愛媽媽的小烏鴉的教案設計

活動目標:

1、理解故事內容，能看圖複述故事。

2、嘗試用表演的方式表達對故事的理解。

3、瞭解愛媽媽、愛長輩的美好情操。

活動準備:

故事圖片、攝像頭、小動物頭飾、音樂cd。

活動過程:

一、開始部分：

（音樂響起）教師講故事《愛媽媽的.小烏鴉》

二、基本部分：

1、逐圖指名講述故事內容

2、有感情的複述故事

引導幼兒感受故事的含義。

3、啟發提問

提問：故事裡面都有誰？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽為什麼不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什麼了？

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。

4、分角色表演故事內容

請小朋友上前面來表演故事。

活動結束：

老師彈琴幼兒演唱已經學過的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。