小班美術優質課有趣的樹葉裝飾教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的小班美術優質課有趣的樹葉裝飾教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標

1.幼兒能根據樹葉的形狀進行想象，並通過組合構成各種畫面，能用拼貼方法制作葉子畫。

2.幼兒能充分發揮想象，大膽嘗試創作出與眾不同的作品。

3.會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

活動準備

1.幼兒共同收集各種葉子。

2.製作材料：各種紙、雙面膠、剪刀、記號筆、油畫棒等。

3.數碼照相機、錄音機。

活動過程

1.創設氛圍，引發幼兒興趣。

老師：小朋友，前幾天我們去採集種子了，在路上我們還收集了許多樹葉寶寶。看，今天老師把這些樹葉寶寶都帶到我們這裡來了，它們想請小朋友說說秋天樹上的`葉子有什麼變化。

我們一起來聽著音樂來學一學樹葉飄落的樣子。(放音樂)。

2.引導幼兒觀察樹葉，進行合理的想象。

老師：小樹葉很高興，想和小朋友做遊戲呢。請你找一找自己喜歡的樹葉和他做朋友，並說說它像什麼。

老師：看看這片樹葉像什麼呢?(邊說邊用手在身後做搖尾巴的動作。)你們看這片樹葉像金魚的尾巴，那麼還缺了什麼呢?我們可以用什麼來代替金魚的身體(嘴和眼睛)呢?小朋友想了好多辦法，還想到了用工具把樹葉進行加工的好辦法。

3.幼兒製作葉子畫。

老師：今天我們就用樹葉來拼一拼、貼一貼、畫一畫、剪一剪，把你喜歡的圖案做出來，好嗎?

幼兒動手製作。

4.展示作品，體驗樹葉貼上的樂趣。

教學反思：

這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟，教師在今後設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。