大班健康《我愛刷牙》教案

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作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的大班健康《我愛刷牙》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班健康《我愛刷牙》教案

大班健康《我愛刷牙》教案1

活動目標

1、培養良好的衛生習慣,學習正確的刷牙方法。

2、愉快的學習歌曲《刷牙歌》。

3、讓幼兒瞭解怎樣保護牙齒以及健康的牙齒能給我們帶來的快樂。

教學重點、難點

1、讓幼兒養成良好的衛生習慣。

2、愉快的演唱歌曲。

3、根據內容創編動作。

活動準備

電子琴、光碟、DVD、電視、牙刷實物、圖片、課件。

活動過程

(一)學唱歌曲

1、在本次活動中,我先課件出示了懶羊羊牙痛的表情,來吸引他們的.眼球,以談話的方式引出活動。提問:“你們看,圖片上懶羊羊怎麼了?”讓幼兒通過想象思考。

2、接著我完整的演唱歌曲《刷牙歌》來驗證他們的猜想,原來懶羊羊難過的原因是因為他長蛀牙了!

3、接著進行進一步的提問:“你們聽到歌詞裡面唱到了什麼內容?”通過提問讓幼兒初步瞭解歌詞的內容。

4、接著播放光碟《刷牙歌》,同時依次放歌詞內容圖片(牙刷/一隻手拿著一把牙刷/大嘴巴/沒有蛀牙的牙齒)再次激發他們的興趣點,讓孩子藉助圖片來熟悉歌詞,這樣孩子一目瞭然就會記住歌詞的內容,並且對這樣的圖片對唱的方式感到非常有興趣。

5、接下來我就輕聲的藉助圖片帶著孩子一起熟悉歌曲。

6、待整首歌曲的歌詞內容孩子們都記得差不多了,最後完整進行演唱,讓幼兒進行學習。

(二)自編動作律動表演

師電子琴伴奏,幼兒表演。這樣不但激發了幼兒的學習興趣而且加深了對歌詞的記憶。。

(三)教師總結:我們要養成每天刷牙,飯後漱口的習慣。要不然就得象懶羊羊一樣,再也不能吃好吃的東西了。現在誰能給老師演示一下應該怎麼樣刷牙呢?請幾位小朋友到前面來演示。

(四)延伸環節:課件出示動畫片懶羊羊吃零食的場景,讓幼兒自己來說吃完東西應該怎樣做?怎樣保護牙齒?有一口健康的牙齒我們會非常快樂。

(五)結束環節:全體演唱《刷牙歌》邊唱邊表演。

大班健康《我愛刷牙》教案2

教學目標:

1、感知保護牙齒的重要性,初步瞭解刷牙的重要性。

2、認識刷牙的工具材料,學習正確的刷牙方法。

3、願意天天早晚刷牙,養成良好的衛生習慣。

教學準備:

1、有關刷牙的ppt

2、牙膏、杯子、牙刷

3,牙齒模型

4,幼兒已學會漱口,會念兒歌。

教學過程:

一、觀看動畫片《小紅臉和小藍臉》感知刷牙的重要性。

1、看ppt第一張(有小紅臉和小藍臉的圖片)引出故事

2、觀看動畫片前半段,感知刷牙的重要性。

3、老師就動畫片裡的內容提問。

4、;細菌小紅臉和小藍臉最喜歡不愛刷牙的小朋友,讓他的牙齒生病,牙齒生病了不僅不好看還會使人疼的不想睡覺、不想吃飯影響我們的健康。

二、藉助幻燈片和實物,瞭解刷牙的工具和步驟。

1、提問:刷牙用到什麼?小朋友快告訴小明。

2、平時如何刷牙的,請小朋友來示範。

3、告訴小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏,然後往杯子裡倒水接下來含一口水漱口(念漱口歌邊做動作)開始刷牙最後漱口。

三、學習正確的刷牙方法。

1、拿出牙齒模型觀察牙齒感知牙齒。

2、藉助牙齒模型學習正確的刷牙方法。

3、學習刷牙歌,練習正確的刷牙方法。

4、觀看動畫片的後半段,體驗刷牙的作用。

四、發刷牙記錄表,強化天天刷牙的意識。

五、幼兒帶口杯牙刷刷牙,教師觀察指導。

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