果你放假有時間,歡迎你到廈門來,我會帶你走遍廈門的大街小巷,讓你和我一樣愛上我們美麗的海島城市。

天天開心

  曾璟涵

  20xx年3月11日

寫給李靜萱同學的一封信7

遠隔千里的xxx同學:

你好!

你一定還不認識我吧!我叫尤翊霖,目前在臺州市椒江區人民國小就讀,擔任五(2)班的值日班長。我非常喜歡體育,尤其是跆拳道,別看我個子不怎麼高,可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道,我還有許多愛好:書法、打乒乓、寫作文等等,曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎,在全國國小生作文比賽中獲得三等獎。

聽了我的介紹,你是不是已經瞭解我了呢?那麼我再給你介紹介紹我的家鄉吧!我的家鄉在美麗的海濱城市——台州。這裡依山傍水,雖然沒有什麼名勝古蹟,但是我非常熱愛我的家鄉。這裡有長年碧綠的烈士山,山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑,史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰,成功解放被蔣介石反動派佔領的一江山島,為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上;有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園,每當夜幕降臨就會有許多人來這裡散步、跳舞,它是我們休閒的好去處,還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。

我們的學校非常漂亮!一進校門,首先吸引大家的是一塊電子大螢幕,上面播放著激勵我們發奮學習的名人名言。接著你會看見一棵大樟樹,它像衛士一樣保衛著我們的校園。塑膠跑道上出現了同學們矯健的身影,操場頓時變得熱鬧起來,原來是同學們課餘在這裡打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……

xxx同學,你們的學校是什麼樣的呢?你們的生活又是怎樣的呢?如果你願意,和我們一起分享,就快點給我寫信吧!

學習進步

  一個關心你的國小生:xxx

寫給李靜萱同學的一封信8

親愛的李xx:

你好!

你在其它地方還好嗎?我是你二年級的同學——陳xx。

你還記得我嗎?我們以前的操場是黑色的,現在已經又大又幹淨了。我們之前下課在操場上飛快地奔跑著,玩得非常的開心!自從你走後,我從來就沒有那麼開心過!我非常想念你。因為我跟你在一起非常的開心,非常的快樂!你總是會提出一些奇怪的主意,讓我們鬨堂大笑。我們都喜歡和你在一起。

我們現在的涪江路國小,教學樓也已經很大了,校門邊還有小溪和假山。走進校門就能感覺到書香滿滿,還記得我們在後花園種的那一棵樹嗎?它伴隨著我成長,已經長得很高了。它也很期盼你回到我們的身邊,回到你曾經的母校——涪江路國小。現在我們的學校校門的右邊多了一個池塘,上面有假山,還有魚。食堂背後設定了座位,空閒的時候可以坐在那裡看風景。還在教學樓一樓開了一間圖書室,裡面有各種各樣的由同學們提供的課外書,供大家相互學習。還記得有一次課堂上,我們都正在認真做題,你突然在老師背後做了一個鬼臉和亂動作,把我們都逗笑了。老師還不知道是怎麼一回事!“海記憶體知己,天涯若比鄰。”雖然你身處遠方,但你始終是我的好朋友。你回來吧!我的朋友。

你那邊的教學好嗎?你還像以前那樣嬌氣嗎?我們現在的教學比以前好多了,也新來了很多老師。我們班的班主任譚老師也變了,以前他非常嚴厲,一點也不考慮我們的感受,現在他像變了一個人似的,對我們十分溫柔。你還記得我們班的淘氣包廖東陽嗎?他現在的成績已經提升了,淘氣毛病也改掉了,成績也排在我們班中上了。你記得“牛修齊”嗎?他每次考試都不及格,他現在已經變瘦了,體育考試也基本能通過。所以,親愛的李佳心,你快點回來吧!

我們全班老師和班上的同學們都歡迎你回來。

祝:

身體健康天天開心!

  你的同學:陳xx

寫給李靜萱同學的一封信9

xx同學:

您好!

