幼兒園小班主題教案《動物列車》含反思

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園小班主題教案《動物列車》含反思，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、能用簡短的句式表達。

2、學習遵守遊戲規則。

3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

活動準備：

火車頭胸飾、玩具動物列車一輛。

活動過程：

1、情景匯入。

(1)將"動物列車"玩具藏在身後，請幼兒聽聽：是誰發出的聲音?它是怎樣叫的?

(2)逐一按響動物列車上的按鈕，發出各種動物的叫聲，請幼兒邊聽邊回答。採用集體個別回答相結合的形式，重複練習，幫助幼兒熟練運用"小雞嘰嘰!小鴨嘎嘎嘎!小貓喵喵喵!"的句式。

2、玩遊戲，交代規則。

(1)教師：小動物們都乘上了，小朋友們，你們也想上我們的'動物列車嗎?

(2)向幼兒講解遊戲規則：

①將全班分為幾個組，每個小組四五個幼兒。請一個幼兒先扮演火車頭，邊開邊說："嗚嗚，動物列車就要開，誰來坐?"引導幼兒回答："我來做"

②選一個幼兒來乘車，引導乘車幼兒介紹自己，例如："我是小雞，小雞嘰嘰嘰，坐上火車快快跑"，介紹完畢即可乘上動物列車。

③火車繼續開，要求每位上車的幼兒不能重複別人的話，要換一個動物形象。如果與前一幼兒回答相同，則不能登上動物列車。

3、遊戲鞏固。

(1)教師扮演火車頭，在身前掛上車頭的胸飾，教師請一個幼兒七裡後，幼兒按句式回答，隨後走到前面來，雙手拉著教師的衣服，在教室開一圈後，遊戲繼續進行

(2)邀請幼兒輪流扮演火車頭進行遊戲。

活動反思：

孩子們在活動中都表現的非常棒，參與的積極性很高。目標適合幼兒的年齡特點，大多數幼兒由於有託班的基礎，對動物的叫聲較熟悉，也喜歡模仿動物的叫聲。活動效果較好。只是在第四個環節中時間有點長，讓幾位幼兒做個示範就行，不需要每個幼兒都做，它可以放在活動延伸中完成。在日常生活中我要創設環境並進行個別指導，豐富幼兒詞彙，並進行完整表述。