幼兒園小班語言領域我的連衣裙教案

來源:才華庫 3.2W

活動目標:

幼兒園小班語言領域我的連衣裙教案

1、感受圖畫書中小兔連衣裙花樣的.變化,願意用語言表達自己的理解和想象。

2、會說句子“連衣裙變成**花樣了。”

3、喜歡閱讀,能感受圖書有趣的畫面。

活動準備:

1、《我的連衣裙》ppt

2、投影儀;白紙做成的連衣裙人手一件。

活動過程:

1、 出示繪本封面,匯入活動。

師:(演示ppt)“我的連衣裙”,這上面有誰?小兔子在幹什麼?

2、 演示PPT,分段講述故事

l 邊看畫面,邊講述故事第一段:一塊雪白的布,飄啊飄啊……小鳥來吃草籽。

師:小鳥來吃草籽,連衣裙會變成什麼花樣呢?(請幼兒猜一猜)

學說:“連衣裙變成了小鳥花樣了”。

l 回憶第一段故事內容,鞏固對話。

師:小兔子的連衣裙變成了哪些花樣?

l 幼兒回答,老師演示PPT幫助幼兒回憶故事情節,練習說短句:連衣裙變成**花樣了。

l 講述故事第二段。

3、完整看繪本講述故事(配樂)。

4、遊戲:我的連衣裙

l 師:你們想做小兔子,穿上這條好玩的連衣裙嗎?

幫助幼兒穿上白色紙製連衣裙,利用投影的燈光,引導幼兒根據自己看到的圖案說一說連衣裙的花樣。

熱門標籤