中班科學活動《奇妙的磁鐵》教案

活動目標：

1、瞭解磁鐵是一種礦石，知道它能吸住鐵和含鐵的物體。

2、利用磁鐵的特性進行遊戲,並知道生活中有很多地方都用到磁鐵。

活動準備：

1、每組一盤材料，內有鐵片、回形針、鑰匙、硬幣、木塊、螺絲、塑料積木、玻璃球等。(材料源於生活)

2、貼有老虎、兔子圖片的磁鐵各一。

3、雙面膠、人手一份老虎、兔子小圖片一套、磁鐵人手一塊。

活動過程：

(一)匯入

T：(以老虎的口吻講述)今天一天都沒有吃東西了，可把我給累壞了，我得去找找有沒有東西吃。

T：(出示兔子)有隻兔子，這下可以飽餐一頓了!

T：(演示教具)為什麼抓不住兔子?你看，老虎動兔子也動，老虎停兔子也停，兔子往後退，老虎居然也往後退。這是怎麼回事?

T：你們知道這是為什麼嗎?

(二)認識磁鐵

T：很早很早之前，我們科學家發現了一種礦石，它有磁性，能吸住鐵和含有鐵的東西，所以就給它起了個名字：磁鐵。你們見過的磁鐵是什麼樣子的呢?

T：那你們知道為什麼老虎和兔子身上的磁鐵不能相互吸引呢?(觀察幼兒的'反應。如果沒人知道就直接告知幼兒磁鐵與磁鐵之間會產生同極相斥的現象。)

(三)探索磁鐵的特性

T：你們有沒有辦法來幫大老虎抓住這隻小兔子呢?

T：(出示籃子裡的各種材料)那這個磁鐵到底能和什麼東西相互吸引呢?老師準備了一些材料，請你們拿起桌上磁鐵來試一試，籃子裡哪些東西會被磁鐵吸引。(引導幼兒操作，操作時提醒幼兒籃子裡拿出來的東西用好了還回籃子裡去。)(培養幼兒探究的生活態度)

T：誰有發現了?哪些東西是會被磁鐵吸住的?(請幼兒回答，根據幼兒的結論老師將材料進行歸類)

T：通過剛才的實驗，我們將籃子裡的東西分成了兩類。那為什麼回形針、鐵片、螺絲等東西會被磁鐵吸住呢?而木塊、玻璃球等東西不會被磁鐵吸住呢?

小結：原來磁鐵只能吸住鐵做的東西，其他材料的東西磁鐵是吸不住的。

(四)根據磁鐵的特性製作小玩具

T：現在你們知道怎麼幫助老虎抓住小兔子了嗎?(請幼兒來說說)

(老師示範將一塊磁鐵貼在老虎後面，一塊鐵片或者回形針貼在兔子後面，演示老虎抓住小兔子的情景。)

T：你們會了嗎?(請幼兒嘗試)(將獲得的知識使用到生活中去)

(五)知道磁鐵在生活中的用處

T：其實磁鐵在生活中也有很多用處，有人知道哪些地方用到了磁鐵嗎?(包扣、各種盒子、紗門、門吸等等。)(延伸入生活)