幼兒園教案參觀認識國小

幼兒園教案參觀認識國小

活動目標：

1．瞭解國小生學習，活動的場所和學習常規。

2．觀察國小生下課，活動的情況，會主動訪問國小生，自己提問，瞭解國小生活動的有關情況。

活動準備：

1．與附近國小聯絡好參觀事宜。重點看一年級的語文、數學課。

2．事先請幼兒在"國小生採訪表"上畫自己想知道的關於上國小的問題活動過程：

1．引發幼兒參觀國小的`願望。

（1）談話：還有一學期我們就要從幼兒園畢業了，將要到哪裡學習呢？

（2）啟發幼兒交流自己想要了解的有關國小的內容。

提問：你想了解國小什麼情況？要了解情況，你用什麼辦法？在參觀時，要看些什麼？不知道的內容可以訪問誰？

訪問時要注意什麼？ 2．組織幼兒參觀前的談話內容，在參觀過程中向幼兒提供幫助。

（1）找找校牌，知道校名。

（2）訪問操場上的老師，瞭解個場所的用途。

（3）組織觀看國小生上課。

（4）鼓勵幼兒訪問下課的國小生，瞭解自己想知道的問題，並把得到的答案用繪畫的方式記錄在採訪表上。

3．組織幼兒回園交流。

提問：你參觀了什麼學校？知道了哪些內容？你發現幼兒園與國小有什麼不同？

參觀過程中遇到困難了嗎？誰幫助了呢？解決了什麼問題？