《Best wishes to you!》第一課時教案範文

教學目標：

1.能正確地聽、說、讀、寫第九模組單詞，並做簡單運用。

2.創設實際情景，讓學生在角色扮演中運用語言。

3.激發學生學習英語的興趣。

教學重點：

能讓學生快速地認讀單詞，拼寫單詞。

教學難點：

嘗試運用這些單詞。

教學準備：

錄音機、圖片、卡片

教學過程：

一、複習

複習第八單元單詞，並用這些詞練習說話。

二、學習單詞

1.談話引入。

2.出示圖片，感知圖意。

3.出示單詞，圖詞聯絡。

4.教師領讀單詞。

Wonderful what wish primary

Message keep future

⒌開展多種遊戲，讓學生反覆去拼讀和認讀單詞。

⒍指導學生用新學單詞說話。

三、學習片語

Best wishes primary school lots of

My best friend good luck

A good idea

四、鞏固練習

教師出示圖片，學生說出單詞，並照樣子說、拼、讀。

五、總結

說一說你還遇到哪些困難？

六、作業

1.抄寫記憶單詞。

2.用單詞寫話。