時間過得真快!轉眼間1000多個晝夜過去了。每當看到你,我都會想起李白的一句詩:桃花潭水深千尺,不及王倫之戀。

記得那次,學校開運動會,你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習,一直說:我能行,我能行。哨聲一響,你用盡全力跑,終於追上了前面那個故意用腳絆倒你的選手。當時我立馬跑過去把你扶起來。仔細一看,我大聲說:流血了。你最好退出比賽!而你自責的說:不行,我不能當逃兵,我不能抹黑我的階級,我當然可以。說完,你站起來,一瘸一拐地向終點線走去。比賽結束了,我們班出人意料地贏了。當你走回教室時,全班都站起來為你鼓掌。

還有一次,試卷發了,我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然後你走過來溫柔的對我說,怎麼了?你考試不及格嗎?我點點頭,你看完說:“沒關係。如果你這次在沒有考好,那並不意味著以後。不然你每天下課都來找我,我幫你補習,爭取下次考個好點。”看著你清澈的兒子,我的信心突然倍增。有你真好!

另一次,放學後,天空中有一場討厭的暴風雨。我沒帶傘。我心想:媽媽病了,爸爸不在家。現在怎麼回去?過了一會兒,雨沒有停,我決定自己跑回家。沒走幾步,突然覺得下雨了。原來你看到我沒帶傘回來接我。我看著你被雨淋溼,說,謝謝。於是我們一起撐著傘走回家。雨和風的滴答聲似乎在為我們演奏音樂。到我家沒多久,發現衣服都幹了,而你的大部分都溼了,頭髮也全溼了。我對你說:進來把衣服擦乾,不然會感冒的。但是你笑著說:沒什麼,別忘了,我是女的!看著你遠去的背影,我的心是溫暖的

友誼是陽光,讓靈魂一起成長!友誼是春雨,讓微笑綻放!友誼是翅膀,讓幸福並肩飛翔!願我們的友誼長存!

  丁月軒

  20xx年4月27日

寫給李靜萱同學的一封信10

親愛的同學們:

20xx年漸漸地遠去,你們和我在百般糾結與傷痛中走過,為什麼這麼說呢?因為,在逝去的時日裡,有的同學打過架,也有的私自上過網,有更多同學的家長不止一次為你們的過錯來到學校,有的甚至被停課,做檢查,個別同學痛哭過,家長煩惱過,眾多的不愉快希望它永遠定格在遠處。其實,我們也有過高興的事,就在本學期的期會考試,我們班級綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒告訴你們,我自己獨享了,好自私是吧!以後,我們要說好:有快樂有煩惱要一起度過。

20xx年在悄無聲息中走來,在元旦聯歡會上,我們滿懷夢想,心靈相約,在歡聚中沒有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂灑滿班級,激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕於耳,至今還在迴響。簡單而難忘的歲月,真誠而純潔的話語,繪成永恆的記憶!

尤其是高金虎同學,在班級命名的過程中,彰顯自己的本色,他的“追夢”得到了所有同學的認可,這充分說明大家都是有夢想有未來的年輕人,為夢想成真不斷努力和追求,在追逐夢想的過程中,我們要腳踏實地的一步一步的向前走……祝願同學們一路走好!

今天,我們重溫過去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,並把美好記憶珍藏,製成標本,期盼未來人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言冊與祝福語,只要翻開,眼睛就要溼潤,無不讓人感動。這將崔生一種前進的力量,無形無聲,卻很有後勁……

同學們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學業更進步!最後,祝大家:

新年快樂!

春節幸福!

全家安康!

此致敬禮

  你們的東哥

  20xx.1.5

寫給李靜萱同學的一封信11

親愛的xxx同學:

春節是中華民族的傳統節日,本來在這一天一家人都會坐在桌前,吃團圓飯,看春晚。可是一場新冠疫情爆發了,導致遲遲不開學,與你見一面都難。

疫情之下,停課不停學,我們在家裡進行了五個多月網課學習,度過了一個最不尋常的學期。這期間發生了太多太多的事,你想聽聽嗎?

因為疫情,我不能出門找你,而你又身在外婆家。我們只能在微信裡聊聊天,說說話。我記得你在微信裡說有不會做的題,我就立馬打了電話過去,並耐心教你如何做。明明那麼簡單的題卻不會做,我真的要被你蠢哭了。於是我又教了你幾遍,你才學會。

我還記得,當時你在微信裡說你從外婆家回來了。你知不知道,我當時有多興奮?因為這意味著我馬上可以和你見面!

