幼兒園中班數學教案:請客

來源:才華庫 1.07W

作為一名教師,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班數學教案:請客,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班數學教案:請客

活動目標:

1、通過活動,使幼兒掌握7以內數的大小,並能不受圖形擺放位置的影響,正確數數,理解數的實際意義。

2、激發幼兒對數學活動的興趣。

活動準備:

1、數學卡1—7,幼兒人手一份。

2、小貓圖片一張,小兔、小狗頭飾各一。

3、1—7的數字胸飾若干。

4、場地佈置三個圖形圈;三角形、圖形、正方形。

按不同順序擺放的鵝卵石小路,上面寫有7以內的'數字。

活動過程:

一、搬家

小貓咪咪搬新家了,新家的電話號碼你們想不想知道?小貓說:“我的電話號碼在我的臉上,誰能數清楚我臉上的圖形有幾個,就知道我家的電話號碼了。”

第一個號碼:我的鬍鬚個數,是我的第一個號碼。(4)

第二個號碼:我的兩隻眼睛,可以用數字幾表示。(2)

第三個號碼:我的第三個號碼是3,小貓臉上的什麼圖形是用3來表示的?

第四個號碼:我的臉上梯形有幾個?(5)

第五個號碼:我身上共有幾種圖形(6)

幼兒操作:42356(教師邊講幼兒邊操作)

二、請客:

1、請的第一位客人是小兔,小兔家的電話號碼比小貓家電話號碼上的每個數都要大1,教師幫助,指導幼兒得出號碼:53467。

2、請的第二位客人是小狗,小狗家的號碼比小貓家的號碼上的每個數都要小1。

請幼兒操作,教師巡迴指導,得出:31245,幼兒間相互檢查。

三、遊戲《聽口令佔圈》

小貓要請小朋友到它家做遊戲,那我們一起先來練好本領,好嗎?

按老師的口令,幼兒根據身上的數字分別站到三角形、正方形、圓形三個圖形中間。

如:比3大的數請到三角形圈內。

比4小的數請到正方形圈肉。

比3大1,比5小1的數請到圓形圈內。

四、到小貓家做客

請幼兒瞭解到小貓家的三條路:一條為從1到7逐一增大,一條為從7到1逐一減少,一條為1—7隨意組合,請幼兒自由選擇並邊走邊數過去,最後小貓請小朋友到戶外遊戲。

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