大班語言教案：紅紅的蘋果

作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的大班語言教案：紅紅的蘋果，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1.通過了解故事內容，學會有條理地講述故事。

2.發展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。

活動準備：

1.樂幼教課件-動畫片：我喜歡蘋果

2.課件-照片：蘋果樹

3.故事磁帶。

活動過程

一、匯入

小朋友說一說，你喜歡吃什麼水果?為什麼喜歡吃?

二、展開

1.動畫片欣賞，激發學習興趣。

動畫片裡的這個小朋友也非常喜歡蘋果，現在我們一起來看看這個動畫片吧!

2.提問匯入故事

(1)動畫片裡的小朋友喜歡吃什麼顏色的蘋果?

(2)課件-照片：蘋果樹

偉偉家院子裡有棵蘋果樹，他很想吃樹上的蘋果，可是蘋果還沒有熟，怎麼辦呢?

小朋友給他想想辦法。

(3)你們知道偉偉想了什麼辦法嘛?

3.欣賞故事，播放錄音《紅紅的蘋果》

(1)故事的名字叫什麼?

(2)故事裡講了一件什麼事?

(3)偉偉想了什麼辦法把蘋果變紅了?

(4)偉偉的臉為什麼變紅了?

4.講述故事

幼兒集體跟錄音機講故事。

5.續編故事

(1)請幼兒根據故事的情節變化，想象出新的情節和對話。

重點提示：偉偉的臉蛋也變成了紅蘋果後，他會怎麼做?

能根據故事的`情節變化，想象出新的情節和對話。

(2)幼兒分組討論，發揮想象大膽續編。

三、結束

讓續編故事情節新穎的小朋友講給大家聽。

活動延伸

鼓勵幼兒多吃水果，水果的營養價值很高，對身體有益處。

【附】蘋果紅了(故事)

院子裡有棵蘋果樹，樹上結了很多很多的蘋果，伸手就能摘到。

偉偉很想吃蘋果。媽媽說：“蘋果要紅了才好吃”偉偉等呀盼呀，蘋果就是不紅。他想了想，跑回屋子裡，拿來了爸爸繪畫的筆，把蘋果塗得通紅通紅。“媽媽，蘋果紅了!蘋果紅了!”偉偉大聲的喊。媽媽笑了笑，伸手摘下一個蘋果，放在水裡洗洗，蘋果變青了，水變紅了......

媽媽望著偉偉，偉偉的手也紅紅的，偉偉很不好意思，他用雙手捂住了臉蛋。。。這下，偉偉的臉蛋也變成了紅蘋果啦!