所以我當時就發訊息說可不可以去找你。你說可以的時候,我超興奮。一見到你之後,我馬上拉著你去吃東西。雖然帶著口罩,但我們卻聊得非常開心。你還記得嗎?

臨近畢業之際,不知道我們還能不能再見面?

你現在還好嗎?

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給李靜萱同學的一封信12

我親愛的同學們:

你們好!

還記得那一天,最後一節數學課,章老師突然說,要最後一次點名。本是多麼平凡的.一件事,卻讓我們哭著喊:“到!”

那節課,無時不充斥著悲傷的氣氛。原來,我是最期待這一天,可真正到來時,我卻想讓時光流逝得慢些。可是,不得不,分別了。

還是到了這一天。

這六年來,我們有太多太美好的回憶,可惜我無法將它們完全記住。這些記憶中,飽含著我們的深情,即使是傷心的記憶,我也不捨讓它們離去。因為,這段時光實在太珍貴了。

還記得嗎?我們的那次秋遊,所有人都很快樂開心的玩著,相互逗著玩著刺激的遊戲,卻不知離別將要來到。我們還興奮地喊著加油,無憂無慮地大笑。

還記得嗎?我們從來以為數學老師和語文老師是一對兒,卻到現在才知道,她比他大了十多歲。多麼可愛!但是,這個可愛的想法也將漸漸被淡忘。

還記得嗎?那次運動會,我們全班團結一心,用盡全力贏得了拔河比賽。可是以後,也沒有這樣的機會了。因為我們即將長大。希望在以後的日子裡,這團魂還會在我們心中。

你,我,他,都是各自人生中一道美麗的風景而已。過去也就過去了,再也無法挽回。但願每一道風景,都可能給我們帶來不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠,你也可以用自己的毅力和和深情,創造出一片綠洲。

六年青春,即將遠去。感謝能在我最好的青春年華中遇見你們,陪伴我度過這漫長而又短暫的六年。

希望在以後的歲月中再見你們之時,我們彼此也會相互說一句:“嗨,好久不見!”這是一句最美好的問侯。

好了,就到這兒吧。更多的不捨,我也只能放在心中,等它慢慢揮發。

而我們,也即將散開。

時光不老,我們不散。

真希望是這樣!

  你們的好朋友:xxx

  20xx年6月23日

寫給李靜萱同學的一封信13

王剛同學:

你好!收到這封信你也許會很驚訝,最近我們學校與你們學校開展“手拉手”活動,你是我的“手拉手”夥伴,所以我給你寫了這封信。

我先自我介紹一下,我叫蟲蟲,是廣東省汕頭市一所國小的五年級學生。我比較活潑開朗,興趣廣泛,我會彈鋼琴,愛做手工,但是我也有一個缺點,一玩手機就放不下,眼睛也近視了。不知道你平時喜歡幹些什麼,能不能來信告訴我,這樣我們彼此可以瞭解多一點。

近幾年,我們這裡的電視臺每年都舉辦“援建鄉村國小圖書室”活動,我們通過電視臺的報道和老師的介紹瞭解到你們學校缺乏圖書的情況。於是,老師提出開展“手拉手”活動的建議,號召大家通過義賣和捐贈等方式為你們籌集書籍和學習用品,而且每個同學在你們班有一個對應的“手拉手”夥伴。我們每個月通一次書信,彼此交流學習、生活中的感受,也可以說說自己家鄉的風土人情。你覺得這個“手拉手”活動怎麼樣,你願意跟我交朋友嗎?

我很喜歡做手工,隨信附上的這張小書籤就是我自己製作的,希望你不要嫌棄。以後每到節日,我就會把我自制的手工作品寄給你,與你分享我做手工的快樂,你覺得怎樣?

到了寒暑假,我們還可以進行互訪。你可以到我們汕頭來做客,就住在我家,我爸爸媽媽一定會非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看,體會你們那兒的鄉村生活。

你覺得我們的計劃怎樣,如果有什麼不妥當,你可以在回信中告訴我。期待你的回信!

