中班上學期《可愛的蠶寶寶》科學教案

作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的中班上學期《可愛的蠶寶寶》科學教案，希望對大家有所幫助。

活動目標

1、觀察、瞭解蠶的'生長變化過程及生活習性，並用符號進行記錄。

2、初步瞭解蠶與人們的關係，萌發愛護蠶寶寶的情感。

3、能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知，樂於用自己的語言表達所發現的結果。

4、樂意與同伴合作遊戲，體驗遊戲的愉悅。

活動準備

課件、蠶生長過程圖片、幼兒學習資源。

活動過程

一、猜謎引出主題。

謎語：有位紡織娘，老來忙又忙。會紡銀絲線，能造銀絲房。

提問：這是什麼呀?(蠶)

蠶寶寶是什麼樣子的?蠶寶寶愛吃什麼?

二、出示掛圖，通過討論和觀察，瞭解蠶的生長變化過程。

1、提問並出示相應的圖片，引導幼兒觀察討論。

(1)蠶寶寶是由什麼變成的?(蠶卵)蠶卵是什麼樣子的?

(2)蠶卵孵出來的幼蠶像什麼?叫什麼?

小結：幼蠶很小，像螞蟻一樣，我們給它取名蟻蠶。

(3)蠶寶寶吃了很多桑葉，一天天地長大，它又有哪些變化?又變成什麼樣子?

2、引導幼兒觀察圖片並討論蠶寶寶長大要經過哪幾個階段。請小朋友們看圖想一想，說一說，再按蠶寶寶的生長過程，排一排先後順序。

3、師小結：蠶的一生要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。剛孵出來的幼蠶，身體黑色很小，像螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶吃了很多桑葉，慢慢地長大，經過四次蛻皮，身體一次比一次變白、變大。最後，蠶開始吐絲作繭，在繭裡，蠶再蛻一次皮，變成蛹，由蛹變成蛾，然後咬破繭爬出來，蠶蛾灰白色，有翅膀，雌蛾產卵後不久就死去。

三、瞭解蠶的用途。

1、先和孩子們一起討論蠶的用途：蠶屎可做枕芯，有藥用價值;蠶繭能抽絲紡織成絲綢，可做面料和服裝。

2、師：蠶對我們的用處很大，我們在飼養時，應注意些什麼?

勤換桑葉，讓蠶吃飽;蠶結繭時，不要移動等。

教學反思：

本活動以遊戲為基本形式,通過體育遊戲，發展幼兒肢體的柔韌性和平衡性，進一步瞭解蠶寶寶的生活習性。整個活動的效果是不錯的，能始終圍繞教學目標進行活動，就連平時不愛參加活動的幼兒都能積極地參與到這次的活動中來。