幼兒園中班語言小蘋果樹請醫生教案

【設計意圖】

為了培養我班幼兒對文學作品的興趣，學習理解文學作品的人物形象，初步理解、想象故事的情節。讓幼兒通過文學作品瞭解鳥的作用和特殊本領。因此設計了本次教學活動。

【活動目標】

1、喜歡安靜傾聽文學作品、

2、在理解故事的基礎上，瞭解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領。

3、懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。

【活動準備】

1、故事掛圖

2、幼兒收集各種鳥的圖片、圖書。

【活動過程】

一、開始部分

1、幼兒邊唱樹上許多紅蘋果，邊進教室安靜坐好。問幼兒紅紅的蘋果長在哪裡呢？出示兩棵蘋果樹，引導幼兒觀察並說出兩棵樹的不同。

2、猜測一下發生了什麼事？

誰能為老蘋果樹治病呢？

二、基本部分

1、幼兒安靜地欣賞故事《小蘋果樹請醫生》。

2、提出問題，幫助幼兒回憶並理解故事內容。

（1）故事的名字叫什麼？

（2）小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病，它們能給樹婆婆看病嗎？

（3）誰會給樹婆婆看病呢？啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢？請幼兒學一學啄木鳥捉蟲的.動作。

（4）這個故事裡有誰幫助了別人？

（5）啟發幼兒說一說別人遇到困難時，應該怎樣幫助別人。

3、教師再次講述故事，讓幼兒進一步瞭解故事內容。

4、瞭解鳥類的特殊本領。

（1）幼兒看掛圖，說出啄木鳥會捉樹幹裡的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠。

（2）引導幼兒說出認識的各種鳥及鳥的圖片，說一說鳥的本領。

5、啟發幼兒思考並互相交流保護鳥類的辦法。

三、結束部分

鳥兒們知道小朋友這麼喜歡它、愛護它，它們非常高興，要和小朋友一起做遊戲，我們學小鳥飛出去一起做遊戲吧！

【活動延伸】

在表演區中，播放《小蘋果樹請醫生》故事磁帶，讓幼兒嘗試根據故事內容自選角色進行表演。