幼兒園大班美術《花》教案
教學目標:
1.嘗試運用卷、捏、折、彎曲等不同方法,用紙條卷出不同造型的圖案。
2.在掌握多種捲紙技能的基礎上大膽想象並造型,通過組合拼貼的方式,表現出美麗的花。
3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
4.培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
教學準備:
物質準備:多媒體課件、範例、彩紙條、卷棒、白膠、雙面膠、廢舊CD盒、抹布等
知識準備:幼兒有變廢為寶手工製作的經驗。
教學過程:
一、匯入活動:參觀畫展
“今天老師要帶小朋友看一個很特別的畫展,仔細觀察:這些畫和我們平時畫的有什麼不一樣?它是用什麼材料製作的?用什麼方法制作的'?”
教師小結:這些畫有個好聽的名字,叫做“衍紙畫”。紙條通過卷、捏、彎曲、組合貼上的方法,就可以變出神奇的藝術品。
二、示範講解
1.捲紙
出示卷棒,將紙條一端卡在開口的卷嘴處,用手指輕輕捏住。另一隻手捏住卷棒的末端往一個方向轉動,卷完後用雙面膠黏住。如果要讓卷大一些,卷完後可以先鬆手,變大後再黏住。
2.百變卷型
這個圓形的紙卷用捏、彎曲等不同方法可以變出不同造型?請你們去試一試。
師請幼兒介紹,並做補充:“我這裡還有這些圖形,請你們來看一看,你覺得哪個圖形有點難?”
心形卷:先對摺,然後兩頭往中心卷就可以了。
螺旋形:卷的時候只要卷一半就可以了。
正反螺旋形:先捲起一頭,把紙翻過去,再從另外一頭開始卷。
3.組合
“我們已經變出了這麼多圖形了,那我們可以把這些圖形組合在一起,變成一朵朵美麗的花”師出示範例,“這些花是由哪些部分組成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了豎著貼在紙板上的。"
三、幼兒製作,教師指導。
1.要求
本次活動的主題是《美麗的花》,我們用CD盒子做底板,完成之後可以變成相框豎著擺放,所以小朋友製作時要把CD盒開口朝下,衍紙畫製作時花莖花葉都要豎著貼。貼上部位比較細的地方可以用白膠。
2.幼兒製作,教師指導
能力強的孩子鼓勵幼兒運用多種捲紙技能進行造型。
能力弱的小朋友幫助他們簡單的造型。
四、評價
請幾個孩子舉著作品走到前面來給大家欣賞他的作品,請孩子們互相說一說,你最喜歡那一朵花?為什麼?