幼兒園中班教案《醫生本領大》
來源:才華庫 3.29W
活動目標
1、初步瞭解一些醫生的工作和本領,知道醫生對人們健康的重要性。
2、通過開展角色遊戲,體驗做醫生的快樂。
3、體驗合作創編遊戲的樂趣。
4、喜歡參與遊戲,體驗。
活動準備
1、多媒體課件“看病”
2、一名醫生教育資源
3、“娃娃醫院”的材料
活動過程
1、猜謎:“身穿白褂子,頭帶白帽子,你若生病了,找他準沒錯。”(醫生)
2、提問:
醫生是幹什麼的?你在什麼地方看過醫生?你們喜歡醫生嗎?
師:“告訴你們,今天啊老師就請來了幼兒園的醫生阿姨。瞧!她來了!”
3、醫生出場,介紹醫生工作時用的工具,並對幼兒進行健康教育。
師:“小朋友,你們看看醫生阿姨脖子上掛的.是什麼?醫生,我們班上有的小朋友總是生病,那我們應該怎樣做才不容易生病呢?
4、播放課件“看病”,幼兒觀看。
師:“小朋友,你們生病的時候在醫院是怎麼看病的呢?前幾天啊,美子老師也生病了,我們來看看她在醫院是怎麼看病的呢?是誰接待了她?她又是怎麼對醫生說的?
提問:美子老師先到了什麼地方?在到了什麼地方?
5、播放流程圖片,幼兒觀看。
提問:你們去過醫院嗎?你們哪裡不舒服的時候才會去醫院看病的?在醫院看病的時候,有時還會大針,你們怕打針嗎?對了,我們要做一個勇敢的孩子,那我們平時應該怎樣做才不會容易生病呢?
6、遊戲“看病”
帶領幼兒參觀場景,並對場景進行介紹;請幼兒自由選擇角色;老師和幼兒共同遊戲