小班上學期《認識荷花、蓮、藕》科學教案

來源:才華庫 1.59W

小班科學教案:

小班上學期《認識荷花、蓮、藕》科學教案

認識荷花、蓮、藕

活動目標:

1、知道荷花、藕、蓮子的特徵,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。

2、瞭解它們與人類的關係,能關注水中生長的植物。

活動準備: 課件、荷花、蓮藕

活動過程:  一、引導幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特徵

1、課件出示荷花、藕、蓮子(讓幼兒說說這些是什麼)

2、啟發幼兒仔細觀察,說說荷花、藕、蓮子是什麼樣子的。

3、討論:蓮子長在哪裡?蓮蓬是什麼樣子的'?藕是什麼樣子的?它長在哪裡?(藕是橫著長在水中的泥土裡,荷花的莖,是一節一節的。荷花謝了以後長出蓮蓬,蓮子長在蓮蓬裡。荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。)

4、知識拓展荷花是什麼季節開花?它最喜歡什麼?如果沒有水它會怎樣?(荷花最喜歡水和高溫,夏天溫度高,荷花夏季開花,荷花是生長在水中的植物。

二.引導幼兒討論荷花與人們的關係

1、人們用藕,荷花,蓮子可以幹什麼?

2、你喜歡荷花嗎?為什麼?

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