託班益智區域活動教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性本文是小編精心編託班益智區域活動教案的，希望能幫助到你！

託班益智區域活動教案篇一

教學目標：1學習用毛筆蘸上顏料進行塗色

2培養托兒繪畫興趣

教學準備：每桌紅、綠水粉顏料各一盆；毛筆、作畫紙與幼兒人數相等

教學過程：（一）引出課題

西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢

（二）教師示範

用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸，給西瓜塗上一件綠衣服，再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸，給蘋果塗上一件紅衣服

（三）托兒作畫，教師巡視並及時給予鼓勵和表揚

活動三：戶外遊戲《摘水果》

教學目標：1練習向上縱跳的動作

2在跳跳跑跑中感到快樂

教學準備：把各種水果圖片懸掛在適當高度的繩上

教學過程：（一）看呀！那裡有那麼多的`水果，想不想把它摘下來？可是水果張的那麼高，我們要跳起來才能把它摘下來

（二）組織托兒進行遊戲

1把摘下來的水果放在籃子中

2高高興興地把籃子抬回家

（三）我們摘了那麼多水果，真累呀，休息會吧！

託班益智區域活動教案篇二

教學目標：1初步認識紅和綠兩種顏色

2能在唱唱跳跳中體驗活動的快樂

教學準備：實物西瓜一隻並打扮成西瓜娃娃；西瓜、蘋果胸飾各20只；錄音機和錄有《我是一隻大蘋果》旋律的磁帶

教學過程：（一）出示西瓜娃娃，激起托兒興趣

1提問：誰來了呀？我們和西瓜娃娃打個招呼吧！

西瓜娃娃是什麼顏色的？它長著什麼？

依次讓托兒摸摸、抱抱、親親西瓜娃娃

2送西瓜娃娃回家

西瓜媽媽的寶寶不見了，她很著急呀，請小朋友幫個忙，

幫助把西瓜娃娃送回家吧！

（二）歌表演《我是一隻大蘋果》

1音樂響起，教師邊唱邊表演《我是一隻大蘋果》

2提問：誰來了呀？蘋果是什麼顏色的？和蘋果娃娃打個招呼

3托兒貼好蘋果胸飾和教師一起隨《我是一隻大蘋果》的旋律唱唱跳跳

4把蘋果娃娃送回家