中班音樂優秀教案《小樹葉》

來源:才華庫 3W

作為一名人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的中班音樂優秀教案《小樹葉》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中班音樂優秀教案《小樹葉》

活動目標:

①學會唱歌曲《小樹葉》,準確把握節奏。

②瞭解春秋兩個季節樹葉的變化,對大自然季節變化有初步的瞭解。

③感受春天小樹葉打扮樹媽媽的喜悅,秋天離開樹媽媽的悲傷,增加情緒情感體驗。

活動重點:學唱歌曲《小樹葉》。

活動難點:理解歌曲中的情感變化。

活動準備:春、秋兩季大樹的圖片、歌曲《小樹葉》簡譜。

活動過程:

一、圖片匯入,樹葉的變化

教師展示兩幅不同季節的大樹圖片,讓幼兒觀察圖片內容,發現不同之處。

師:我們看到了兩幅圖片,哪一幅是春天,哪一幅是秋天呢?你是通過什麼發現的?

幼兒討論回答後,教師總結:春天小樹葉是綠色的,到了秋天小樹葉成了黃色的.,掉落在地上。

二、教師範唱,幼兒欣賞歌曲

教師彈唱歌曲,讓幼兒繼續停留在春秋小樹葉變化之中。從上一環節的看到這一環節的聽,相互聯絡,相互促進。

三、熟記歌詞內容,理解歌曲情感

我們的小樹葉啊,春天就冒出小嫩芽,越長越大,她們開開心心的長滿了整個大樹,把樹媽媽打扮的漂漂亮亮的,可是小樹葉長啊長啊,長到秋天她就從綠色慢慢變成了黃色,變成黃色的時候,小樹葉就要離開樹媽媽了,因為到了這個時候她會被風婆婆帶到很遠的地方……

在瞭解了樹葉的四季變化之後,歌詞內容則相對簡單,只要教師與幼兒互動,反覆練習則很快就能記住歌詞

四、學唱歌曲,反覆練習

學唱歌曲,逐句學唱,反覆練習,教師可以採用多種方式練習歌曲

五、表演唱

表演唱不僅是學習成效的檢測,更是幼兒學習成果的展示!

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