學習進步

  蟲蟲

  2月17日

寫給李靜萱同學的一封信14

親愛的小明同學:

你好!

你這一走就是幾年呀!我十分想念你。我想問問你,你在市一小上學成績好嗎?那兒的作業多嗎?在那兒你開心嗎?……我有一大堆的問題要問你,最重要的問題是:你的假期是你做主嗎?你願意聽兄弟我述說我的假期故事嗎?願意的話,就繼續往下看。

今年的暑假,我過得十分有意義。因為這是我有生以來第一次當農民。在叔叔家的時候,正好趕上他家收辣椒的時間。我自告奮勇和小哥哥、小姐姐他們一起摘辣椒去了。那次真是十分辛苦。我的頭上頂著火球般的烈日,豆大的汗珠從我的額頭上落下,腳丫下面是髒的不得了的泥水,弄得腳十分癢,我咬了咬牙,一直堅持到中午收工的時候,那時,我望著自己的勞動果實——滿滿一桶辣椒滿意的笑了。

還有一次,我在外婆家,正趕上收花生的季節,晶晶姐姐要去田裡把一捆捆花生挑回來。我和表弟沒有幹過農活,感到很好奇,就和姐姐一起去了。一路上還說說笑笑,可到了地裡,只有幾斤重的花生一眨眼的時間就壓在了我的肩上,也許是沒幹過農活的原因,幾斤重的花生就把我壓得累死了,到了家中,我躺在床上說:“天哪!這東西也太累人了!我不明白,一個瘦的不得了的老頭可以挑起幾十斤重的花生,而我卻被幾斤重的花生壓趴下了。不知道他們是怎麼練出來的。”這時我想起了老師說過的話:“平時多參加一些勞動,可以鍛鍊一個人的意志品質……”

這個假期和往常不同是我自己做主,你的呢?

身體健康,學習進步!

  你的好朋友: 小李

  20xx年2月17日

寫給李靜萱同學的一封信15

李含同學:

你好!

我是莒縣第一實驗國小五年級一班的趙xx,十分想與你交往,做朋友,探討“手拉手”活動。

我是一個活潑開朗的男孩,現擔任本班班長。我是一名全面發展的學生,愛好彈鋼琴、聽音樂、練書法、打撲克、看書等。如果你也有這些方面的愛好,歡迎你和我一起交流啊!同時,我還十分嚮往那種綠草如茵、鮮花盛開、高山流水、時刻都能呼吸著新鮮空氣的自然環境。你們鄉村,既不落後,又座落在大自然的懷抱中,兩全其美,令我羨慕不已。

最近我們學校開展了“好書傳友情,愛心共進步”的社會公益活動,把自己不看的書捐出來,送給西部貧困山區的孩子。我積極參與,捐出了一本很有意義的《森林報》。希望你也能參與一些這樣的活動,把愛心獻出來,為山區孩子撐起一片天。

我媽媽的老家就在你們東莞。那裡有媽媽的童年,也有我的童年。我曾經體驗過鄉村田地裡的生活,那對於我們這些城區孩子來說,真是太新鮮了。因此,我建議你也來城區逛逛吧。千年古剎定林寺、美麗的沭河公園、博物館、文化街,好多景點等著你呢!等我們建立聯絡後,我可以去你們那裡體驗放羊嗎?

另外,咱們還可以向大城市裡的同學們手拉手。和他們交流,可以懂得更多知識,可以瞭解更多新鮮的事物,讓祖國的大地處處充滿生機。

我從姥姥那裡瞭解到,你們一個個都是十分勤奮的孩子,每天都會幫家長幹一些家務活、農活。一提到這裡,我就會慚愧不已。爸爸媽媽每次讓我幹活,我都想偷懶,偶爾心血來潮,也只是幫媽媽擦擦桌子,掃掃地。我會在這點上向你們學習的!

期待你的回信,希望這封信是我們友誼的橋樑,讓祖國的未來更加美好!

祝你學習進步,快樂成長!

  遠方的朋友:xx

  xx年xx月xx日

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